AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

Practice the AP 8th Class Physical Science Bits with Answers 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు

1. కింది వాటిలో అత్యధిక సంపీడ్యత కలిధినది
A) చెక్క
B) గాలి
C) నీరు
D) స్పాంజి
జవాబు:
B) గాలి

2. పొడిగానున్న ఉప్పు ఒక …….. పదార్ధము.
A) ఘన
B) ద్రవ
C) వాయు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) ఘన

3. వ్యాపన రేటు అధికంగా వుండునది ………
A) ఇంకుచుక్క
B) KMnO4 ద్రావణం
C) ఆక్సిజన్
D) KMn4 స్పటికం
జవాబు:
C) ఆక్సిజన్

4. పదార్ధ కణాలకు సంబంధించి కింది వాటిలో నిజమైనది
A) సూక్ష్మ మైనవి
B) ఖాళీస్థలం ఉంటుంది
C) వాటి మధ్య ఆకర్షణ ,బలాలు ఉంటాయి
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

5. వాయువుల వ్యాపన వేగం అధికంగా ఉండడానికి కారణం
A) వాయుకణాల గరిష్ఠ వేగం
B) వాయుకణాల మధ్య ఖాళీస్థలం ఎక్కువగా ఉండుట
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) A మరియు B

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

6. ద్రవీభవన స్థానం ………. పై ఆధారపడి ఉండును.
A) కణాల మధ్యగల ఖాళీస్థలం
B) కణాల మధ్యగల ఆకర్షణ బలం
C) పదార్ధం యొక్క ఆకారం
D) పదార్ధం యొక్క స్థితి
జవాబు:
B) కణాల మధ్యగల ఆకర్షణ బలం

7. ఇగురుటను ప్రభావితం చేయు రాశులు
A) ఉపరితల వైశాల్యం
B) ఆర్థత
C) గాలి వేగం
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

8. పదార్ధము ………. ను ఆక్రమించి …………. ను కలియుండును.
A) పొడవు, ద్రవ్యరాశి
B) స్థలం, ద్రవ్యరాశి
C) ద్రవ్యరాశి, స్థలం
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) స్థలం, ద్రవ్యరాశి

9. నిర్దిష్ట ఆకారము, స్థిర ఘన పరిమాణము కల్గివుండేది
A) ఘనాలు
B) ద్రవాలు
C) వాయువులు
D) ఏవీకావు
జవాబు:
A) ఘనాలు

10. పాత్ర ఆకారాన్ని పొందే పదార్ధాలు
A) ఘనాలు
B) ద్రవాలు
C) వాయువులు
D) ప్లాస్మ్మా
జవాబు:
B) ద్రవాలు

11. ద్రవాలు ఒక పాత్ర నుండి మరొక పాత్రలోనికి సులభంగా ప్రవహిస్తాయి. కనుక వాటిని …………. అంటారు.
A) ధృడ పదార్ధాలు
B) ప్రవాహులు
C) తేలియాడు వస్తువులు
D) అస్థిర పదార్ధాలు
జవాబు:
C) తేలియాడు వస్తువులు

12. …………. లకు ఒక స్థిర ఆకారముండదు కానీ స్థిర ఘన పరిమాణంను కల్గివుండును.
A) ఘనము
B) ద్రవము
C) వాయువు
D) ప్లాస్మా
జవాబు:
B) ద్రవము

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

13. CNG అనగా
A) కేంద్రీయ సహజ వాయువు
B) కేంద్రీయ నానో వాయువు
C) సంపీడిత సహజ వాయువు
D) ఆధారిత సహజ వాయువు
జవాబు:
C) సంపీడిత సహజ వాయువు

14. నిర్దిష్ట ఆకారం గానీ, స్థిరమైన ఘనపరిమాణం గాని లేని పదార్థాలు
A) ఘనాలు
B) ద్రవాలు
C) వాయువులు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) వాయువులు

15. వాయువు యొక్క పీడనం పెంచి ఘన పరిమాణంను తగ్గించుటను …………….. అంటారు.
A) సంపీడ్యత
B) పటుత్వం
C) వ్యాపనం
D) సంకోచం
జవాబు:
A) సంపీడ్యత

16. LPG అనగా
A) లీటరు పెట్రోలియం వాయువు
B) రేఖాంకిత పెట్రోలియం వాయువు
C) అక్షాంకిక పెట్రోలియం వాయువు
D) ద్రవీకృత పెట్రోలియం వాయువు
జవాబు:
D) ద్రవీకృత పెట్రోలియం వాయువు

17. అత్యధిక సంపీడ్యత కలవి
A) ద్రవాలు
B) వాయువులు
C) ఘనాలు
D) A మరియు B లు
జవాబు:
B) వాయువులు

18. అత్తరు భాష్పము, పొగ గాలిలో కదులుటను ……….. అంటారు.
A) వ్యాపనము
B) సంపీడ్యత
C) ధృఢత్వము
D) ఇగురుట
జవాబు:
A) వ్యాపనము

19. అధిక వ్యాపన రేటు కలవి
A) ఘనాలు
B) ద్రవాలు
C) వాయువులు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) వాయువులు

20. పదార్థములు ……… లచే నిర్మించబడినవి.
A) అత్యధిక కణము
B) అధిక కణము
C) సూక్ష్మ కణము
D) ధూళి కణము
జవాబు:
D) ధూళి కణము

21. పదార్ధ కణాల మధ్య ……….. ఉంటుంది.
A) బరువు
B) ద్రవ్యరాశి
C) ఖాళీ
D) ఘనపరిమాణం
జవాబు:
C) ఖాళీ

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

22. ఘనపదార్థాలను ద్రవాలలో కరిగించగా, ……………. కణాలు ………………. కణాల మధ్య ఖాళీలోనికి ప్రవేశిస్తాయి.
A) ఘన, ద్రవ
B) ద్రవ, ద్రవ
C) ద్రవ, ఘన
D) ఘన, ఘన
జవాబు:
A) ఘన, ద్రవ

23. కణాల మధ్యనున్న …….. వల్ల అవి ఒకదానితో ఒకటికలిసి వుంటాయి.
A) వ్యతిరేక బలం
B) ఆకర్షణ బలం
C) రెండునూ
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) ఆకర్షణ బలం

24. పదార్థ కణాలు ……….. ద్వారా మాత్రమే వ్యాపనం సాధ్యపడును.
A) వాటి స్థిరత్వం
B) నిరంతర చలనం
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) నిరంతర చలనం

25. వీటిలో కణాల మధ్య అధిక ఖాళీ వుండును.
A) ఘనములు
B) ద్రవములు
C) వాయువులు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) వాయువులు

26. వాయువులలో వ్యాపనరేటు అధికముగా వుండుటకు గల కారణము వాయు కణముల ………….. మరియు …………… ల వలన.
A) అల్ప వేగము, తక్కువ ఖాళీ ప్రదేశము
B) అధిక వేగము, తక్కువ ఖాళీ ప్రదేశము
C) అధిక వేగము, అధిక ఖాళీ ప్రదేశము
D) అల్ప వేగము, అధిక ఖాళీ ప్రదేశము
జవాబు:
C) అధిక వేగము, అధిక ఖాళీ ప్రదేశము

27. నీటి యొక్క ఘన పరిమాణము విలువ …………. నుండి …………….
A) 0°C – 4°C
B) 50°C – 100°C
C) 60°C – 70°C
D) 100°C – 120°C
జవాబు:
A) 0°C – 4°C

28. ఏ ఉష్ణోగ్రత వద్ద ఘనపదార్ధం , ద్రవముగా మారునో దాని …………….. అంటారు.
A) మరుగు స్థానము
B) కరుగు స్థానం
C) ఉత్పతన స్థానం
D) ఘనీభవన స్థానం
జవాబు:
B) కరుగు స్థానం

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

29. ఘనం, ద్రవముగా మారు ప్రక్రియను …………………… అంటారు.
A) విలీనము
B) వ్యాపనము
C) మరుగుట
D) ఉత్పతనము
జవాబు:
B) వ్యాపనము

30. ద్రవీభవన స్థానము ……….. పై ఆధారపడి ఉండును.
A) కణాల మధ్యగల ఖాళీ స్థలం
B) కణాల మధ్యగల ఆకర్షణ బలం
C) పదార్థం యొక్క ఆకారం
D) పదార్ధం యొక్క స్థితి
జవాబు:
A) కణాల మధ్యగల ఖాళీ స్థలం

31. కణాల మధ్య ఆకర్షణ బలం పెరిగినపుడు వాటి ద్రవీభవన స్థానం
A) పెరుగును
B) తగ్గును
C) మారదు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) పెరుగును

32. ఒక పదార్ధంలోని కణాల మధ్య ఆకర్షణను అధిగమించడానికి కావలసిన అదనపు శక్తిని ఆ పదార్ధపు ……… అంటారు.
A) విశిష్టోష్ణము
B) ఉష్ణ సామర్ధ్యము
C) గుప్తోష్ణం
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) గుప్తోష్ణం

33. వాతావరణ పీడనం వద్ద ఒక ద్రవ పదార్ధం భాష్పంగా మారే ఉష్ణోగ్రతను ………….. అంటారు.
A) మరుగు స్థానం
B) ద్రవీభవన స్థానం
C) ఘనీభవన స్థానం
D) ఉత్పతన స్థానం
జవాబు:
A) మరుగు స్థానం

34. ప్రవచనం I : ఉష్ణోగ్రతలో మార్పు వలన పదార్ధము దాని స్థితిని మార్చును.
ప్రవచనం II : పీడనంలో మార్పు వలన పదార్ధం దాని స్థితిని మార్చును.
A) I మరియు II లు సత్యాలు
B) I సత్యం II అసత్యం
C) I అసత్యం II సత్యం
D) I మరియు II లు అసత్యాలు
జవాబు:
A) I మరియు II లు సత్యాలు

35. 300 K విలువ °C లలో
A) 37
B) 17
C) 27
D) 47
జవాబు:
C) 27

36. ఏదేని ద్రవం దాని మరుగుస్థానం కన్నా దిగువన ఏ ఉష్ణోగ్రత వద్దనైనా భాష్పంగా మారగలిగే దృగ్విషయాన్ని …………. అంటారు.
A) ఇగురుట
B) ఉత్పతనం
C) మరుగుట
D) కరగుట
జవాబు:
A) ఇగురుట

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

37. ఉపరితల వైశాల్యము పెరిగిన, దాని ఇగురు రేటు
A) పెరుగును
B) తగ్గును
C) మారదు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) పెరుగును

38. కిందివాటిలో ఉపరితల దృగ్విషయము
A) మరుగుట
B) ద్రవీభవనం
C) ఇగురుట
D) ఉత్పతనము
జవాబు:
C) ఇగురుట

39. కింది వాటిలో పదార్ద మొత్తంలో జరిగే ఒక దృగ్విషయం
A) మరుగుట
B) ఇగురుట
C) సంకోచించుట
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) మరుగుట

40. A : ఉప్పు స్పటికము, ఘన పదార్ధం కాదు.
R: ఉప్పు స్పటికము పాత్ర ఆకారముపై ఆధారపడును.
A) A మరియు Rలు సత్యాలు, R, A కు సరైన వివరణ
B) A మరియు R లు సత్యాలు, R, A కు సరైన వివరణ కాదు.
C) A అసత్యం, R సత్యం
D) A మరియు R లు అసత్యాలు
జవాబు:
D) A మరియు R లు అసత్యాలు

41. A : పెట్రోలు యొక్క వాసనను కొద్ది దూరంలోనే గుర్తించవచ్చును.
R: ఘనాలు, ద్రవాలలో వ్యాపనం చెందును.
A) A మరియు R లు సత్యాలు, R, Aకు సరైన వివరణ
B) A మరియు R లు సత్యాలు, R, A కు సరైన వివరణ కాదు
C) A అసత్యం , R సత్యం
D) A మరియు R లు అసత్యాలు
జవాబు:
B) A మరియు R లు సత్యాలు, R, A కు సరైన వివరణ కాదు

42. క్రింది వాటిలో సరైన ప్రవచనము
1. శ్వాసక్రియనందు ఆక్సిజన్, ఊపిరితిత్తులలో నుండి, రక్తంలోనికి వ్యాపనం చెందును.
2. శ్వాసక్రియ నందు CO2 ఊపిరితిత్తులలో నుండి రక్తంలోనికి వ్యాపనం చెందును.
A) 1 మాత్రమే
B) 2 మాత్రమే
C) 1 మరియు 2
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) 1 మరియు 2

43. ఎవరు సరైనవారు?
లత : NH3, HCl కన్నా వేగంగా వ్యాపనం చెందును.
శిరి : HCl, NH3 కన్నా వేగంగా వ్యాపనం చెందును.
A) లత
B) శిరి
C) ఇద్దరూ
D) ఎవరూ కాదు
జవాబు:
A) లత

44. కింది వాటిలో అసత్య ప్రవచనము ఏది?
A) వాయువులలో కణాల మధ్య ఖాళీ వుండును
B) పదార్థ కణాలు ఆకర్షించబడును
C) ఘన పదార్ధ కణాలు, వాయు పదార్థ కణాల కన్నా పెద్దవి
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) ఘన పదార్ధ కణాలు, వాయు పదార్థ కణాల కన్నా పెద్దవి

45. జతపరుచుము.
1. నీరు స్పటికాలు – KMnO4 a) ఘనము, ద్రవాలలో వ్యాపనం చెందును.
2. గాలి – SO2 వాయువు b) వాయువులు, వాయువులతో వ్యాపనం చెందును.
3. పెట్రోలు కిరోసిన్ c) ద్రవములు, ద్రవాలలో వ్యాపించును.
A) 1-a, 2-b, 3-c
B) 1-b, 2-a, 3-c
C) 1-a, 2-c, 3-b
D) 1-b, 24, 3-a
జవాబు:
A) 1-a, 2-b, 3-c

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

46. కింది వాటిలో సరైన ప్రవచనమేది?
పూర్ణిమ : ఘన, ద్రవ మరియు వాయువులు ద్రవాలలో వ్యాపనం చెందును.
రాజా : వాయువుల వ్యాపన రేటు ద్రవాలు లేక ఘనాల కన్నా ఎక్కువ.
A) పూర్ణిమ
B) రాజా
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) A మరియు B

47. A : వాయువుల యొక్క వ్యాపన రేటు ద్రవాలు లేక ఘనాల కన్నా ఎక్కువ.
R1 : వాయువులలో వాయు కణాల మధ్య ఖాళీ అధికము.
R2 : వాయు కణాల వేగము, ద్రవ మరియు ఘనాల కన్నా ఎక్కువ.
A కు సరైన వివరణలు
A) R1
B) R1
C) R1 మరియు R2
D) R2కాదు
జవాబు:
C) R1 మరియు R2

48. A : 0°C వద్ద గల నీటి కణాలు యొక్క శక్తి, అదే ఉష్ణోగ్రత వద్ద గల మంచు కణాల శక్తి కన్నా ఎక్కువ.
R: మంచు నీరుగా మారు ప్రక్రియలో నీటి కణాలు ఉష్ణశక్తిని విడుదల చేయును.
A) A సత్యం, R అసత్యం
B) A అసత్యం R సత్యం
C) A మరియు R లు సత్యాలు
D) A మరియు R లు అసత్యాలు
జవాబు:
A) A సత్యం, R అసత్యం

49. కింది వాటిలో సరైన ప్రవచనము ఏది?
A) మనోభిరామ్ : నీరు వాని మరుగుస్థానంను
చేరకుండానే బాష్పంగా మారును.
B) సోహన్ : మంచు దాని బాష్పస్థానంను చేరకుండానే నీరుగా మారును.
A) A
B) B
C) A మరియు B
D) ఏదో ఒకటి
జవాబు:
A) A

50. పాలు : ద్రవము : పెరుగు : …………
A) ఘనము
B) ద్రవము
C) వాయువు
D) ప్లాస్మా
జవాబు:
A) ఘనము

51. కింది సంభాషణలో ‘A’ పదార్ధమును ఊహించుము.
లలిత : ‘A’ స్థిర ఘన పరిమాణమును ఆక్రమించును.
సోహన్ : అవును.
శ్రీలత : ‘A’ స్థిర ఆకారము కల్గి వుండును.
సోహన్ : కాదు.
A) ఘనము
B) ద్రవము
C) వాయువు
D) B లేక C
జవాబు:
B) ద్రవము

52. నీరు, నేలపై పడిన దాని ఆకారంను ఊహించుము.
A) వృత్తము
B) రేఖ
C) త్రిభుజము
D) చెప్పలేము
జవాబు:
D) చెప్పలేము

53. సిలిండర్ A నందు ఒక లీటరు నీరు నింపిన, సిలిండర్ B నందు రెండు లీటర్ల నీరు నింపినట్లయితే రెండు లీటర్ల వాయువు పట్టునది
A) సిలిండర్ A
B) సిలిండర్ B
C) A మరియు B
D) సాధ్యం కాదు
జవాబు:
C) A మరియు B

54. 274K వద్ద నీటి స్థితి
A) ద్రవము
B) ఘనము
C) భాష్పము
D) చెప్పలేము
జవాబు:
A) ద్రవము

55. మేఘావృతమైన సమయంలో ఉతికిన బట్టలు ఆరవు. కారణము
A) అధిక ఉపరితల వైశాల్యము
B) అధిక గాలి వేగము
C) అధిక ఆర్థత
D) పైవన్నియు
జవాబు:
C) అధిక ఆర్థత

56. కణాల మధ్యన గల ఆకర్షణ శక్తి వీటిలో ఎక్కువ.
A) ఘనాలు
B) వాయువులు
C) ద్రవాలు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) ద్రవాలు

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

57. ఘనము ద్రవముగా మారు ప్రక్రియ
A) విలీనం
B) వ్యాపనం
C) మరగుట
D) మారుట
జవాబు:
A) విలీనం

58. వాతావరణం నుండి ఆక్సిజన్ మరియు CO2 వాయువులు వ్యాపనం చెంది నీటిలో కరిగియుండుట వలన ……….. జీవనం సాధ్యమగును.
A) మానవ
B) నేలపై జంతువుల
C) పక్షుల
D) జలచరాల
జవాబు:
D) జలచరాల

59. అమ్మోనియా మరియు HCl లలో అధికంగా ప్రసరించు వాయువు ఏది?
A) అమ్మోనియా
B) HCl
C) రెండూ ఒకే వేగంలో ప్రవహించును
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) అమ్మోనియా

60. HCl ఆమ్లం మరియు NH లు చర్య జరిపితే ఏర్పరచు తెల్లని పదార్ధమును. ………… అంటారు.
A) అమ్మోనియం హైడ్రైడ్
B) అమ్మోనియం హైడ్రాక్సైడ్
C) అమ్మోనియం క్లోరైడ్
D) నత్రికామ్లము
జవాబు:
C) అమ్మోనియం క్లోరైడ్

61. మనము ఒక పదార్ధమును వేడి చేయుట వలన అది అదనముగా పొందునది
A) సాంద్రత
B) ద్రవ్యరాశి
C) శక్తి
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) శక్తి

62. 0°C వద్ద గల నీటి కణాల శక్తి, అదే ఉష్ణోగ్రత వద్ద గల మంచు కణాల శక్తికి ………….. )
A) ఎక్కువ
B) తక్కువ
C) సమానము
D) చెప్పలేము
జవాబు:
B) తక్కువ

63. కింది వాటిలో ఇవ్వబడిన పరికరము ఘనాలను కొలుచుటకు ఉపయోగపడదు.
A) సాధారణ త్రాసు
B) కొలజాడీ
C) స్ప్రింగు త్రాసు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) కొలజాడీ

64. ఒక సిరంజి నందు నీటిని తీసుకొని, నాజిల్ వద్ద మూసి, ముషలకాన్ని ఒత్తుము. ఈ ప్రయోగం వలన నీవు గమనించిన విషయము
A) ద్రవాలు సంపీడనాలు
B) ద్రవాలు సంపీడనాలు కావు
C) ద్రవాల కణాల మధ్య ఖాళీ వుండును
D) ద్రవ కణాల మధ్య ఖాళీ వుండదు
జవాబు:
B) ద్రవాలు సంపీడనాలు కావు

65. ఒక బీకరులోనికి మంచు ముక్కలను తీసుకొనుము. ఒక ధర్మామీటరును ఉంచి, నీరుగా మారేవరకు వేడి చేయుము. ఈ స్థితిలో ధర్మామీటరు రీడింగు
A) నిరంతరం పెరుగును.
B) నిరంతరం తగ్గును.
C) మొదట పెరుగును తర్వాత తగ్గును.
D) పెరిగి స్థిరంగా వుండును.
జవాబు:
D) పెరిగి స్థిరంగా వుండును.

66. వ్యాపన రేటు విలువ, వివిధ పదార్ధాలలో వేర్వేరుగా వుండనని నిరూపించుటకు అవసరమైన పదార్థాలు
A) పరీక్ష నాళిక, KMnO4 నీరు
B) ప్లాస్కు, CuSO4 నీరు
C) పొడవైన గాజు గొట్టం, దూది, HCl, NH3
D) పొడవైన గాజు గొట్టం, CusO4 ద్రావణం, ZnsO4
జవాబు:
C) పొడవైన గాజు గొట్టం, దూది, HCl, NH3

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

67. ఇగురుటపై ఉపరితల వైశాల్య ప్రభావమును చూపు ప్రక్రియకు అవసరమైనవి
A) నీరు, పరీక్ష నాళిక, గాజు గొట్టం
B) నీరు, పరీక్ష నాళిక, చైనా డిష్
C) నీరు, చైనా డిష్, సాసర్
D) నీరు, ‘పెట్రోలు, పరీక్ష నాళికలు
జవాబు:
B) నీరు, పరీక్ష నాళిక, చైనా డిష్

68. ఒక పదార్థము వాయుస్థితి నుండి ద్రవస్థితికి మారుటకు అవసరమైనది
1) ఉష్ణంను అందించుట
2) చల్లబరచుట
3) పీడనంను పెంచుట
4) పీడనంను తగ్గించుట
A) 1 లేక 3
B) 2 లేక 3
C) 1 లేక 4
D) 2 లేక 4
జవాబు:
D) 2 లేక 4

69. ఊపిరితిత్తులలో నుండి రక్తంలోనికి వ్యాపనం చెందు వాయువు
A) O2
B) CO2
C) నీటి ఆవిరి
D) H2
జవాబు:
A) O2

70. రక్తం నుండి ఊపిరితిత్తులలోనికి వ్యాపనం చెందు వాయువు
A) O2
B) CO2
C) నీటి ఆవిరి
D) H2
జవాబు:
B) CO2

71. నీటి యొక్క బాష్పీభవన స్థానము
A) 0°C
B) 100°C
C) 373 K
D) B మరియు C
జవాబు:
D) B మరియు C

72. ఘన కార్బన్ డయాక్సెడ్ ను ……………. అంటారు.
A) A
B) B
C) C
D) A మరియు B
జవాబు:
B) B

73. గాలిలో వున్న నీటి ఆవిరిని ………… అంటారు.
A) పీడనం
B) స్వేదనము
C) ఆర్థత
D) ఇగురుట
జవాబు:
C) ఆర్థత

74. ఆర్థత పెరిగిన, ఇగురు రేటు విలువ
A) పెరుగును
B) తగ్గును
C) మారదు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) తగ్గును

75. పవన వేగరేటు పెరిగిన, ఇగురు రేటు విలువ
A) తగ్గును
B) పెరుగును
C) మారదు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) పెరుగును

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

76. నీరు, పాలు, నూనె, రాయి, చెక్క, ఇంద్రధనుస్సు, పుస్తకం, మేఘాలు, పొగలలో విభిన్నమైనది
A) మేఘాలు
B) ఇంద్ర ధనుస్సు ద్రావణం
C) నీరు
D) పొగ
జవాబు:
B) ఇంద్ర ధనుస్సు ద్రావణం

77.
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 1
A) ఘనము, ద్రవము, వాయువు
B) ఘనము, వాయువు, ద్రవము
C) ద్రవము, ఘనము, వాయువు
D) ద్రవము, వాయువు, ఘనము
జవాబు:
A) ఘనము, ద్రవము, వాయువు

78.
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 2
పదార్థము ‘x’ యొక్క మరుగు మరియు భాష్ప స్థానములు వరుసగా
A) 10°C, 80°C
B) 80°C, 10°C
C) 80°C, -10°C
D) -10°C, 80°C
జవాబు:
B) 80°C, 10°C

79. A – ద్రవము, B – ఘనము, C – వాయువు పై వాటిలో స్థిర ఘన పరిమాణము మరియు ఆకృతి గలది ఏది?
A) తడి మంచు
B) పొడి మంచు
C) మంచు
D) ద్రవ మంచు
జవాబు:
B) పొడి మంచు

80. 0°C – వద్ద H2O – స్థితి (1)
100°C – వద్ద H2O – స్థితి (2)
80°C – వద్ద H2O – స్థితి (3)
పై వాటిలో ఘన స్థితి ఏది?
A) స్థితి-1
B) స్థితి-2
C) స్థితి-3
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
D) ఏదీకాదు

81. (1) చెక్క (2) నీరు, (3) కిరోసిన్ – స్థితి (1)
పై వాటిలో త్వరగా ఇగురుటకు లోనవునది
A) (1)
B) (2)
C) (3)
D) (2) మరియు (3)
జవాబు:
C) (3)

82. ఇచ్చిన పటములో, డ్రాపర్ లో వాడుచున్నటువంటి పదార్థం పేరును గుర్తించుము.
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 3
A) నీలి ఇంకు
B) ఎర్రని ఇంకు
C) KMnO4
D) అన్నియు
జవాబు:
D) అన్నియు

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

83. దత్త పటము తెలియజేయు సమాచారము
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 4
A) ఘనాలలో కణాల అమరిక
B) ద్రవాలలో కణాల అమరిక
C) వాయువులలో కణాల అమరిక
D) పైవన్నియూ
జవాబు:
D) పైవన్నియూ

84. దత్త పటము తెలియజేయు కృత్యము
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 5
A) పదార్థ స్థితిపై ఉష్ణోగ్రత ప్రభావము
B) పదార్థ మార్పు
C) రెండు వాయువుల వ్యాపనములు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) పదార్థ స్థితిపై ఉష్ణోగ్రత ప్రభావము

85. ‘a’ మరియు ‘b’ బారాల ప్రాంతంలోని సరైన ఎంపిక
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 6
A) HCl, NH3
B) NH3, HCl
C) HCl, Cl3
D) Cl2, HCl
జవాబు:
B) NH3, HCl

86.
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 7
పటంలో ‘X’ అనేది ఒక సమాన ఘన పరిమాణం గల పదార్థము , ‘X’ అనునది
A) ద్రవము
B) వాయువు
C) A లేక
D) ఘనము
జవాబు:
A) ద్రవము

87.
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 8
పటం ‘C’ ను నీవు ఏ విధంగా గీయగలము గుర్తించుము.
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 9
జవాబు:
C

88.
AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం 10
దత్త గ్రాఫులో ఘన స్థితిని గుర్తించుము.
A) AB
B) BC
C) CD
D) DE
జవాబు:
A) AB

89. స్వేదనము శరీరంకు చల్లని స్వభావమును ఇచ్చు ప్రక్రియ
A) సంక్షేపణము
B) ఇగురుట
C) A మరియు B
D) మరుగుట
జవాబు:
B) ఇగురుట

90. LPG సిలిండరులు మెచ్చుకోదగినవి అగుటకు కారణం
A) LPG కి స్థిర ఆకారం లేదు
B) LPG కి స్థిర ఘనపరిమాణం కలదు
C) LPG సంపీడ్యత గలది
D) LPG సంపీడ్యత లేనిది
జవాబు:
C) LPG సంపీడ్యత గలది

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

91. వేసవిలో నీటిని కుండలలో వుంచుటకు గల కారణము
A) కుండలకు సన్నని రంధ్రాలు వుండుట వలన ఇగురుట సాధ్యపడును.
B) కుండలకు సన్నని రంధ్రాలు వుండుట వలన నీరు సంపీడ్యతను సాధించును.
C) కుండలు నీటిని గ్రహిస్తాయి.
D) నీరు, ఉష్ణాన్ని గ్రహిస్తుంది.
జవాబు:
A) కుండలకు సన్నని రంధ్రాలు వుండుట వలన ఇగురుట సాధ్యపడును.

92. ఆర్థత పెరిగిన, స్వేదన ప్రక్రియ రేటు
A) పెరుగును
B) తగ్గును
C) A లేక B
D) మొదట పెరిగి, తరువాత తగ్గును
జవాబు:
B) తగ్గును

93. ఒక మనిషి యొక్క శరీర ఉష్ణోగ్రత 34°C అయిన దీనికి సమానమైన విలువ
A) 34K
B) 239K
C) 234K
D) 307K
జవాబు:
D) 307K

94. వేడిగా నున్న టీని కప్పుతో పోల్చినపుడు సాసర్ తో త్వరగా త్రాగవచ్చును. కారణం సాసర్ కప్పు కన్నా ………….. ను అందించును.
A) తక్కువ ఘనపరిమాణం
B) అధిక ఉపరితల వైశాల్యం
C) ఎక్కువ ఘనపరిమాణం
D) అల్ప ఉపరితల వైశాల్యం
జవాబు:
C) ఎక్కువ ఘనపరిమాణం

95. శరీరంపై వేడినీరు కన్నా నీటి ఆవిరి ఎక్కువ గాయం కలుగజేయుటకు కారణము ఆవిరి కణాలకు గల శక్తి
A) తక్కువ
B) ఎక్కువ
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) ఎక్కువ

96. చల్లని నీరు గల గ్లాసుకు బయటవైపున నీటి తుంపరలను గమనించుటకు గల కారణము
A) గ్లాసులోని నీరు – మంచుల ఇగురు ప్రక్రియ
B) గాలిలో నీటి.ఆవిరి ఇగురు ప్రక్రియ
C) చల్లని నీటి యొక్క భాష్పీభవనం వలన
D) గాలిలో నీటి ఆవిరి యొక్క భాష్పీభవనం వలన
జవాబు:
D) గాలిలో నీటి ఆవిరి యొక్క భాష్పీభవనం వలన

97. వేసవిలో నూలు దుస్తులు అనువుగా వుండుటకు కారణము అవి స్వేదనము ………… గా మార్చును.
A) బాష్పము
B) ఇగురుట
C) ద్రవీభవనం
D) అన్నియూ
జవాబు:
B) ఇగురుట

98. రబ్బరు బ్యాండ్ ఒక
A) ఘనం
B) ద్రవము
C) వాయువు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) ఘనం

99. స్పాంజి ఒక
A) ఘనం
B) ద్రవము
C) వాయువు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) ఘనం

AP 8th Class Physical Science Bits 3rd Lesson మన చుట్టూ ఉన్న పదార్థం

100. ఉతికిన బట్టలు త్వరగా ఆరిపోవు సమయం
A) బాగా గాలి వీచే రోజు వేడినీటి కణాల శక్తి కన్నా
B) మేఘావృత వీచే రోజు
C) ఎండగా ఉన్న రోజు
D) డ్రైయర్ నందు
జవాబు:
C) ఎండగా ఉన్న రోజు

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

Practice the AP 8th Class Physical Science Bits with Answers 2nd Lesson ఘర్షణ on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు

1. మనం అరచేతులను రుద్దినపుడు వేడి పుడుతుంది. దీనికి కారణం
A) సైతిక ఘర్షణ
B) జారుడు ఘర్షణ
C) దొర్లుడు ఘర్షణ
D) ప్రవాహి ఘర్షణ
జవాబు:
B) జారుడు ఘర్షణ

2. a) ఒక వస్తువు యొక్క ఉపరితలంపై మరొక వస్తువు యొక్క ఉపరితలం చలించినపుడు సైతిక ఘర్షణ ఏర్పడుతుంది.
b) రెండు వస్తువుల ఉపరితలాలు తాకుతూ నిశ్చల ఏ వైపు ఉంటుంది?
A) a సరైనది
B) b సరైనది
C) a, b లు సరైనవి
D) a, b లు రెండూ సరియైనవి కావు
జవాబు:
D) a, b లు రెండూ సరియైనవి కావు

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

3. భావన (A) : గరుకు తలాల వద్ద ఘర్షణ ఎక్కువ
కారణం (R) : గరుకు తలం అధికంగా ఎగుడు దిగుడులను కలిగి ఉంటుంది.
A) A మరియు R లు సరైనవి మరియు A ను R సమర్ధించును
B) A మరియు R లు సరైనవి కానీ, A ను R సమర్ధించదు
C) A సరైనది. కానీ, B సరియైనది కాదు
D) B సరైనది. కానీ, A సరైనది కాదు
జవాబు:
A) A మరియు R లు సరైనవి మరియు A ను R సమర్ధించును

4. ఘర్షణను తగ్గించే వాటిని ఏమంటారు?
A) రంగులు
B) కందెనలు
C) మిశ్రమలోహాలు
D) బంధనాలు
జవాబు:
B) కందెనలు

5. ఘర్షణ క్రింది వానిపై ఆధారపడి యుండదు
A) తలం యొక్క స్వభావం పై
B) అభిలంబ బలం
C) స్పర్శతల వైశాల్యం
D) A మరియు B
జవాబు:
D) A మరియు B

6. నిశ్చల స్థితిలో గల వస్తువుపై పనిచేసే ఘర్షణ బలం
A) జారుడు ఘర్షణ
B) దొర్లుడు ఘర్షణ
C) సైతిక ఘర్షణ
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) సైతిక ఘర్షణ

7. చలనములో గల వస్తువుపై పనిచేసే ఘర్షణ బలం దిశ స్థితిలో ఉన్నప్పుడు జారుడు ఘర్షణ ఏర్పడుతుంది.
A) చలన దిశ
B) చలన దిశకు వ్యతిరేక దిశ
C) క్షితిజ సమాంతరానికి లంబంగా పై దిశ
D) క్షితిజ సమాంతర దిశకి లంబంగా క్రింది దిశ
జవాబు:
B) చలన దిశకు వ్యతిరేక దిశ

8. గమనంలో గల ఒక ట్రాలీలో ఒక వస్తువు ఉన్నది. ట్రాలీ ఉపరితలం వస్తువుపై కలుగజేసే ఘర్షణ బలం దిశ
A) ట్రాలీ గమనదిశలో
B) ట్రాలీ గమన దిశకు వ్యతిరేక దిశలో
C) క్షితిజ సమాంతరానికి లంబంగా పై దిశలో
D) క్షితిజ సమాంతరానికి లంబ దిశలో క్రింది వైపు
జవాబు:
A) ట్రాలీ గమనదిశలో

9. సైతిక ఘర్షణకు ఉదాహరణ
A) వాలు తలంలో కదులుతున్న వస్తువు
B) చలనంలో ఉన్న వస్తువు
C) నిశ్చలస్థితిలో ఉన్న వస్తువు
D) పైవన్నీ
జవాబు:
C) నిశ్చలస్థితిలో ఉన్న వస్తువు

10. సైకిల్ తొక్కుతున్నపుడు సైకిల్ టైర్లకు, రోడ్డుకు మధ్యగల
A) కండర బలం
B) ఘర్షణ బలం
C) అయస్కాంత బలం
D) విద్యుత్ బలం
జవాబు:
B) ఘర్షణ బలం

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

11. ఘర్షణ బలాన్ని తగ్గించడానికి ఉపయోగించేది
A) నూనెలు
B) గ్రీజు
C) బాల్-బేరింగ్లు
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

12. ఈ కింది వానిలో నునుపైన తలం కానిది
A) గాజు అద్దం
B) పింగాణి టైల్
C) మార్బుల్ గచ్చు
D) టైర్ ఉపరితలం
జవాబు:
D) టైర్ ఉపరితలం

13. ఈ క్రింది వానిలో గరుకైన తలం కానిది
A) షూ అడుగుభాగం
B) ప్లైవుడ్ ఉపరితలం
C) నూనె పూసిన కుండ
D) ఇటుక ఉపరితలం
జవాబు:
C) నూనె పూసిన కుండ

14. ప్రవాహులు కలిగించే పరణకు గల మరొక పేరు
A) డ్రాగ్
B) బలం
C) పీడనం
D) ఘర్షణ
జవాబు:
A) డ్రాగ్

15. ఈ క్రింది వాటిలో ఘర్షణ బలం ఆధారపడనిది.
A) అభిలంబ బలం
B) వస్తువు భారం
C) తలాల స్వభావం
D) స్పర్శా వైశాల్యం
జవాబు:
D) స్పర్శా వైశాల్యం

16. సైతిక ఘర్షణను దేనిగా మార్చుటకు బాల్ బేరింగ్లను ఉపయోగిస్తారు?
A) ప్రవాహి ఘర్షణ
B) జారుడు ఘర్షణ
C) దొర్లుడు ఘర్షణ
D) యాంత్రిక బలం
జవాబు:
C) దొర్లుడు ఘర్షణ

17. ఈ క్రింది వానిలో ప్రత్యేకమైన ఆకారం గలది కానిది
A) ఓడ
B) విమానం
C) పడవ
D) బస్సు
జవాబు:
D) బస్సు

18. ఘర్పణ ఆధారపడి ఉండునది.
A) తలాల స్వభావం
B) పదార్థాల స్వభావం
C) పదార్థాల ఘనపరిమాణం
D) స్పర్శా వైశాల్యం
జవాబు:
A) తలాల స్వభావం

19. ఈ క్రింది వానిలో అత్యల్ప ఘర్షణ బలం గలది
A) సైతిక ఘర్షణ
B) జారుడు ఘర్షణ
C) దొర్లుడు ఘర్షణ
D) ఏదీలేదు
జవాబు:
C) దొర్లుడు ఘర్షణ

20. ప్రవాహి ఘర్షణను ప్రభావితం చేసే అంశాలు
A) ప్రవాహి పరంగా గల వస్తువు వడి
B) వస్తువు ఆకారం
C) ప్రవాహి స్వభావం
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

21. చలనంలో గల వాహనాల చక్రాలు, రోడ్డు మధ్య ఏర్పడు బలం ఘర్షణ.
A) సైతిక ఘర్షణ
B) జారుడు ఘర్షణ
C) దొర్లుడు ఘర్షణ
D) ప్రవాహి ఘర్షణ
జవాబు:
C) దొర్లుడు ఘర్షణ

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

22. ఈ క్రింది వానిలో అత్యధిక ఘర్షణ బలం గలది .
A) సైతిక ఘర్షణ
B) జారుడు ఘర్షణ
C) దొర్లుడు ఘర్షణ
D) ప్రవాహి ఘర్షణ
జవాబు:
A) సైతిక ఘర్షణ

23. మంచు మీద నడుస్తున్న వ్యక్తి జారి కింద పడడానికి కారణం
A) ఘర్షణ బలం ఎక్కువగా ఉండుట వలన
B) ఘర్షణ బలం తక్కువగా ఉండుట వలన
C) జాగ్రత్తగా నడవకపోవడం వలన
D) పైవేవీకావు
జవాబు:
B) ఘర్షణ బలం తక్కువగా ఉండుట వల

24. కేరమ్ బోర్డు ఆటలో పౌడర్ చల్లుతారు కారణం
A) ఘర్షణ బలం పెంచడానికి
B) ఘర్షణ బలం తగ్గించుటకు
C) కాయిన్స్ సులభంగా వేయుటకు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) ఘర్షణ బలం తగ్గించుటకు

25. ఒకదానితో ఒకటి స్పర్శిస్తున్న రెండు ఉపరితలాల మధ్యన గల సాపేక్ష చలనం.
A) ఘర్షణ
B) బలము
C) త్వరణం
D) పని
జవాబు:
A) ఘర్షణ

26. సరళరేఖా మార్గంలో చలించు వస్తు వడి మారుతుంటే ఆ వస్తువు కలిగి ఉండునది.
A) త్వరణం
B) బలం
C) ఘర్షణ
D) భారము
జవాబు:
A) త్వరణం

27. క్రింది వాటిలో వస్తు చలనంను నిరోధించు బలం
A) కండర బలం
B) అయస్కాంత బలం
C) ఘర్షణ బలం
D) గురుత్వాకర్షణ బలం
జవాబు:
C) ఘర్షణ బలం

28. స్పర్శలో ఉన్న రెండు వస్తు తలాల మధ్య గల సాపేక్ష చలన ప్రయత్నాన్ని వ్యతిరేకించు బలంను ………. అంటారు.
A) బలం
B) త్వరణం
C) ఘర్షణ
D) పని
జవాబు:
C) ఘర్షణ

29. గచ్చు పైన గల పుస్తకం, గచ్చుపరముగా కదులుతున్న ఈ రకపు ఘర్షణ
A) సైతిక ఘర్షణ
B) జారుడు ఘర్షణ
C) గతిక ఘర్షణ
D) దొర్లుడు ఘర్షణ
జవాబు:
B) జారుడు ఘర్షణ

30. ఒక వస్తు తలం, రెండవ వస్తు తలం పరముగా సాపేక్ష చలనంలో వున్నప్పుడు ఆ తలాల మధ్య గల ఘర్షణ
A) సైతిక ఘర్షణ
B) జారుడు ఘర్షణ
C) గతిక ఘర్షణ
D) దొర్లుడు ఘర్షణ
జవాబు:
B) జారుడు ఘర్షణ

31. క్రింది వాటిలో ఘర్షణ పరముగా భిన్నమైనది
A) ఉపరితల ప్రభావం
B) స్పర్శ వైశాల్యం
C) అభిలంబ బలప్రభావం
D) కప్పి
జవాబు:
D) కప్పి

32. ఘర్షణ ఒక
A) సదిశ రాశి
B) అదిశ రాశి
C) సదిశ రాశి కావచ్చు లేదా అదిశ రాశి కావచ్చు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) సదిశ రాశి

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

33. స్పర్శలో గల రెండు వస్తువుల తలాలు పరస్పరం నిశ్చలస్థితిలో ఉంటే, ఆ తలాల మధ్య గల ఘర్షణ
A) సైతిక ఘర్షణ
B) జారుడు ఘర్షణ
C) దొర్లుడు ఘర్షణ
D) గతిక ఘర్షణ
జవాబు:
A) సైతిక ఘర్షణ

34. సైతిక ఘర్షణకు ఉదాహరణ
i) వాలు తలంలో కదులుతున్న వస్తువు
ii) చలనంలో ఉన్న వస్తువు
iii) నిశ్చలస్థితిలో ఉన్న వస్తువు
A) i మరియు ii
B) ii మరియు iii
C) i, ii మరియు ii
D) i మరియు iii
జవాబు:
C) i, ii మరియు ii

35. క్రింది వాటిలో ఏది లేకపోయినట్లయితే, ఇది సాధ్యపడదు. “ఎవరైనా వాహనం నెడుచున్నా, అది నిరంతరం కదలికలోనే ఉంటుంది. మనం బ్రేకులువేసినా అది ఆగదు.”
A) బలం
B) ఘర్షణ
C) వేగం
D) త్వరణం
జవాబు:
B) ఘర్షణ

36. ఒక మనిషి తలపై కొంత బరువు నుంచి, ఎంత దూరం నడిచిననూ అతను చేసిన పని
A) శూన్యము
B) ఎక్కువ
C) తక్కువ
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) శూన్యము

37. క్రింది వాటిలో ఘర్షణ వలన జరుగు నష్టం కానిది
A) యంత్రాల అరుగుదల
B) టైర్ల అరుగుదల
C) వాహనాల చలనం
D) ఘర్షణ వల్ల ఉత్పత్తి అయిన ఉష్ణం వ్యర్థమగుట
జవాబు:
C) వాహనాల చలనం

38. కదులుతున్న ఇంజన్ లేదా మోటారు భాగాలు వేడెక్కడానికి గల కారణము
A) బలం
B) ఘర్షణ
C) వేగం
D) త్వరణం
జవాబు:
B) ఘర్షణ

39. ఈ క్రింది వాటిలో ఘర్షణ లేకున్ననూ చేయగలిగేవి
A) రాయలేకపోవుట
B) భవనం నిర్మించుట
C) గోడకు మేకును దించలేకపోవుట
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
D) ఏదీకాదు

40.
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 1
ప్రక్క పటంలోని చర్య జరుగుటకు దోహద పడిన అంశము
A) బలం
B) ఘర్షణ
C) అగ్గిపుల్ల
D) అన్నియూ
జవాబు:
D) అన్నియూ

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

41. పై పటంలో అగ్గిపుల్ల మండుటకు కారణభూతమైనది
i) తలము
ii) ఘర్షణ
iii) ఉష్ణోగ్రత
A) i మరియు ii
B) ii మరియు iii
C) i, ii మరియు iii
D) i మరియు iii
జవాబు:
C) i, ii మరియు iii

42. భూ వాతావరణంలోకి వచ్చు అంతరిక్ష నౌకలకు “హీట్ షీల్డ్” అమర్చుటకు కారణభూతమైన అంశం
A) బలం
B) త్వరణం
C) ఘర్షణ
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) త్వరణం

43. ప్రక్క పటంలో షూ అడుగు భాగంలో గాళ్లు చెక్కబడి వుండుటకు కారణమైనది
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 2
A) ఘర్షణ
B) బలం
C) త్వరణం
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) ఘర్షణ

44. యంత్ర భాగాల మధ్య ఘర్షణను తగ్గించుటకు వాడునది
A) బలం
B) త్వరణం
C) ఘర్షణ
D) సామర్థ్యం
జవాబు:
C) ఘర్షణ

45. బాల్ బేరింగ్ సూత్రం ఆధారపడు అంశము
A) సైతిక ఘర్షణ
B) గతిక ఘర్షణ
C) జారుడు ఘర్షణ
D) దొర్లుడు ఘర్షణ
జవాబు:
D) దొర్లుడు ఘర్షణ

46. ప్రవాహులు వస్తువులపై కలుగజేసే బలాన్ని …… అంటారు.
A) దొర్లుడు ఘర్షణ
B) జారుడు ఘర్షణ
C) ప్రవాహి ఘర్షణ
D) గతిక ఘర్షణ
జవాబు:
C) ప్రవాహి ఘర్షణ

47. ప్రవాహి ఘర్షణ ఆధారపడు అంశము
A) వస్తు వడి
B) వస్తు ఆకారం
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) A మరియు B

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

48. క్రింది వాటిలో ఏది సరిగా జతపరచబడినది?

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. ఘర్షణ a) ఒక వస్తువు, రెండవ వస్తు తలంపై దొర్లేటప్పుడు
2. సైతిక ఘర్షణ b) ఒక వస్తువు, రెండవ వస్తు తల పరంగా సాపేక్ష చలనంలో ఉన్నప్పుడు
3. దొర్లుడు ఘర్షణ c) సాపేక్ష చలనాలను వ్యతిరేకించే బలాన్ని
4. ప్రవాహి ఘర్షణ d) రెండు తలాలు పరస్పరం నిశ్చలస్థితిలో ఉంటే
5. జారుడు ఘర్షణ e) ప్రవాహులు వస్తువుపై కలుగజేసే బలాన్ని

A) 1 – c, 2 – d, 3 – e, 4 – a, 5 – b
B) 1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – e, 5 – d
C) 1 – c, 2 – d, 3 – 2, 4 – e, 5 – b
D) 1 – b, 2 – c, 3 – a, 4 – e, 5 – d
జవాబు:
C) 1 – c, 2 – d, 3 – 2, 4 – e, 5 – b

49. క్రింది వాటిలో ఏది సరిగా జతపరచబడినది?

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. ఘర్షణ బలం a) ఘర్పణ బలాన్ని పెంచును
2. బాల్ బేరింగ్ b) డ్రాగ్
3. బ్రేక్ పాట్లు c) వస్తువు చలనదిశకు వ్యతిరేక దిశ
4. ప్రవాహి d) ఘర్షణ బలాన్ని తగ్గించును
5. ఘర్షణ బల దిశ e) అభిలంబ బలంపై ఆధారపడును

A) 1 – e, 2 – d, 3 – b, 4 – 2, 5 – c
B) 1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – e, 5 – d
C) 1 – c, 2 – d, 3 – a, 4 – d, 5 – e
D) 1 – e, 2 – d, 3 – a, 4 – b, 5 – c
జవాబు:
D) 1 – e, 2 – d, 3 – a, 4 – b, 5 – c

50. క్రింది వాటిలో ఏది సరిగా జతపరచబడినది?

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. ఘర్షణ బలం a) వాలు తలంపై కదులుతున్న వస్తువు
2. సైతిక ఘర్షణ b) స్పర్శా వైశాల్యంపై ఆధారపడదు
3. జారుడు ఘర్షణ c) విసిరిన బంతి నేలపై కదులుట
4. దొర్లుడు ఘర్షణ d) గాలిలో ఎగురుతున్న పక్షి
5. ప్రవాహి ఘర్షణ e) నిశ్చల స్థితిలో గల వస్తువు

A) 1 – b, 2 – e, 3 – a, 4 – c, 5 – d
B) 1 – b, 2 – 2, 3 – c, 4 – e, 5 – d
C) 1 – b, 2 – e, 3 – a, 4 – 4, 5 – c
D) 1 – b, 2 – c, 3 – a, 4 – e, 5 – d
జవాబు:
A) 1 – b, 2 – e, 3 – a, 4 – c, 5 – d

51. క్రింది వాటిలో ఏది సరిగా జతపరచబడినది?

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. ఘర్షణ బలం a) ఘర్షణను పెంచును
2. సైతిక ఘర్షణ b) అభిలంబ బలంపై ఆధారపడును
3. దొర్లుడు ఘర్షణ c) ఘర్షణను తగ్గించును
4. కందెనలు d) అత్యల్ప ఘర్షణ
5. తలాల గరుకుదనం e) అత్యధిక ఘర్షణ

A) 1 – b, 2 – 2, 3 – d, 4 – c, 5 – a
B) 1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – e, 5 – d
C) 1 – b, 2 – e, 3 – c, 4 – 4, 5 – a
D) 1 – b, 2 – c, 3 – a, 4 – e, 5 – d
జవాబు:
A) 1 – b, 2 – 2, 3 – d, 4 – c, 5 – a

52. యంత్రాలలో భ్రమణంలో గల ఇనుప భాగాల మధ్య ఘర్షణను తగ్గించడానికి ……… ను వాడుతారు.
A) కార్బన్ పొడి
B) ఇసుక
C) పౌడర్
D) బాల్ బేరింగ్స్
జవాబు:
D) బాల్ బేరింగ్స్

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

53. సందర్భములు :
i) గాలిలో ఎగిరే పక్షి
ii) నీటిలో ఈదే చేప
iii) ఆకాశంలో వెళ్ళే విమానం
పై వాటిలో ప్రవాహి ఘర్షణను అనుభవించేది ఏది?
A) i) మాత్రమే
B) ii) మాత్రమే
C) i), iii) మాత్రమే
D) i), ii) మరియు iii
జవాబు:
D) i), ii) మరియు iii

54. ఉమ : ఘర్షణ ఉపరితల స్వభావంపై ఆధారపడి ఉంటుంది.
ఉష : ఘర్షణ స్పర్శతల వైశాల్యం పై ఆధారపడదు.
A) ఉమ ఒప్పు, ఉష తప్పు
B) ఉమ తప్పు, ఉష ఒప్పు
C) ఉమ, ఉష ఇద్దరూ ఒప్పు
D) ఉమ, ఉష ఇద్దరూ తప్పు
జవాబు:
A) ఉమ ఒప్పు, ఉష తప్పు

55. కత్తికి పదునుగా ఉన్నవైపు మాత్రమే సులభంగా కోయగలుగుటకు కారణం
A) ఎక్కువ పీడనం
B) ఘర్షణ
C) బలం
D) కత్తి ద్రవ్యరాశి
జవాబు:
A) ఎక్కువ పీడనం

56. ఒక వస్తువు ఉపరితంపై మరో వస్తువు చలిస్తున్నపుడు, ఘర్షణ బలం పనిచేసే. దిశ ………
A) వస్తువు చలన దిశలో
B) చలన దిశకు వ్యతిరేక దిశలో
C) వస్తువు చలన దిశకు లంబంగా
D) ఘర్షణ బలాలకు దిశ ఉండదు
జవాబు:
B) చలన దిశకు వ్యతిరేక దిశలో

57. నునుపైన తలంపై నడవటం కష్టం కారణం తలానికి, మన పాదాలకు మధ్య ఘర్షణ బలం
A) తగ్గడం
B) పెరగడం
C) ఒకేలా ఉండటం
D) పైవేవీ కావు
జవాబు:
B) పెరగడం

58. ఒకే తొలివేగంతో వీడిచిన ఒక బొమ్మకారు అత్యధిక దూరం ప్రయాణించునది
A) బురద తలంపై
B) నునుపైన చలువరాయిపై
C) సిమెంట్ తో చేసిన తలంపై
D) ఇటుక తలంపై
జవాబు:
B) నునుపైన చలువరాయిపై

59. భావం (A) : ఒకే బలాన్ని ప్రయోగించినప్పటికీ మట్టి నేలపై కంటే చలువ రాతి నేలపై బంతి ఎక్కువ దూరం ప్రయాణిస్తుంది.
కారణం (R) : తలం గరుకుదనం పెరిగితే ఘర్షణ పెరుగుతుంది.
A) A మరియు Rలు రెండూ సరైనవి మరియు A కు R సరైన కారణం కాదు
B) A సరైనది R సరైనది కాదు
C) A మరియు Rలు రెండూ సరైనవి కాదు
D) A మరియు R లు రెండూ సరైనవి మరియు A కు R సరైన కారణం
జవాబు:
D) A మరియు R లు రెండూ సరైనవి మరియు A కు R సరైన కారణం

60. భావం (A) : సులభంగా తీసుకెళ్ళడానికి సూటుకేసుకు చక్రాలను అమర్చుతారు.
కారణం (R) : ఒక వస్తువు రెండవ తలంపై జారడం కంటే దొర్లడం కష్టం.
A) A మరియు Rలు రెండూ సరైనవి మరియు A కు R సరైన కారణం కాదు.
B) A సరైనది R సరైనది కాదు
C) A మరియు Rలు రెండూ సరైనవి కాదు
D) A మరియు Rలు రెండూ సరైనవి మరియు A కు Rసరైన కారణం
జవాబు:
B) A సరైనది R సరైనది కాదు

61. ప్రవాహిలో గల వస్తువులపై పనిచేసే ప్రవాహి ఘర్షణ క్రింది అంశాలపై ఆధారపడుతుంది.
A) వస్తువు ఆకారం
B) ప్రవాహి స్వభావం
C) వస్తువు వడి
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

62. అరవింద్ తన రెండు చేతులనూ ఒకదానితో ఒకటి రుద్దాడు. అప్పుడు అరచేతులు వేడిగా ఉండటం గమనించాడు. ఇక్కడ ఏ రకమైన ఘర్షణ పని చేసింది?
A) సైతిక ఘర్షణ
B) దొర్లుడు ఘర్షణ
C) ప్రవాహి ఘర్షణ
D) జూరుడు ఘర్షణ
జవాబు:
D) జూరుడు ఘర్షణ

63. ఘర్షణకు సంబంధించి క్రింది వానిలో సరైనది కానిది.
A) ఘర్షణ బలం వస్తువు స్పర్శావైశాల్యంపై ఆధారపడదు.
B) ఘర్షణ బలం అభిలంబ బలంపై ఆధారపడుతుంది.
C)ఘర్షణ తలాల మధ్య సాపేక్ష చలనాన్ని వ్యతిరేకిస్తుంది.
D) ఘర్షణ బలం చలనాన్ని వ్యతిరేకిస్తుంది.
జవాబు:
D) ఘర్షణ బలం చలనాన్ని వ్యతిరేకిస్తుంది.

64. పదార్థాల మధ్య ఘర్పణను తగ్గించడానికి ఘన, ద్రవ మరియు వాయు రూపంలో ఉండే కందెనలు ఉపయోగిస్తారు. విద్యుత్ మోటార్ లో ఘర్షణను తగ్గించడానికి దీనిని ఉపయోగిస్తారు?
A) బాల్-బేరింగ్
B) పౌడర్
C) గ్రీజు
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

65. భూమిపై నిలకడగా ఉన్న ఒక బంతిని, బలంగా తోస్తే దాని వేగంలో మార్పు ఎలా ఉంటుందో ఊహించుము.
A) మొదట పెరిగి, తరువాత తగ్గును
B) మొదట పెరిగి, తరువాత నిలకడ వేగంతో ఉండును
C) మొదట తగ్గి, తరువాత పెరుగును
D) మొదట తగ్గి, తరువాత నిశ్చల స్థితికి వచ్చును
జవాబు:
A) మొదట పెరిగి, తరువాత తగ్గును

66.
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 3
ట్రాలీ యొక్క బరువులను పెంచితే ట్రాలీపై ఉన్న బ్లాక్ కదిలే దిశను ఊహించుము.
A) ఎడమవైపు
B) కుడివైపు
C) పై వైపు
D) క్రింది వైపు
జవాబు:
B) కుడివైపు

67. ఒక బంతి క్రింది ఏ తలముపై వేగంగా వెళ్ళగలదో పరికల్పన చేయుము.
A) గడ్డి గల తలము
B) కాంక్రీట్ తలము
C) ఇసుక తలము
D) రంపపు పొడి తలము
జవాబు:
B) కాంక్రీట్ తలము

68. ఒక తలముపై అభిలంబ బలము పెంచితే
A) ఘర్షణ బలం పెరుగును
B) ఘర్షణ బలం తగ్గును
C) ఘర్షణ బలంలో మార్పురాదు
D) ఏదీ చెప్పలేము
జవాబు:
A) ఘర్షణ బలం పెరుగును

69. ఆకాశం నుండి భూమిపైకి వస్తున్న అంతరిక్ష షటిల్ రాకెట్‌కు ఉష్ణ కవచం లేకుంటే ఇది జరగవచ్చును
A) పడిపోతుంది
B) కాలిపోతుంది
C) పలాయనమవుతుంది
D) భ్రమణం చేస్తుంది
జవాబు:
B) కాలిపోతుంది

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

70. సైతిక, జారుడు మరియు దొర్లుడు ఘర్షణ బలాలు – పెరుగు క్రమము
A) సైతిక ఘర్షణ, జారుడు ఘర్షణ, దొర్లుడు ఘర్షణ
B) సైతిక ఘర్షణ, దొర్లుడు ఘర్షణ, జారుడు ఘర్షణ
C) దొర్లుడు ఘర్షణ, జారుడు ఘర్షణ, సైతిక ఘర్షణ
D) దొర్లుడు ఘర్షణ, సైతిక ఘర్షణ, జారుడు ఘర్షణ
జవాబు:
C) దొర్లుడు ఘర్షణ, జారుడు ఘర్షణ, సైతిక ఘర్షణ

71. పరికల్పన : ‘షూ’ అడుగు భాగంలోని గాళ్ళు నేలను గట్టిగా పట్టి ఉంచుతాయి.
కారణం : ఘర్షణ బలం స్పర్శలో ఉన్న రెండు తలాల గరుకుతనంపై ఆధారపడి ఉంటుంది.
A) ‘పరికల్పన’ సరైనది. ‘కారణం’ పరికల్పనకు సరైన వివరణ.
B) ‘పరికల్పన’ సరైనది. ‘కారణం’ పరికల్పనకు సరైన వివరణ కాదు.
C) ‘పరికల్పన’ సరైనది కాదు. ‘కారణం’ సరైనది.
D) ‘పరికల్పన’, ‘కారణం’ రెండు సరైనవి కావు.
జవాబు:
A) ‘పరికల్పన’ సరైనది. ‘కారణం’ పరికల్పనకు సరైన వివరణ.

72. ఒక కారు బొమ్మను 4 వేరు వేరు పదార్థాలతో తయారు చేసిన తలాలపై ఒకే వేగంతో జారవిడిచారు. దీనిపై ఎక్కువ దూరం బొమ్మ ప్రయాణిస్తుంది?
A) సిమెంట్ తో చేసిన తలం
B) మట్టితో (బురద) చేసిన తలం
C) చలువ రాయితో చేసిన తలం
D) ఇటుకతో చేసిన తలం
జవాబు:
C) చలువ రాయితో చేసిన తలం

73. నీటిలో చేపలు సులభంగా ఈదుటకు కారణం
A) ఎక్కువ శక్తిని కలిగి ఉండడం
B) నిర్దిష్ట ఆకృతిని కలిగి ఉండడం
C) నీటిలో ఆక్సిజన్ ను పీల్చుకోగలగటం
D) పైవన్నీ
జవాబు:
B) నిర్దిష్ట ఆకృతిని కలిగి ఉండడం

74. గణేష్ సైకిల్ పై వెళుతూ కొంతదూరం పోయిన తరువాత పెడల్ తొక్కడం ఆపేసాడు. క్రమంగా సైకిల్ వేగం తగ్గి ఆగిపోయింది. దీనికి గల కారణం ఏమై యుంటుంది?
i) సైకిల్ చక్రాలకు, భూమికి మధ్యగల ఘర్షణ బలం
ii) సైకిల్‌కు, గాలికి మధ్య గల ప్రవాహి ఘర్షణ
iii) సైకిల్ కు, గణేష్ కు మధ్యగల ఘర్షణ బలం
A) ii & iii మాత్రమే సరైనవి
B) i& iii మాత్రమే సరైనవి
C) i, ii & iii లు సరైనవి
D) i & ii మాత్రమే సరైనవి
జవాబు:
D) i & ii మాత్రమే సరైనవి

75. కత్తి పదునులేనివైపు,కంటే పదునైన వైపుతో సులభంగా కోయగలం ఎందుకు?
A) పదునైన వైపు స్పర్శతల వైశాల్యం ఎక్కువ, పీడనం తక్కువ
B) పదునులేని వైపు స్పర్శతల వైశాల్యం తక్కువ, పీడనం ఎక్కువ
C) పదునులేని వైపు స్పర్శతల వైశాల్యం ఎక్కువ, పీడనం ఎక్కువ
D) పదునైనవైపు స్పర్శతల వైశాల్యం తక్కువ, పీడనం ఎక్కువ
జవాబు:
D) పదునైనవైపు స్పర్శతల వైశాల్యం తక్కువ, పీడనం ఎక్కువ

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

76. ఒక పెట్టెను బలంగా త్రోయుము. అది కదలలేదు. ఇప్పుడు ఆ పెట్టెను మరింత బలం ఉపయోగించిత్రోయుము. అయిననూ కదలలేదు. దీనిని బట్టి నీవు చెప్పగల విషయం
A) బలం పెంచిన, ఘర్షణ కూడా పెరిగింది
B) బలం పెంచిన, ఘర్షణ తగ్గింది
C) బలం పెంచిన, ఘర్షణలో మార్పు లేదు
D) పై వానిలో ఏదీకాదు
జవాబు:
A) బలం పెంచిన, ఘర్షణ కూడా పెరిగింది

77.
(a) AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 5
(b) AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 4
పైన ఇచ్చిన a, b ల ప్రయోగాల నుండి ఇది చెప్పవచ్చును.
A) ఘర్షణ బలం (a వద్ద) > ఘర్షణ బలం (b వద్ద)
B) ఘర్షణ బలం (a వద్ద) < ఘర్షణ బలం (b వద్ద)
C) ఘర్షణ బలం (a వద్ద) = ఘర్షణ బలం (b వద్ద)
D) పై వేవీ కాదు
జవాబు:
C) ఘర్షణ బలం (a వద్ద) = ఘర్షణ బలం (b వద్ద)

78. ఘర్షణ బలం స్పర్శా వైశాల్యంపై ఆధారపడదని నిరూపించడానికి, నీకు కావలసిన పరికరాలు\
A) తూనిక యంత్రం – 1, ఇటుక, దారం
B) స్ప్రింగ్ త్రాసు – 1, ఇటుక, దారం
C) స్ప్రింగ్ త్రాసులు – 2
D) వాలుతలం, స్ప్రింగ్ త్రాసులు – 2
జవాబు:
B) స్ప్రింగ్ త్రాసు – 1, ఇటుక, దారం

79. ఒక ఇటుకకు దారం కట్టి – దానిని స్ప్రింగ్ త్రాసుతో లాగి, రీడింగ్ నమోదుచేయుము. అది ‘a’. రెండు ఇటుకలకు దారం కట్టి – వాటిని స్ప్రింగ్ త్రాసుతో, లాగి, రీడింగ్ నమోదు చేయుము. అది ‘b’.
A) a >b
B) b > a
C) a = b
D) b ≥ a
జవాబు:
B) b > a

80. ఘర్షణ వలన వేడిపుడుతుందని, నీవెట్లా చెప్పగలవు?
A) నా రెండు చేతులూ బాగా రుద్దడం ద్వారా
B) అగ్గిపుల్లని గరుకు తలంపై రుద్దడం ద్వారా
C) ఒక ఇనుప కడ్డీని ఎండలో ఉంచడం ద్వారా
D) A మరియు B
జవాబు:
D) A మరియు B

81. క్రింది వానిలో అసత్య వాక్యము
A) ఘర్షణను తగ్గించవచ్చును
B) సైతిక ఘర్షణ ఒక వస్తువులో చలనాన్ని తీసుకువచ్చును
C) ఘన పదార్థాలు ప్రవాహ ఘర్షణను ఏర్పరచవు
D) పైవన్నియు
జవాబు:
B) సైతిక ఘర్షణ ఒక వస్తువులో చలనాన్ని తీసుకువచ్చును

82. ట్రాలీ, దారము, భారాలు, కప్పీ, టేబుల్ పరికరాలను ఉపయోగించి ఘర్షణకు సంబంధించి ప్రయోగం చేయమంటే నీవు చేసే ప్రయోగం
A) ఘర్షణ పెరిగితే అభిలంబ బలం పెరుగును
B) ఘర్షణ స్వభావాన్ని మరియు సైతిక ఘర్షణను అర్ధం చేసుకోవడం
C) ఘర్షణ పై గరుకుతల ప్రభావాన్ని చూడడం
D) ఘర్షణ స్పర్శతల వైశాల్యంపై ఆధారపడదు
జవాబు:
B) ఘర్షణ స్వభావాన్ని మరియు సైతిక ఘర్షణను అర్ధం చేసుకోవడం

83. ఒక బాలుడు వాలుతలంపై నాలుగు వస్తువులు గోళీ, నాణెం, అగ్గిపెట్టె మరియు రబ్బరు (ఎరేసర్)ను జారవిడిచాడు. వాటిలో అత్యంత నెమ్మదిగా చలించునది.
A) గోళీ
B) నాణెం
C) అగ్గిపెట్టె
D) రబ్బరు
జవాబు:
D) రబ్బరు

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

84. ఘర్షణ బలంపై గరుకుతల ప్రభావం ఎలా ఉంటుంది అని నీవు తెలుసుకోవాలనుకున్నావు. దానికోసం సమకూర్చుకునే పరికరాలలో క్రింది పరికరం అవసరం లేదు
A) వాలుతలం
B) గరుకుగా ఉండే గుడ్డ
C) స్టాప్ వాచ్
D) బంతి
జవాబు:
C) స్టాప్ వాచ్

85.
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 6
ఈ పటం దేనిని సూచిస్తుంది?
A) చలనంలో ఉన్న కారు యొక్క స్వేచ్ఛా వస్తు పటం
B) నిశ్చల స్థితిలో ఉన్న కారు యొక్క స్వేచ్ఛా వస్తు పటం
C) A లేదా B
D) చెట్టు కొమ్మన వేలాడే కోతి యొక్క స్వేచ్ఛా వస్తు పటం
జవాబు:
C) A లేదా B

86. క్రింది పదాలలో ప్రవాహ ఘర్షణ ఎక్కువగా వర్తించనిది.
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 7
A) a
B) b
C) c
D) d
జవాబు:
D) d

87.

సందర్భం వివరం కదిలింది
A బస్సు టైర్ల భ్రమణం
B బియ్యం బస్తాను లాగుట
C టి గోడను త్రోయుట

పై వానిలో సైతిక ఘర్షణ వర్తించే సదర్భం
A) A
B) B
C) C
D) B మరియు C
జవాబు:
D) B మరియు C

88. ఇచ్చిన పటంలో ఒకే పదార్థంతో చేయబడిన రెండు వస్తువులు X, Y లు X పై 1 కేజి భారం గల ఇనుప మేకు, Y పై 1 కేజి భారం గల ఇనుప స్కూ ఉంచబడ్డాయి. దీనిపై పీడనం అధికంగా ఉంటుంది?
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 8
A) X పై
B) Y పై
C) X, Y లపై సమానం
D) దత్తాంశం సరిపోదు
జవాబు:
B) Y పై

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

→ ఈ క్రింది పేరాగ్రాను చదివి 89, 90 ప్రశ్నలకు సమాధానాలు వ్రాయండి.
ఒక తలం మరొకతలంపై కదిలేటప్పుడు వాటి ఎత్తు పల్లాలు ఒకదానితో ఒకటి బంధించబడతాయి. ఈ తలాల మధ్యగల బంధాన్ని అధిగమించేటంత బలం ప్రయోగించినప్పుడు మాత్రమే తలాల మధ్య సాక్షచలనం సంభవిస్తుంది. తలాలలో గల చిన్న చిన్న ఎగుడు దిగుడులను మనం గరుకుతలం అంటాము. ‘గరుకుతనం ఎక్కువైనపుడు వస్తువు చలనాన్ని నిరోధిస్తుంది.

89. పై సమాచారము దీనిని గురించి తెలియజేస్తుంది.
A) పీడనం
B) ఘర్షణ
C) కాలము
D) ద్రవ్యరాశి
జవాబు:
B) ఘర్షణ

90. పై సమాచారము వలన నీవు సామాన్యీకరించిన విషయము
A) గరుకుదనం పెరిగితే ఘర్షణ తగ్గును
B) గరుకుదనంపై ఘర్షణ ఆధారపడదు
C) తలం ఎలా ఉన్నప్పటికీ ఘర్షణ ఒకేలా ఉంటుంది
D) గరుకుదనం పెరిగితే ఘర్షణ పెరుగును
జవాబు:
D) గరుకుదనం పెరిగితే ఘర్షణ పెరుగును

91. దొర్లుడు ఘర్షణ పటం గీయమంటే క్రింది చిత్రాన్ని గీస్తావు.
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 9
జవాబు:
A

92. క్రింది పటంలో ఒక కారు యొక్క స్వేచ్ఛా వస్తుపటం గీయబడింది. సరిగా గుర్తించని భాగం
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 10
A) F
B) g
C) f
D) W
జవాబు:
D) W

93.
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 11
a) F దిశలో కదులుతున్న ఈ వస్తువు యొక్క చిత్రములో a మరియు b భాగాలు క్రింది వాని దిశలను తెల్పును.
A) a = భారం, b = ఘర్షణ
B) a = ఘర్షణ, b = భారం
C) a = ఘర్షణ, b = చలనం
D) a = చలనం, b = ఘర్షణ
జవాబు:
D) a = చలనం, b = ఘర్షణ

94. విమానాన్ని పక్షి ఆకృతిలోనే ఎందుకు తయారుచేస్తారు?
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 12
A) ప్రవాహి ఘర్షణను అధిగమించడానికి
B) దొర్లుడు ఘర్షణను అధిగమించడానికి
C) సైతిక ఘర్షణను అధిగమించడానికి
D) జారుడు ఘర్షణను అధిగమించడానికి
జవాబు:
A) ప్రవాహి ఘర్షణను అధిగమించడానికి

95. ఘర్షణను క్రింది విషయంలో మిత్రునిగా అభినందించవచ్చును.
A) నడవడానికి
B) వినడానికి
C) చూడడానికి
D) ఆలోచించడానికి
జవాబు:
A) నడవడానికి

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

96. ఘర్షణ వలన ఏర్పడే క్షయాన్ని నివారించడంలో క్రింది వాని పాత్ర చాలా గొప్పది
A) రంగులు
B) కందెనలు
C) బందకాలు
D) గాల్వనైజింగ్
జవాబు:
B) కందెనలు

97. ‘రోడ్ల పై పారవేయకు – జారి పడతారు’ అనే విషయం క్రింది వానికి వర్తిస్తుంది
A) అరటి తొక్కలు
B) నూనెలు
C) ఇసుక
D) పైవన్నియూ
జవాబు:
D) పైవన్నియూ

98. పక్షులు, చేపలు ప్రవాహి ఘర్షణను తట్టుకొని ప్రయాణించేందుకు క్రింది ఏర్పాటు ప్రకృతిచే కల్పించబడింది
A) రంగు
B) ఆకారం
C) ద్రవ్యరాశి
D) అన్నియూ
జవాబు:
B) ఆకారం

99. క్రింది వానిలో ఏది సరియైనదిగా గుర్తిస్తావు?
A) ఘర్షణ చాలా మంచిది
B) ఘర్షణ చాలా చెడ్డది
C) రెండూ
D) రెండూ కాదు
జవాబు:
C) రెండూ

100. పక్షులు మరియు చేపలు ప్రత్యేక ఆకృతిని కల్గివుండుటకు గల కారణము
A) బలం పెరుగుటకు
B) ప్రవాహి ఘర్షణ తగ్గుటకు
C) A మరియు B
D) త్వరణం పెరుగుటకు
జవాబు:
D) త్వరణం పెరుగుటకు

101. రవి క్రింది వానిలో దేనిని సులువుగా, తక్కువ బలంతో త్రోయగలడు?
a) ఇటుకను అడ్డంగా నేలపై ఉంచినపుడు
b) ఇటుకను నిలువుగా నేలపై ఉంచినపుడు
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 13
A) ‘a’ కి తక్కువ
B) ‘b’ కి తక్కువ
C) సమాన బలం
D) చెప్పలేం
జవాబు:
C) సమాన బలం

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

102. రైల్వేస్టేషన్లో కూలి క్రింది విధంగా ఒకే బరువున్న పెట్టెలను మోయుచున్నాడు
సందర్భం (a) : ఒక పెట్టెను మోయునపుడు,
సందర్భం (b) : ఒక పెట్టెపై మరొక పెట్టెను పెట్టి మొయునపుడు
ఏ సందర్భంలో అభిలంబ బలం ఎక్కువ?
A) a
B) b
C) రెండింటిలో సమానం
D) అభిలంబ బలాలు సున్నా
జవాబు:
B) b

103. ఉదయ్ అతి నునుపైన తలంపై నడవడానికి ఇబ్బంది పడుతున్నాడు. కారణం నునుపు తలం కలిగి ఉండేది.
A) తక్కువ ఘర్షణ
B) ఎక్కువ ఘర్షణ
C) తక్కువ స్పర్శాతలం
D) ఎక్కువ స్పర్శాతలం
జవాబు:
A) తక్కువ ఘర్షణ

104. నీవు గమనించే ఈ సందర్భం ఘర్షణకు అనుసంధానం అయి ఉంటుంది.
A) గోడకు మేకు కొట్టినపుడు
B) వాహనాన్ని ఆపడానికి బ్రేకులు వేసినపుడు
C) వ్రాయడానికి పెన్సిలను పట్టుకున్నపుడు
D) పై అన్ని సందర్భాలలోనూ
జవాబు:
D) పై అన్ని సందర్భాలలోనూ

105.
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 14
పై పటాలలో సూచించిన ఏ సందర్భంలో తక్కువ ఘర్షణను గమనిస్తావు?
A) a మరియు d
B) a, b మరియు c
C) d
D) దేనిలోనూ కాదు
జవాబు:
B) a, b మరియు c

106. క్రింది వ్యవస్థలకు అధిక ఘర్షణ చాలా అవసరం
A) వాహన టైర్లు మరియు రహదారి
B) చెట్టు ఎక్కిన వ్యక్తి మరియు చెట్టు
C) జారుడు బల్ల – జారే బాలుడు
D) A మరియు B
జవాబు:
D) A మరియు B

107. క్రింది ఆటకి స్పల్ప ఘర్షణ అవసరం
A) పోల్ జంప్
B) క్యారమ్
C) పరుగు
D) రెజిలింగ్ (కుస్తీ)
జవాబు:
B) క్యారమ్

108. అధిక గరుకు తలం క్రింది వానిలో గమనిస్తావు
A) షూ అడుగుభాగం
B) టైర్ల యొక్క బాహ్య తలం
C) పుట్ పాలు
D) పైవన్నియు
జవాబు:
D) పైవన్నియు

109. పెద్ద పెద్ద ఫ్లెక్సి బానర్లకు రంధ్రాలు కావలనే చేస్తారు. దీని వల్ల నివారింబడేది.
A) ప్రవాహి ఘర్షణ
B) సైతిక ఘర్షణ
C) జారుడు ఘర్షణ
D) దొర్లు ఘర్షణ
జవాబు:
A) ప్రవాహి ఘర్షణ

110.
AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ 15
వస్తువు కదలలేని ఈ స్థితిలో ఘర్షణ బలం విలువ
A) 30 న్యూ (→)
B) 30 న్యూ (←)
C) 50 న్యూ (→)
D) 50 న్యూ (←)
జవాబు:
A) 30 న్యూ (→)

111. క్రింది వానిలో నిజ జీవితంలో ఘర్షణను తగ్గించే మార్గాలు
A) కందెనలు ఉపయోగించడం
B) బాల్ బేరింగ్స్ ఉపయోగించడం
C) తలాలను నునుపు చేయడం
D) పైవన్నియూ
జవాబు:
D) పైవన్నియూ

AP 8th Class Physical Science Bits 2nd Lesson ఘర్షణ

112. కత్తి పదునులేని వైపు కాకుండా ‘పదునైన వైపుతో మనం కూరగాయలను సులభంగా కోయగఅము ఎందుకంటే
A) పదునులేని అంచు తక్కువ స్పర్శతలాన్ని కలిగి ఉంటుంది
B) పదునైన అంచు తక్కువ స్పర్శతలాన్ని కలిగి ఉంటుంది
C) పదునైన అంచు తక్కువ పీడనాన్ని చూపుతుంది
D) పదునులేని అంచు ఎక్కువ పీడనాన్ని చూపుతుంది
జవాబు:
B) పదునైన అంచు తక్కువ స్పర్శతలాన్ని కలిగి ఉంటుంది

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

Practice the AP 8th Class Physical Science Bits with Answers 1st Lesson బలం on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు

1. ఒక వస్తువు, వేరొక వస్తువు ఉపరితలంపై కదులుతున్నప్పుడు దాని చలనాన్ని నిరోధించేది
A) బలం
B) ఘర్షణ
C) పని
D) శక్తి
జవాబు:
B) ఘర్షణ

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

2. ఘర్షణ దిశ మరియు చలన దిశలు ఎల్లప్పుడూ, పరస్పరం ఇలా ఉంటాయి.
A) ఒకేవైపు
B) వ్యతిరేకంగా
C) A లేదా B
D) చెప్పలేం
జవాబు:
B) వ్యతిరేకంగా

3. క్రింది బలం యొక్క దిశ స్థిరంగా ఉంటుంది.
A) ఘర్షణ
B) తన్యత
C) విద్యుదాకర్షణ
D) గురుత్వాకర్షణ (భూమి వలన)
జవాబు:
D) గురుత్వాకర్షణ (భూమి వలన)

4. ఆవేశపర్చిన బెలూన్ మరియు చిన్నచిన్న కాగితపు ముక్కల మధ్య ఆకర్షణ బలాలు
A) అయస్కాంత బలాలు
B) గురుత్వాకర్షణ బలాలు
C) స్పర్శా బలాలు
D) స్థావర విద్యుత్ బలాలు
జవాబు:
D) స్థావర విద్యుత్ బలాలు

5. వీటి మధ్య గురుత్వాకర్షణ బలం ఉంటుంది.
A) నీకు, నీ స్నేహితునికి మధ్య
B) నీకు, భూమికి మధ్య
C) నీకు, చంద్రునికి మధ్య
D) పైవన్నింటి మధ్య
జవాబు:
D) పైవన్నింటి మధ్య

6. స్పర్శా బలానికీ, క్షేత్ర బలానికీ మధ్య తేడాను దీని ద్వారా తెలుసుకోవచ్చును.
A) పరిమాణం
B) దిశ
C) వాటి మధ్య దూరం
D) పైవన్నియు
జవాబు:
C) వాటి మధ్య దూరం

7. ఒక వస్తువు ఇలా ఉంటే, దానిపై పనిచేసే ఫలితబలం శూన్యం అంటాము.
A) ఏకరీతి చలనం
B) నిశ్చలం
C) A మరియు B
D) స్వేచ్ఛా పతనం
జవాబు:
C) A మరియు B

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

8. క్రింది వానిలో సరికానిది
A) బలం ఒక వస్తువు యొక్క చలన దిశను మార్చ గలదు.
B) బలం ఒక వస్తువు యొక్క ఆకారాన్ని మార్చగలదు.
C) బలం ఒక వస్తువు యొక్క వేగాన్ని మార్చగలదు.
D) బలం ఒక వస్తువు యొక్క ద్రవ్యరాశిని మార్చగలదు.
జవాబు:
D) బలం ఒక వస్తువు యొక్క ద్రవ్యరాశిని మార్చగలదు.

9. క్రింది బలం ఉన్న చోటనే అభిలంబ బలం కూడా ఉంటుంది
A) గురుత్వాకర్షణ
B) ఘర్షణ
C) A మరియు B
D) పైవేవీకాదు
జవాబు:
A) గురుత్వాకర్షణ

10. జతపరిచి, సరియైన సమాధానాన్ని గుర్తించుము.

a) చలన వేగం మార్పు i) బౌలర్ విసిరిన బంతిని బ్యాట్ తో కొట్టినపుడు
b) ఆకారం మార్పు ii) పేపర్ లో పడవ తయారుచేసినపుడు
c) చలన దిశ మార్పు iii) కదులుతున్న కారు యొక్క బ్రేకులు వేసినపుడు

A) a – iii, b – ii, c – i
B) a – i, b – ii, c – iii
C) a – iii, b – i, c – ii
D) a – ii, b – i, c – iii
జవాబు:
A) a – iii, b – ii, c – i

11. క్రింది వానిలో సరియైన వాక్యము.
A) ఒక కారు నిశ్చలంగా ఉందంటే, దానిపై ఏ బలాలు పనిచేయలేదు.
B) ఒక కారు నిశ్చలంగా ఉందంటే, దానిపై ఫలితబలం శూన్యం.
C) ఒక కారు అసమ చలనంలో ఉందంటే, దానిపై ఫలితబలం శూన్యం.
D) పైవేవీ కాదు
జవాబు:
B) ఒక కారు నిశ్చలంగా ఉందంటే, దానిపై ఫలితబలం శూన్యం.

12. స్పర్శా బలానికి ఉదాహరణ.
A) అయస్కాంత బలం
B) స్థావర విద్యుత్ బలం
C) గురుత్వాకర్షణ బలం
D) ఘర్షణ బలం
జవాబు:
D) ఘర్షణ బలం

13. SI పద్ధతిలో బలానికి ప్రమాణం.
A) పాస్కల్
B) న్యూటన్
C) న్యూటన్/మీటర్²
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) న్యూటన్

14. భూఉపరితలం నుండి పైకి వెళ్ళే కొలదీ వాతావరణ పీడనము.
A) తగ్గును
B) పెరుగును
C) మారదు
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) తగ్గును

15. ఘర్షణ బలం
A) వస్తువు ఆకారాన్ని మార్చును.
B) వస్తువు గమనాన్ని నిరోధించును.
C) వస్తువు దిశను మార్చును.
D) పైవన్నీ
జవాబు:
B) వస్తువు గమనాన్ని నిరోధించును.

16. సైకిల్ తొక్కడానికి ఉపయోగించే బలం
A) స్థావర విద్యుత్
B) ఘర్షణ
C) కండర
D) గురుత్వ
జవాబు:
C) కండర

17. ద్రవాలలో పీడనం
A) లోతుకు పోయే కొద్దీ తగ్గును.
B) లోతుకు పోయేకొద్దీ పెరుగును.
C) లోతుకు పోయేకొద్దీ మారదు.
D) వేరు వేరు ద్రవాలలో వేరువేరుగా ఉంటుంది.
జవాబు:
B) లోతుకు పోయేకొద్దీ పెరుగును.

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

18. సూర్యుని చూట్టూ భూమి పరిభ్రమించుటకు కారణం
A) గురుత్వ బలం
B) స్థావర విద్యుత్ బలం
C) అయస్కాంత బలం
D) యాంత్రిక బలం
జవాబు:
A) గురుత్వ బలం

19. రెండు వస్తువుల మధ్య ఉండే ఆకర్షణ బలం
A) అయస్కాంత బలం
B) స్థావర విద్యుత్ బలం
C) గురుత్వాకర్షణ బలం
D) పైవన్నీ
జవాబు:
C) గురుత్వాకర్షణ బలం

20. చెట్టు నుండి పండు కింద పడుటలో ఉపయోగపడ్డ బలం
A) గాలి బలం
B) చెట్టు బలం
C) గురుత్వ బలం
D) కండర బలం
జవాబు:
C) గురుత్వ బలం

21. టూత్ పేస్ట్ ట్యూబ్ నొక్కి టూత్ పేస్ట్ బయటకు తీయుటకు కావలసిన బలం
A) కండర బలం
B) ఘర్షణ బలం
C) అభిలంబ బలం
D) తన్యతా బలం
జవాబు:
A) కండర బలం

22. ఒక చెక్క దిమ్మెను స్థిరమైన ఆధారం నుండి తాడుతో వేలాడదీసినపుడు తాడులో గల బిగుసుదనాన్ని …….. అంటారు.
A) అభిలంబ బలం
B) తన్యతా బలం
C) క్షేత్ర బలం
D) గురుత్వ బలం
జవాబు:
B) తన్యతా బలం

23. ఈ క్రింది వానిలో క్షేత్ర బలం
A) అభిలంబ బలం
B) గురుత్వ బలం
C) అయస్కాంత బలం
D) ఘర్షణ బలం
జవాబు:
C) అయస్కాంత బలం

24. ఈ క్రింది వానిలో క్షేత్ర బలం కానిది.
A) తన్యతా బలం
B) అయస్కాంత బలం
C) స్థావర విద్యుత్ బలం
D) గురుత్వ బలం
జవాబు:
D) గురుత్వ బలం

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

25. ఒక వస్తువుపై పనిచేసే బలాల ఫలిత బలం శూన్యం. ఆ వస్తువు
A) గమనంలో ఉంటుంది.
B) నిశ్చలస్థితిలో ఉంటుంది
C) సమవడిలో ఉంటుంది
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) నిశ్చలస్థితిలో ఉంటుంది

26. గమనంలో ఉన్న వస్తువుపై బలాన్ని ప్రయోగించినపుడు ఆ వస్తువులో జరిగే మార్పు
A) వడిలో మార్పు వస్తుంది
B) నిశ్చలస్థితిలోకి వస్తుంది
C) గమనదిశలో మార్పు వస్తుంది
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

27. ప్రమాణ వైశాల్యంగల తలంపై లంబంగా పనిచేసే బలం
A) ఘర్షణ బలం
B) పీడనము
C) అభిలంబ బలం
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) పీడనము

28. పీడనానికి SI పద్ధతిలో ప్రమాణాలు
A) న్యూటన్
B) న్యూటన్/మీటరు
C) న్యూటన్/మీటరు²
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) న్యూటన్/మీటరు²

29. పీడనము =
A) ఘనపరిమాణం/వైశాల్యం
B) బలం/వైశాల్యం
C) ద్రవ్యరాశి/వైశాల్యం
D) సాంద్రత/వైశాల్యం
జవాబు:
B) బలం/వైశాల్యం

30. జంతువులు ఉపయోగించే బలం
A) కండర బలం
B) యాంత్రిక బలం
C) గురుత్వ బలం
D) అయస్కాంత బలం
జవాబు:
A) కండర బలం

31. వస్తువు గమనాన్ని నిరోధించే బలము
A) అభిలంబ బలం
B) ఘర్షణ బలం
C) గురుత్వ బలం
D) తన్యతా బలం
జవాబు:
B) ఘర్షణ బలం

32. ఈ క్రింది వానిలో క్షేత్ర బలం కానిది.
A) స్థావర విద్యుత్ బలం
B) అయస్కాంత బలం
C) గురుత్వ బలం
D) కండర బలం
జవాబు:
D) కండర బలం

33. ఈ క్రింది వాటిలో వస్తు స్థితిలో మార్పు తెచ్చునది, తీసుకురావడానికి ప్రయత్నించునది.
A) శక్తి
B) రాశి
C) బలం
D) ద్రవ్యవేగము
జవాబు:
C) బలం

34. బలము అనునది ఒక
A) సదిశ రాశి
B) అదిశ రాశి
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) సదిశ రాశి

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

35. C.G.S పద్ధతిలో బలమునకు ప్రమాణము
A) డైను
B) న్యూటన్
C) ఎర్గ్
D) జెల్
జవాబు:
A) డైను

36. M.K.S పద్ధతిలో బలమును కొలుచునది
A) డైను
B) న్యూటన్
C) ఎర్గ్
D) బౌల్
జవాబు:
B) న్యూటన్

37. ఈ క్రింది వానిలో వస్తు ద్రవ్యరాశి మరియు త్వరణాల లబ్దమును సూచించునది
A) బలం
B) శక్తి
C) ద్రవ్యవేగము
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) బలం

38. 1 న్యూటను ఎన్ని డైనులకు సమానము?
A) 10³
B) 105
C) 104
D) 106
జవాబు:
B) 105

39. బలంకు, దాని స్థానభ్రంశంకు మధ్యగల సంబంధంను కనుగొన్న శాస్త్రవేత్త
A) న్యూటన్
B) థామ్సన్
C) రూథర్‌ఫోర్డ్
D) జెల్
జవాబు:
A) న్యూటన్

40. ఈ క్రింది వాటిలో మనము ప్రత్యక్షముగా చూడలేని రాశి
A) బలం
B) శక్తి
C) సామర్థ్యం
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) బలం

41. ఈ క్రింది రాశులలో మనము ప్రభావంను మాత్రమే చూడగల రాశి ఏది?
A) గతిశక్తి
B) స్థితిశక్తి
C) బలం
D) బరువు
జవాబు:
C) బలం

42. రెండు వస్తువుల మధ్య ప్రత్యక్ష స్పర్శా సంబంధం ద్వారా పనిచేయు బలాలు
A) స్పర్శా బలాలు
B) క్షేత్ర బలాలు
C) కండర బలాలు
D) ఘర్షణ బలాలు
జవాబు:
A) స్పర్శా బలాలు

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

43. రెండు వస్తువుల మధ్య ప్రత్యక్ష స్పర్శా సంబంధం లేకుండా బలం పనిచేస్తే అటువంటి బలం
A) క్షేత్ర బలం
B) స్పర్శా బలం
C) కండర బలం
D) మాయా బలం
జవాబు:
A) క్షేత్ర బలం

44. కండరాలు కలుగజేయు బలము
A) క్షేత్రబలం
B) అయస్కాంతబలం
C) కండరబలం
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) కండరబలం

45. ఈ క్రింది బలాలలో ఉన్నతస్థాయి జీవరాశులన్నీ తమ రోజువారీ.పనులలో ఉపయోగించు బలం
A) ఘర్షణ
B) కండర
C) గురుత్వ
D) విద్యుత్
జవాబు:
B) కండర

46. హృదయ స్పందన, రక్తప్రసరణ, శ్వాస పీల్చినపుడు ఊపిరితిత్తుల సంకోచ, వ్యాకోచాలు మొదలైనవి జరుగుటకు కారణమైన బలం
A) ఘర్షణ
B) కండర
C) గురుత్వ
D) విద్యుత్
జవాబు:
B) కండర

47. ఈ క్రింది వాటిలో భిన్నమైనది
A) అభిలంబ బలం
B) అయస్కాంత బలం
C) ఘర్షణ బలం
D) కండర బలం
జవాబు:
B) అయస్కాంత బలం

48. చలనంలో గల బంతిని నిరోధించే బలం
A) ఘర్షణ బలం
B) అయస్కాంత బలం
C) క్షేత్ర బలం
D) కండర బలం
జవాబు:
A) ఘర్షణ బలం

49. ఈ క్రిందివాటిలో సైకిల్ వడి క్రమముగా తగ్గుటకు కారణమైనది
A) ఘర్షణ బలం
B) అయస్కాంత బలం
C) క్షేత్ర బలం
D) కండర బలం
జవాబు:
A) ఘర్షణ బలం

50. ఒకదానితో ఒకటి స్పర్శిస్తున్న రెండు,ఉపరితలాల మధ్య సాపేక్ష చలనాన్ని వ్యతిరేకించు బలం ……
A) అభిలంబ బలం
B) గురుత్వ బలం
C) క్షేత్ర బలం
D) ఘర్షణ బలం
జవాబు:
D) ఘర్షణ బలం

51. దీని యొక్క దిశ ఎల్లప్పుడూ తలం పరంగా వస్తు చలనదిశకి వ్యతిరేక దిశలో ఉండును
A) స్థావర విద్యుత్ బలం
B) గురుత్వ బలం
C) కండర బలం
D) ఘర్షణ బలం
జవాబు:
D) ఘర్షణ బలం

52. ఏదైనా ఒక వస్తువు యొక్క తలం వేరొక తలం మీద లంబదిశలో కలుగజేసే బలం
A) తన్యతా బలం
B) అభిలంబ బలం
C) గురుత్వాకర్షణ బలం
D) అయస్కాంత బలం
జవాబు:
B) అభిలంబ బలం

53.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 5
ఇచ్చిన పటంలో పనిచేయు రెండు బలాలు
A) అభిలంబ, గురుత్వ బలాలు
B) అయస్కాంత, గురుత్వ బలాలు
C) విద్యుత్, కండర బలాలు
D) అభిలంబ, కండర బలాలు
జవాబు:
A) అభిలంబ, గురుత్వ బలాలు

54. పై పటంలో పనిచేయు బలాల దిశ
A) ఒకే దిశ
B) వ్యతిరేక దిశ
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) వ్యతిరేక దిశ

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

55. పై పటంలో ‘Fg‘ తెలుపు బలము
A) అభిలంబ బలం
B) గురుత్వ బలం
C) తన్యతా బలం
D) కండర బలం
జవాబు:
B) గురుత్వ బలం

56. పై పటంలో ‘FN‘ తెలుపు బలము
A) అభిలంబ బలం
B) గురుత్వ బలం
C) తన్యతా బలం
D) కండర బలం
జవాబు:
A) అభిలంబ బలం

57. ప్రక్క పటంలో వస్తువుపై పనిచేయు బలాలు
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 6
A) తన్యతా బలం, గురుత్వాకర్షణ బలం
B) గురుత్వ బలం, అభిలంబ బలం
C) అయస్కాంత బలం, క్షేత్ర బలం
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) తన్యతా బలం, గురుత్వాకర్షణ బలం

58. లాగబడివున్న తాడు లేదా దారంలలో వుండు బిగుసుదనంను ……….. బలం అంటారు.
A) తన్యత
B) అభిలంబ
C) అయస్కాంత
D) క్షేత్ర
జవాబు:
A) తన్యత

59. తన్యతా బలము ఈ రకంకు చెందిన బలం
A) స్పర్శా బలం
B) క్షేత్ర బలం
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) స్పర్శా బలం

60. ప్రక్కపటంలో గల వస్తువు ‘A’ పై పనిచేయు బలాలు
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 12
A) గురుత్వ బలం, అభిలంబ బలం
B) ఘర్షణ బలం, అభిలంబ బలం
C) అయస్కాంత బలం, ఘర్షణ బలం
D) గురుత్వ బలం, ఘర్షణ బలం
జవాబు:
A) గురుత్వ బలం, అభిలంబ బలం

61. క్రింది వాటిలో అయస్కాంతాల మధ్య కంటికి కనిపించ కుండా పనిచేయు బలము
A) అయస్కాంత బలం
B) ఆకర్షణ బలం
C) వికర్షణ బలం
D) అన్నియూ
జవాబు:
D) అన్నియూ

62. అయస్కాంత బలం ఒక ……….. బలం.
A) స్పర్శా
B) క్షేత్ర
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) క్షేత్ర

63. ఒక ఆవేశ వస్తువు, వేరొక ఆవేశపూరిత లేదా ఆవేశ రహిత వస్తువుపై కలుగజేసే బలం
A) అయస్కాంత బలం
B) విద్యుత్ బలం
C) గురుత్వాకర్షణ బలం
D) కండర బలం
జవాబు:
B) విద్యుత్ బలం

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

64. విద్యుత్ బలం దీనికి ఉదాహరణ
A) స్పర్శా బలం
B) క్షేత్ర బలం
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
B) క్షేత్ర బలం

65. బలాలకు ఇవి వుండును
A) పరిమాణం
B) దిశ
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
C) A మరియు B

66. ఒక వస్తువుపై కొన్ని బలాలు సరళరేఖా మార్గంలో ఒకే దిశలో పనిచేస్తే ఫలిత బలాన్ని ……… గా లెక్కిస్తాము.
A) మొత్తం
B) భేదం
C) గుణకారం
D) భాగహారం
జవాబు:
A) మొత్తం

67. ఒక వస్తువుపై కొన్ని బలాలు సరళరేఖా మార్గంలో వ్యతిరేక దిశలో పనిచేస్తే ఫలిత బలాన్ని ………. గా లెక్కిస్తారు.
A) మొత్తం
B) భేదం
C) లబ్ధం
D) భాగహారం
జవాబు:
B) భేదం

68. నిర్దిష్ట సమయం వద్ద ఒక వస్తువు పై పనిచేసే అన్ని బలాలను చూపుతూ గీసిన పటాన్ని ………. అంటారు.
A) స్వేచ్ఛావస్తు పటం
B) నిర్మాణ పటం
C) A మరియు B
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) స్వేచ్ఛావస్తు పటం

69. 1 న్యూటన్/మీటర్ దీనికి ప్రమాణము
A) పాస్కల్
B) కౌల్
C) వాట్
D) ఏదీకాదు
జవాబు:
A) పాస్కల్

70. క్రింది వాటిలో ఏది సరిగా జతపరచబడినది?

Group – A Group – B
1. ఘర్షణ బలం a) నెట్టుట, లాగుట వంటి చర్యలు
2. అభిలంబ బలం b) త్రాడులో బిగుసుతనం
3. గురుత్వ బలం c) వస్తువు గమన స్థితికి వ్యతిరేక దిశలో ఉంటుంది
4. బలం d) వస్తువు ఉండే తలానికి లంబదిశలో పై వైపుకు ఉంటుంది
5. తన్యతా బలం e) క్షితిజ సమాంతరానికి లంబదిశలో కింది వైపుకు ఉంటుంది

A) 1 – c, 2 – d, 3 – e, 4 – a, 5 – b
B) 1 – b, 2 – a, 3 – c, 4-e, 5 – d
C) 1 – c, 2 – d, 3 – a, 4 – b, 5 – e
D) 1 – b, 2 – c, 3 – a, 4 – e, 5 – d
జవాబు:
A) 1 – c, 2 – d, 3 – e, 4 – a, 5 – b

71. క్రింది వాటిలో ఏది సరిగా జతపరచబడినది?

Group – A Group – B
1. ఘర్షణ బలం a) హృదయ స్పందన వంటి పనులకు కారణం
2. పీడనము b) వస్తువు గమనాన్ని నిరోధించేది
3. కండర బలం c) ప్రమాణ వైశాల్యం పై లంబంగా ప్రయోగించే బలం
4. ఫలిత బలం శూన్యం d) వస్తువు గమనస్థితిలో ఉంటుంది
5. ఫలిత బలం శూన్యం కానపుడు e) వస్తువు నిశ్చలస్థితిలో ఉంటుంది

A) 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – d, 5 – e
B) 1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – e, 5 – d
C) 1- b, 2 – c, 3 – 2, 4 – d, 5 – e
D) 1 – b, 2 – c, 3- 2, 4 – e, 5 – d
జవాబు:
D) 1 – b, 2 – c, 3- 2, 4 – e, 5 – d

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

72. క్రింది వాటిలో ఏది సరిగా జతపరచబడినది?

Group – A Group – B
1. స్థావర విద్యుత్ బలం a) సదిశ రాశి
2. పాస్కల్ b) స్పర్శా బలం
3. న్యూటన్ c) క్షేత్ర బలం
4. కండర బలము d) పీడనానికి ప్రమాణం
5. పీడనం e) బలానికి ప్రమాణం
6. బలం f) అదిశ రాశి

A) 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – d, 5 – e, 6 – f
B) 1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – e, 5 – d, 6 – f
C) 1 – c, 2 – d, 3 – e, 4 – b, 5 – f, 6 – a
D) 1 – c, 2 – b, 3 – a, 4 – d, 5 – f, 6 – e
జవాబు:
C) 1 – c, 2 – d, 3 – e, 4 – b, 5 – f, 6 – a

73. పటంలో పని చేసే ఫలిత బలము.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 7
A) 8 N
B) 16 N
C) 20 N
D) 4 N
జవాబు:
D) 4 N

74. కింది వానిలో క్షేత్ర బలము కానిది
A) అయస్కాంత బలం
B) విద్యుద్బలము
C) అభిలంబ బలం
D) గురుత్వ బలము
జవాబు:
C) అభిలంబ బలం

75. “స్వేచ్ఛా వస్తు పటం” (Free Body Diagram) ను వేటిని లెక్కించటానికి ఉపయోగిస్తారు?
A) వస్తువు ద్రవ్యరాశిని లెక్కించడానికి
B) వస్తువుపై ఉండే పీడనం లెక్కించుటకు
C) వస్తువు పై పనిచేసే ఫలిత బలాలను లెక్కించుటకు
D) వస్తువు పై పనిచేసే రేఖీయ ద్రవ్య వేగాల ఫలితాన్ని లెక్కించుటకు
జవాబు:
C) వస్తువు పై పనిచేసే ఫలిత బలాలను లెక్కించుటకు

76. క్రింది వాటిలో వేరుగా ఉన్న దానిని గుర్తించుము.
A) ఘర్షణ బలం
B) గురుత్వాకర్షణ బలం
C) స్థిర విద్యుత్ బలం
D) అయస్కాంత బలం
జవాబు:
A) ఘర్షణ బలం

77. P : బలానికి దిశ మరియు పరిమాణం ఉంటాయి.
Q : ఫలితబలం ప్రయోగించి వస్తువు గమనస్థితిలో, మార్పు తీసుకురాలేము.
A) P అసత్యము Q సత్యము
B) P మరియు Q లు సత్యములు
C) P మరియు Q లు అసత్యాలు
D) P సత్యము, Q అసత్యము
జవాబు:
D) P సత్యము, Q అసత్యము

78. నీవు టూత్ పేస్టు నొక్కేటప్పుడు టూత్ పేస్ట్ ట్యూబ్, నీ చేతివేళ్ళు ప్రత్యక్షంగా ఒకదానితో ఒకటి తాకుతూ ఉంటాయి. ఇక్కడ పనిచేసే బలాన్ని స్పర్శాబలం అంటారు. అయితే క్రింది వాటిలో స్పర్శాబలం కానిది
A) డస్టర్ తో బోర్డుపైనున్న గీతలను చెరపడం
B) గుండు సూదిని దండయస్కాంతం ఆకర్షించడం
C) బకెట్ తో నూతిలోనున్న నీటిని తోడడం
D) పేపరుపై పెన్నుతో రాయడం
జవాబు:
B) గుండు సూదిని దండయస్కాంతం ఆకర్షించడం

79. ఒక దండాయస్కాంతం వద్దకు దిక్సూచిని తీసుకువస్తే క్రింది విధంగా జరుగుతుందని ఊహించవచ్చును.
A) కండరబలం వలన దిక్సూచిలో ముల్లు కదులును.
B) గురుత్వాకర్షణ బలం వలన దిక్సూచిలో ముల్లు కదులును.
C) ఘర్షణ బలం వలన దిక్సూచిలో ముల్లు కదులును.
D) అయస్కాంత బలం వలన దిక్సూచిలో ముల్లు కదులును.
జవాబు:
D) అయస్కాంత బలం వలన దిక్సూచిలో ముల్లు కదులును.

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

80. ఒక బాలుడు ఒక రాయిని విసిరినపుడు
A) కండరాలు సంకోచిస్తాయి
B) కండరాలు వ్యాకోచిస్తాయి
C) A మరియు B
D) కండరాలలో మార్పురాదు
జవాబు:
C) A మరియు B

81. ఒక పుస్తకం నిశ్చలంగా ఉంది. అయిన క్రింది బలాలలో జరుగుతుందో ఊహించుము.
A) అభిలంబ బలం
B) ఘర్షణ బలం
C) గురుత్వాకర్షణ బలం
D) పైవేవీకాదు
జవాబు:
B) ఘర్షణ బలం

82. AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 6 తాడు తెగినచో ఏమి జరుగుతుందో ఊహించుము.
A) తన్యతాబలం > గురుత్వాకర్షణ బలం
B) తన్యతాబలం = గురుత్వాకర్షణ బలం
C) ఘర్షణబలం > గురుత్వాకర్షణ బలం
D) తన్యతాబలం < గురుత్వాకర్షణ బలం
జవాబు:
D) తన్యతాబలం < గురుత్వాకర్షణ బలం

83. AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 12 ‘B’ పై పనిచేసే బలాల సంఖ్య
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
జవాబు:
B) 2

84. భావన (A) : అయస్కాంత బలం ఒక క్షేత్ర బలం.
కారణం (R) : ఒక అయస్కాంతం, మరియొక అయస్కాంతాన్ని సున్నా పరిమాణంతో ఆకర్షించలేక వికర్షించగలదు.
A) A మరియు R లు సరియైనవి
B) A మరియు R లు సరియైనవి కావు
C) A సరియైనది. R సరియైనది కాదు
D) A సరియైనది కాదు. R సరియైనది
జవాబు:
C) A సరియైనది. R సరియైనది కాదు

85. రెండు బెలూన్లు తీసుకొని, వాటిలో గాలిని నింపుము. తర్వాత వాటిని నీ పొడి జుత్తుపై రుద్ది, వానిని దగ్గరకు తీసుకుని రమ్ము. ఏమి జరుగుతుందో ఊహించుము.
A) అవి వికర్షించుకొంటాయి
B) అవి ఆకర్షించుకొంటాయి
C) వాటిలో మార్పు రాదు
D) మనమేమీ చెప్పలేము
జవాబు:
A) అవి వికర్షించుకొంటాయి

86. ఒక ఆపిల్ పండు చెట్టుపై నుండి నేలపై పడుతున్నప్పుడు దానిపై పనిచేసే బలాలు క్రింది వానిలో ఏవో ఊహించుము.
A) గురుత్వాకర్షణ బలం
B) ప్రవాహి ఘర్షణ
C) తన్యతా బలం
D) A మరియు B
జవాబు:
D) A మరియు B

87. క్రింది ఏ బలంతో స్వేచ్ఛాపతన వస్తువును నిశ్చలస్థితిలోకి తీసుకురావచ్చునో ఊహించుము
A) గురుత్వాకర్షణ బలం
B) అభిలంబ బలం
C) పై రెండూ
D) పై రెండూ కాదు
జవాబు:
B) అభిలంబ బలం

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

88. ఒక కదిలే వస్తువుపై బలాన్ని ప్రయోగిస్తే ఏమి ఏది శూన్యంగా ఉంటుందో ఊహించుము.
A) దాని వేగం మరింత పెరుగును
B) దాని వేగం తగ్గును
C) A లేదా B
D) A మరియు B
జవాబు:
C) A లేదా B

89. విశ్వంలో ఏ వస్తువు పైనైనా తప్పక ప్రభావం చూపు బలాన్ని ఊహించుము.
A) గురుత్వాకర్షణ బలం
B) అయస్కాంత బలం
C) అభిలంబ బలం
D) పైవన్నియూ
జవాబు:
A) గురుత్వాకర్షణ బలం

90. సురేష్ ఒక పుస్తకాన్ని బల్లపై ఉంచాడు. ఆ పుస్తకం పై రెండు బలాలు పనిచేస్తున్నప్పటికీ ఆ పుస్తకం ఎందుకు అలా కదలకుండా ఉండిపోయిందని తన స్నేహితుడు మహేష్ ను అడిగాడు. అప్పుడు మహేష్ క్రింది సరైన కారణాన్ని వివరించాడు.
A) అభిలంబ బలం, గురుత్వాకర్షణ బలం సమానం మరియు ఒకే దిశలో పనిచేస్తున్నాయి.
B) అభిలంబ బలం, గురుత్వాకర్షణ బలం పరిమాణాలు వేరువేరుగా ఉంటూ ఒకే దిశలో పనిచేస్తున్నాయి.
C) అభిలంబ బలం, గురుత్వాకర్షణ బలం పరిమాణాలు వేరు వేరుగా ఉంటూ వ్యతిరేక దిశలలో పని చేస్తున్నాయి.
D) అభిలంబ బలం గురుత్వాకర్షణ బలం సమానం మరియు వ్యతిరేక దిశలలో పనిచేస్తున్నాయి.
జవాబు:
D) అభిలంబ బలం గురుత్వాకర్షణ బలం సమానం మరియు వ్యతిరేక దిశలలో పనిచేస్తున్నాయి.

91.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 20
ఇచ్చిన ప్రయోగం ద్వారా క్రింది వానిని నిర్ధారించవచ్చును.
a) వస్తువు యొక్క నునుపుదనంపై ఘర్షణ ఆధారపడియుంటుంది.
b) వాలు తలం యొక్క నునుపుదనంపై ఘర్షణ ఆధారపడి యుంటుంది.
A) a మాత్రమే
B) bమాత్రమే
C) a మరియు b
D) పైవేవీ కాదు
జవాబు:
A) a మాత్రమే

92. దారం భరించగలిగే గరిష్ఠ బరువును కనుగొనుటకు ఉపయోగించగలిగే పరికరం
A) సామాన్య వ్రాసు
B) స్ప్రింగ్ త్రాసు
C) ఎలక్ట్రానిక్ త్రాసు
D) పైవేవీ కాదు
జవాబు:
B) స్ప్రింగ్ త్రాసు

93. ‘బలం ఒక వస్తువు యొక్క ఆకారాన్ని మార్చగలదు’ అని క్రింది విధంగా నిరూపించవచ్చును.
A) స్పాంజ్ ను చేతితో పిండడం ద్వారా
B) ఇనుప ముక్కని చేతితో పిండడం ద్వారా
C) బంతిని విసరడం ద్వారా
D) బంతిని ఆపడం ద్వారా
జవాబు:
A) స్పాంజ్ ను చేతితో పిండడం ద్వారా

94.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 30
పైన ప్రయోగం ద్వారా నీవు నిర్ధారించగలిగేది
A) స్పర్శావైశాల్యం తగ్గితే, పీడనం పెరుగుతుంది.
B) స్పర్శావైశాల్యం పెరిగితే, పీడనం పెరుగుతుంది.
C) స్పర్శావైశాల్యం తగ్గితే, పీడనంలో మార్పురాదు.
D) పైవేవీ కావు
జవాబు:
A) స్పర్శావైశాల్యం తగ్గితే, పీడనం పెరుగుతుంది.

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

95. దారం భరించగలిగే గరిష్టబలాన్ని కనుగొనే ప్రయోగానికి కావాల్సిన పరికరాలు
A) స్ప్రింగ్ త్రాసు, వివిధ రకాల దారాలు, భారాలు, కొక్కెం
B) స్ప్రింగ్ త్రాసు, కొక్కెం, స్టాప్ వాచ్, గ్రాఫ్ పేపర్
C) స్ప్రింగ్ త్రాసు, గ్రాఫ్ పేపరు, దారాలు, గుండుసూది
D) స్ప్రింగ్ త్రాసు, భారాలు, కొక్కెం, స్టాప్ వాచ్
జవాబు:
A) స్ప్రింగ్ త్రాసు, వివిధ రకాల దారాలు, భారాలు, కొక్కెం

96.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 8
బండిని లాగే బలం
A) స్పర్శాబలం
B) క్షేత్రబలం
C) కండర బలం
D) A మరియు C
జవాబు:
D) A మరియు C

97.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 9
పైన పటము నుండి, పరస్పరం వ్యతిరేక దిశలలో పనిచేసే బలాలు ఏవో ఎన్నుకొనుము.
a) అభిలంబ బలం మరియు ఘర్షణ బలం
b) అభిలంబ బలం మరియు గురుత్వాకర్షణ బలం
c) ఘర్షణ బలం మరియు బాహ్య బలం
d) అభిలంబ బలం మరియు బాహ్యబలం
e) ఘర్షణ బలం మరియు గురుత్వాకర్షణ బలం
A) a, b
B) b, c
C) c, d
D) d, e
జవాబు:
B) b, c

98.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 10
F ప్రక్క పటంలో క్షేత్రబలం
A) f
B) T
C) F
D) W
జవాబు:
D) W

99. ప్రక్కపటంలో వస్తువుపై పనిచేసే బలాలు
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 6
A) తన్యత మరియు గురుత్వాకర్షణ
B) తన్యత మరియు ఘర్షణ
C) తన్యత, ఘర్షణ మరియు గురుత్వాకర్షణ
D) తన్యత లేదా గురుత్వాకర్షణ
జవాబు:
A) తన్యత మరియు గురుత్వాకర్షణ

100.

బలం బలప్రభావ పరిధి
a అయస్కాంత అయస్కాంతం చుట్టూ
b స్థావర విద్యుత్ చార్జి చుట్టూ
c గురుత్వాకర్షణ భూమి చుట్టూ

పై పట్టికలో తప్పుగా సూచించినది
A) a
B) b
C) c
D) ఏదీలేదు
జవాబు:
C) c

101.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 11
క్షేత్రబలం ఎక్కువగా ఉండు ప్రాంతం
A) a
B) b
C) c
D) అన్నిట్లో
జవాబు:
C) c

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

102.

బలం పరిమాణం దిశ
F 40N ఎడమవైపు
f 20 N కుడివైపు
T 30 N పైకి
W 30N క్రిందికి

ఒక వస్తువు పై పనిచేసే బలాలు ఇవ్వబడ్డాయి. ఫలితబలం
A) 20 N (ఎడమవైపుకి)
B) 40 N (కుడివైపుకి)
C) 20 N (క్రిందికి)
D) పైవేవీకాదు
జవాబు:
A) 20 N (ఎడమవైపుకి)

103.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 12
వస్తువుపై పనిచేసే బలాలు
A) +F1, + F2, -F3, +F4
B) – F1, + F2, – F3, +F4
C) + F1, – F2, – F3, – F4
D) + F1, – F2, -F3, + F4
జవాబు:
C) + F1, – F2, – F3, – F4

104.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 13వస్తువు కదులు దిశ
A) →
B) ←
C) ↓
D) ↑
జవాబు:
B) ←

→ సింగ్ త్రాసు, భారాలు, తేలిక దారాలు, భారాలు తగిలించే కొక్కెం వంటి పరికరాలను ప్రక్క పటంలో చూపినట్లు అమర్చుము. కాగా భారాన్ని వెయిట్ హేంగర్ కి వేలాడతీసి సింగ్ త్రాసులో రీడింగ్ గమనించండి. అలా దారం తెగేవరకూ కొద్దికొద్దిగా భారాలను పెంచుతూ స్ప్రింగ్ త్రాసులో రీడింగ్లు గమనించండి. ఇదే విధంగా వివిద దారాలను ఉపయోగించి ప్రయోగాన్ని చేసి దారాలు భరించ గలిగే గుర్తు గరిష్ట బలాన్ని నమోదు చేయుము.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 21

105. పై సమాచారాన్ని పట్టికలో నమోదు చేయటానికి క్రింది వాటిలో దేనిని ఎంచుకుంటావు?
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 14
జవాబు:
A

106. పై సమాచారం ఆధారంగా సామాన్యీకరణ చేయగలిగిన అంశమేది? SAI : 2017-18
A) దారం రంగునుబట్టి అది భరించగలిగే గరిష్టబలం మారుతుంది
B) వివిధ దారాలకు భరించగలిగే గరిష్ట బలం వేరువేరుగా ఉంటుంది
C) సహజ దారాలన్నీ బలంగా ఉంటాయి
D) అన్ని రకాల దారాలు ఒకే గరిష్ట బలాన్ని భరిస్తాయి
జవాబు:
B) వివిధ దారాలకు భరించగలిగే గరిష్ట బలం వేరువేరుగా ఉంటుంది

107. “బలము వస్తువు యొక్క చలన స్థితిని మారుస్తుంది” ఒక ధృడ వస్తువుపై కొంత బలాన్ని ప్రయోగిస్తే .
A) దాని ఆకారంలో మార్పు వస్తుంది
B) దాని స్థితిలో మార్పు వస్తుంది
C) దాని ఘన పరిమాణం మారుతుంది
D) దాని ద్రవ్యరాశి మారుతుంది
జవాబు:
B) దాని స్థితిలో మార్పు వస్తుంది

108.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 15
‘X’ అనేది
A) S
B) N
C) P
D) g
జవాబు:
B) N

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

109. బల దిశను సూచించే చిత్రము
A) →
B) ←
C) ↑
D) ఏదైననూ
జవాబు:
D) ఏదైననూ

110. క్రింది ఇచ్చిన దత్తాంశానికి సరిపోవు చిత్రము

గుర్తు బలం దిశ
A తోయుట ఎడమవైపుకి
B లాగుట కుడివైపుకి
C తన్యత పైకి
D గురుత్వాకర్షణ క్రిందికి

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 16
జవాబు:
A

111. చలనంలో ఉన్న కారు యొక్క స్వేచ్ఛా వస్తు చిత్రము
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 17
జవాబు:
C

112.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 18
అభిలంబ బలాన్ని క్రింది వానితో సూచింపబడ్డాయి.
A) a, b
B) c, d
C) c
D) a, c
జవాబు:
A) a, b

113.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 19
పైన చిత్రములో తప్పుగా పేర్కొన్నది
A) a
B) b
C) c
D) d
జవాబు:
B) b

114. దిలీప్ ఒక కర్రను క్రింది పటంలో చూపినట్లు మెట్లపై ఉంచాడు. ఆ కర్రమీద పనిచేసే అభిలంబ బలాలు క్రింది విధంగా ఉంటాయి.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 6
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 20
జవాబు:
B

115. వస్తువు పనిచేసే ఫలితబలం శూన్యమైతే ఆ వస్తువు నిశ్చలస్థితిలో ఉంటుంది. క్రింది వానిలో ఏ వస్తువు నిశ్చలస్థితిలో ఉంటుంది? సరైన పటాన్ని గుర్తించండి.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 21
జవాబు:
D

116. క్రింది పటం నుండి ఫలితబలం యొక్క పరిమాణం కనుగొనుము.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 22
A) 30 N
B) 45 N
C) 15 N
D) 0 N
జవాబు:
C) 15 N

117. గాలి (వాతావరణం) మనకు చాలా అవసరం. ఇది మన భూమి నుండి పలాయనం చెందకుండా ఉంది. దీనికి కారణమైనది
A) అభిలంబ బలం
B) స్థావర విద్యుత్ ఆవేశం
C) గురుత్వాకర్షణ బలం
D) పైవన్నియు
జవాబు:
C) గురుత్వాకర్షణ బలం

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

118. మనుషులు శారీరకంగా తమ పనులు తాము చేసుకోవడంలో క్రింది సూచింపబడిన బలం ప్రధాన పాత్ర వహిస్తుంది.
A) స్థావర విద్యుద్బలం
B) కండర బలం
C) తన్యతాబలం
D) అయస్కాంతబలం
జవాబు:
B) కండర బలం

119. వృద్ధులు సహాయం కోసం ఎదురు చూస్తారు. కారణం వారు క్రింది బాలాన్ని కోల్పోతారు.
A) కండర బలం
B) ఘర్షణ బలం
C) గురుత్వాకర్షణ బలం
D) పైవన్నియు
జవాబు:
A) కండర బలం

120.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 23
పైన వస్తువు కదిలే దిశ, బలం
A) – 20 N
B) + 60 N
C) – 20 N
D) – 60 N
జవాబు:
A) – 20 N

121. రెండు చేతులతో ఒక రబ్బరు బ్యాండ్ ను సాగదీసినపుడు, రెండు చేతులపై క్రిందిది ప్రయోగింపబడుతుంది.
A) వేరు వేరు పరిమాణాలు మరియు వ్యతిరేక దిశలలో బలాలు
B) ఒకే పరిమాణం మరియు ఒకే దిశలో బలాలు
C) వేరు వేరు పరిమాణాలు మరియు ఒకే దిశలో బలాలు
D) ఒకే పరిమాణం మరియు వ్యతిరేక దిశలలో బలాలు
జవాబు:
D) ఒకే పరిమాణం మరియు వ్యతిరేక దిశలలో బలాలు

122.
AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం 24
పైన కారు ఏ దిశలో చలిస్తుంది?
A) ఎడమ
B) కుడి
C) పైకి
D) చెప్పలేం
జవాబు:
D) చెప్పలేం

123. కూరగాయలు తరిగే చాకు ఇలా తయారు చేయబడుతుంది.
A) తక్కువ ఉపరితల వైశాల్యం
B) ఎక్కువ ఉపరితల వైశాల్యం
C) తక్కువ స్పర్శా వైశాల్యం
D) ఎక్కువ స్పర్శా వైశాల్యం
జవాబు:
C) తక్కువ స్పర్శా వైశాల్యం

124. భావన (A) : ఒక బాలుడు సైకిల్ టైరును కర్రతో పదేపదే కొడుతూ, దాని వేగాన్ని పెంచుతాడు.
కారణం (R) : ఒక చలన వస్తువుపై, దాని చలన దిశలో ఫలిత బలం ప్రయోగింపబడితే సమవేగంతో వెళ్తున్న దాని వేగం పెరుగుతుంది.
A) A మరియు Rలు సరియైనవి, A ను R సమర్థించుచున్నది
B) A మరియు Rలు సరియైనవి, Aను R సమర్థించదు
C) A మరియు R లు తప్పు
D) A సరియైనది, R సరియైనది కాదు.
జవాబు:
A) A మరియు Rలు సరియైనవి, A ను R సమర్థించుచున్నది

125. సూది కొన పదునుగా ఉంటుంది. కారణం
A) తక్కువ స్పర్శా వైశాల్యం వలన, ప్రభావిత పీడనం ఎక్కువ
B) తక్కువ స్పర్శావైశాల్యం వలన, ప్రభావిత పీడనం తక్కువ
C) ఎక్కువ స్పర్శా వైశాల్యం వలన, ప్రభావిత పీడనం ఎక్కువ
D) ఎక్కువ స్పర్శా వైశాల్యం వలన, ప్రభావిత పీడనం తక్కువ
జవాబు:
A) తక్కువ స్పర్శా వైశాల్యం వలన, ప్రభావిత పీడనం ఎక్కువ

126. నీ యొక్క పొడి జుత్తుని దువ్వెనతో దువ్వినపుడు, ఆ దువ్వెన చిన్న చిన్న కాగితాలను ఆకర్షించును కదా ! అక్కడ ఆకర్షణకు కారణమైన బలం
A) అయస్కాంత
B) స్థావర విద్యుదావేశబలం
C) గురుత్వాకర్షణ బలం
D) అభిలంబ బలం
జవాబు:
B) స్థావర విద్యుదావేశబలం

127. అజిత్ చెట్టుకొమ్మను ఒక చేతితో పట్టుకొని వేలాడుతున్న కోతిని చూసాడు. దానిపై పనిచేసే బలాలు
A) గురుత్వాకర్షణ బలం మరియు అభిలంబ బలం
B) గురుత్వాకర్షణ బలం మరియు ఘర్షణ బలం
C) గురుత్వాకర్షణ బలం మరియు తన్యతా బలం
D) గురుత్వాకర్షణ, ఘర్షణ మరియు తన్యతాబలం
జవాబు:
A) గురుత్వాకర్షణ బలం మరియు అభిలంబ బలం

128. ఒక బల్లపై భౌతిక రసాయన శాస్త్ర పుస్తకం ఉంది. దానిపై పని చేసే గురుత్వాకర్షణ బలం 10 న్యూటన్లు అయితే అభిలంబ బలం
A) 0 న్యూటన్లు
B) 10 న్యూటన్లు
C) 15 న్యూటన్లు
D) 20 న్యూటన్లు
జవాబు:
B) 10 న్యూటన్లు

AP 8th Class Physical Science Bits 1st Lesson బలం

129. మీ అమ్మగారు చపాతీ ముద్దను చపాతీగా చేయడంలో బల ప్రభావం యొక్క ఏ ఫలితాన్ని అభినందిస్తావు?
A) బలం వస్తువు యొక్క వేగాన్ని మారుస్తుంది.
B) బలం వస్తువు యొక్క ఆకృతిని మారుస్తుంది.
C) బలం వస్తువును స్థానభ్రంశం చెందిస్తుంది.
D) బలం వస్తువు యొక్క దిశను మారుస్తుంది.
జవాబు:
B) బలం వస్తువు యొక్క ఆకృతిని మారుస్తుంది.

AP Board 7th Class Hindi Important Questions and Answers

Andhra Pradesh SCERT AP State Board Syllabus 7th Class Hindi Chapter Wise Important Questions and Answers are part of AP Board 7th Class Textbook Solutions.

Students can also read AP Board 7th Class Hindi Solutions for exam preparation.

AP State Board Syllabus 7th Class Hindi Important Questions and Answers

AP 7th Class Hindi Important Questions and Answers New Syllabus

7th Class Hindi Important Questions Sem 1

AP 7th Class Hindi Important Questions Sem 2

AP 7th Class Hindi Chapter Wise Important Questions (Old Syllabus)

AP Board 7th Class Hindi निबंध-लेखन

SCERT AP Board 7th Class Hindi Solutions निबंध-लेखन Notes, Questions and Answers.

AP State Syllabus 7th Class Hindi निबंध-लेखन

1. पुस्तकालय (గ్రంథాలయము)

ग्रन्थालय में अनेक प्रकार की पुस्तकें रखी जाती हैं। कुछ पुस्तकों से केवल मनोविनोद होता है। कुछ पुस्तकों को पढ़ने से ज्ञान प्राप्त होता है। पुस्तकें अच्छे मित्र के समान जीवन भर काम आती हैं।

साधारणतया पुस्तकालय में सभी दैनिक पित्रकाओं के साथ कई विशेष पत्रिकाएँ और बडे-बडे ग्रन्थों के साथ सभी आवश्यक किताबें इतिहास, भूगोल विज्ञान आदि किताबों के अतिरिक्त, कहानियाँ, उपन्यास, नाटक आदि किताबों का इन्तज़ाम होता है। जो लोग इन सब किताबों को खरीदकर नहीं पढ़ सकते हैं, उनके लिए ग्रन्थालय अत्यन्त लाभदायक है।

हमारे देश में तंजावूर के सरस्वती ग्रन्थालय अत्यन्त महत्व का है। ऐसे ग्रन्थालय देश में कई स्थानों पर स्थापित करने की अत्यन्त आवश्यकता है। साधारणतः हर एक गाँव में छोटे-छोटे ग्रन्थालयों के होने की अत्यंत आवश्यकता है।

2. समाचार-पत्र (వార్తాపత్రిక)

आजकल दुनियाँ में समाचार पत्रों का महत्वपूर्ण स्थान है। इनसे हमें संसार के सभी प्रातों के समाचारों के अतिरिक्त राजनैतिक टीका-टिप्पणी, अच्छे-अच्छे लेख, वस्तुओं के भाव कई प्रकार के विज्ञापन और सिनेमा संबंधी सचित्र विज्ञान आदि प्रकाशित होते हैं।. संसार के सभी प्रांतों के समाचार शीघ्र ही पहुंचाते हैं।

समाचार पत्र कई प्रकार के होते हैं। इनमें दैनिक पत्रों की बड़ी माँग होती है। इसके अलावा साप्ताहिक, मासिक और पाक्षिक पत्र भी देश की विभिन्न भाषाओं में निकलते हैं। दैनिक पत्रों में राजनीति, समाज और विज्ञापन संबंधी सुन्दर लेख प्रकाशित होते हैं। सुन्दर कहानियाँ और धारावाहिक उपन्यास भी प्रकाशित होते रहते हैं। आजकल व्यापार, अर्थशात्र, सिनेमा आदि क्षेत्रों में विशेष पत्र, पत्रिकाएँ भी निकली हैं। मन बहलाव और ज्ञान -विज्ञान के लिये ये समाचार पत्र बहुत उपयोगी सिद्ध होते हैं।

3. सिनेमा से लाभ और हानि (సినిమా లాభ-నష్టములు)

सिनेमा या चलन-चित्र से हमें कई लाभ हैं। एक गरीब आदमी घूम फिरकर संसार के सभी सुन्दर दृश्य नहीं देखे सकता । लेकिन इनके द्वारा आसानी से थोडा समय और थोडे पैसों से देख सकता है। हम काम करते-करते थक जाते हैं। इसलिए मनोरंजन के बिना अपने काम अधिक समय तक नहीं कर .. सकते हैं। थोडे से मनोरंजन से हम में स्फूर्ति आती है और काम करने का नया उत्साह पैदा होता है। इन चलन चित्रों से हम बहुत विषय सीख सकते हैं। कई चलनचित्रों के द्वारा राष्ट्रीय भाषाओं का प्रचार भी हो रहा है। देश भक्ति संबन्धी कई प्रकार के दृश्य दिखाये जा रहे हैं। इसके ज़रिए समाज सुधार का काम आसानी से हो सकता है। समाज के दुराचार दिखाकर उनको दूर करने का प्रयत्न किया जा सकता है।

सिनेमाओं से बहुत हानियाँ भी हैं। पैसा कमाने के उद्देश्य से आजकल के निर्माता उत्तम चित्र नहीं बनाते | ताकि दुष्परिणामों का असर युवकों पर पड़ता है और वे बिगडे जा रहे हैं। सिनेमाओं को अधिक देखने से आँखों के रोग बढ जाते हैं।

AP Board 7th Class Hindi निबंध

4. विद्यार्थी जीवन (విద్యార్థి జీవితము)

जो बालक विद्या का आर्जन करता है उसे विद्यार्थी कहते हैं। जो विद्यार्थी महान व्यक्तियों से अच्छी बातों को सीखना चाहता है। वही आदर्श विद्यार्थी बन सकता है। आदर्श विद्यार्थी को अपने हृदय में सेवा का भाव रखना चाहिए। उसको अच्छे गुणों को लेना चाहिये। उसको विनम्र और आज्ञाकारी बनना चाहिए। उसको शांतचित्त से अपने गुरु के उपदेशों को सुनना चाहिए। उसको सरलता और सादगी की ओर ध्यान देना चाहिए। उसको स्वच्छ पवित्र जीवन बिताना चाहिए। उसको स्वावलंबी बनना चाहिये। उसको अपने कर्तव्य को निभाना चाहिए। उसको समाज और देश का उपकार करना चाहिए। महापुरुषों की जीवनियों से प्रेरणा लेनी चाहिए | उसको समय का सदुपयोग करना चाहिये। आदर्श विद्यार्थी को सच्चा और सदाचारी बनना चाहिए।

5. किसी राष्ट्रीय त्योहार (జాతీయ పండుగ) (पन्द्रह अगस्त ) (ఆగష్టు 15)

हमारे भारत में कई तरह के त्योहार मनाये जाते हैं। जैसे दीपावली, दशहरा, क्रिसमस, रमज़ान आदि। इनके अतिरिक्त कुछ ऐसे त्योहार हैं जिनका राष्ट्रीय महत्व होता है। उन त्योहारों को सभी धर्मों के लोग. समान रूप से मनाते हैं। भारत का गणतंत्र दिवस, अगस्त पन्द्रह का स्वतंत्र दिवस आदि राष्ट्रीय त्योहार है।

हमारे स्कूल में इस वर्ष अगस्त पन्द्रह का स्वतंत्र दिवस बडे धूम-धाम से मनाया गया । विद्यालय में सर्वत्र रंग -बिरंगे झण्डे फहराये गये। सब लडके प्रातःकाल की प्रार्थना के लिए निकल पड़े । आठ बजे राष्ट्रीय झण्डे की वंदना की गयी । स्काऊट तथा एन. सी. सी. संबन्धी विन्यास हुए। इस अवसर पर खेल-कूद की प्रतियोगिताएँ हुयी। विजेताओं को पुरस्कार बाँटी गयीं। दोपहर को सभा हुई। हमारे प्रधानाध्यापक महोदय और अन्य अध्यापक महोदयों ने राष्ट्रीय त्योहारों के महत्व एवं विद्यार्थियों में देशभक्ति और सेवा की भावनाएँ जागृत की हैं। इन त्योहारों से हमारे नेता और उनकी कुर्बानियों की याद बनी रहती है।

6. राष्ट्रभाषा हिन्दी (జాతీయభాష హిందీ)

भारत एक विशाल देश है। इसमें अनेक राज्य हैं। प्रत्येक राज्य की अपनी प्रादेशिक भाषा होती हैं। राज्य की सीमा के अंदर प्रादेशिक भाषा में काम चलता हैं। परंतु राज्यों के बीच में व्यवहार करने के लिए एक सामान्य संपर्क भाषा की आवश्यकता है। देश की प्रादेशिक भाषाओं में जिसे अधिक लोग बोलते और समझते हैं वही देश की राष्ट्र भाषा बन सकती है। इन सभी गुणों के होने के कारण प्राचीन संस्कृति और सभ्यता से पूर्ण होने के कारण हिन्दी भाषा राष्ट्रभाषा घोषित की गयी है।

इसलिए देश के करोड़ों लोगों से बोली जानेवाली हिन्दी को हमारे संविधान ने राष्ट्रभाषा घोषित की अंतर प्रांतीय और अखिल भारतीय व्यवहारों के लिए हिन्दी का उपयोग किया जाता है। प्रत्येक राज्य में वहाँ की प्रादेशिक भाषा, राज्यभाषा बनी।

7. समय का मूल्य (సమయము యొక్క విలువ)

हमारे जीवन में जो समय बीत गया है फिर नहीं आयेगा। जो समय का मूल्य नहीं जातने हैं, वे समय का दुरुपयोग करते हैं। जो बचपन में पढाई से जी चुरा लेते हैं उन्हें आगे चलकर पछताना पड़ता है। जो समय का सदुपयोग करते हैं, वे जीवन में उन्नति अवश्य पाते हैं। जो सुस्त रहते हैं वे समय का दुरुपयोग करते हैं और आज का काम कल पर डालते रहते हैं, समय का महत्व नहीं जानते हैं। जो समय का महत्व जानते हैं वे समय का सदुपयोग करते हैं। महात्मा गाँधीजी समय के बडे पाबन्द थे।

छात्रों को समय पालन की बडी आवश्यकता है उन्हें व्यायाम, अध्ययन सैर सपाटे आदि के लिए समय निश्चित कर लेना चाहिए। समय निश्चित करना पर्याप्त नहीं है। नियमपूर्वक उसका पालन करना अत्यन्य आवश्यक है। बचपन से समय पालन करना अत्यंत आवश्यक है। जो समय पालन का अच्छा अभ्यास करते हैं, वे आगे चलकर अपने जीवन में सफलता प्राप्त करते हैं।

8. व्यायाम से लाभ (వ్యాయామం వలన లాభాలు)

व्यायाम से बहुत लाभ हैं। व्यायाम शक्ति देने वाला है और सफलता का साधन भी है। इसीलिए व्यायाम स्वास्थ्य और सफलता की कुंजी कहलाता है। नियम के अनुसार व्यायाम करेंगे तो हमेशा नीरोग रहते हैं। तंदुरुस्ती बनी रहती है।

व्यायाम करने की बहुत रीतियाँ हैं। कुस्ती लडना, कसरत करना, खेलना-कूदना, दन्ड-बैठक आदि व्यायाम के भेद माने जाते हैं। टहलना और घूमना भी एक प्रकार का व्यायाम है। व्यायाम करने से श्वासक्रिया खूब होती है। उससे शरीर का रक्त शुद्ध होता है। शुद्ध रक्त से स्वास्थ्य बना रहता है और जल्दी कोई बीमारी नहीं होती । व्यायाम करने से पाचन शक्ति बढती है और शरीर में स्फूर्ति आती है।

AP Board 7th Class Hindi निबंध

9. जनवरी 26 (జనవరి 26)

जनवरी को गणतंत्र दिवस कहते हैं। 1950 में इसी दिन पहले-पहल स्वतंत्र भारत का नया संविधान बनाया गया था | उसकी यादगार में इस दिन सारे देश में आनंद और उत्साह से मनाते हैं क्योंकि 26 जनवरी को ही देश को पूर्ण स्वाधीन की शपथ ली गयी थी । इसके पहले “स्वाधीनता दिवस” नाम से मनाया जा रहा था।

यह गणतंत्र दिवस सारे भारत में बड़ी धूम-धाम से मनाया जाता है। लेकिन हमारी राजधानी दिल्ली में इसकी शोभा निराली होती है। इस दिन सभी को छुट्टी मिलती है। बाज़ार बन्द रहते हैं। दिल्ली में जल, स्थल और वायुसेना के टुकड़ियाँ राष्ट्रपति को वंदना करती है। इस समारोह को देखने के लिए दूर-दूर से लोग दिल्ली पहुंचते हैं।

इस दिन राष्ट्रपति सजधजकर अभिवादन स्वीकार करते हैं। प्रधान मंत्री राष्ट्रपति का स्वागत करते हैं।

10. दूरदर्शन (టెలివిజన్)

दूरदर्शन को ‘टेलिविज़न’ भी कहते हैं। “टेली”का अर्थ है दूर और “विज़न” का अर्थ है प्रतिबिंब। जिस यन्त्र की सहायता से दूर-दूर के दृश्यों का प्रतिबिंब हम घर बैठे देख सकते हैं उसे दूरदर्शन कहते हैं। देखने में यह रेडियो जैसा होता है। इसमें एक परदा लगा रहता है। परदे पर सारे दृश्य दिखायी देते हैं। फ़िल्म और नाटक भी देख सकते हैं। इसमें दृश्य और ध्वनि दोनों का समन्वय प्रसार किया जाता है। इन्हें प्रसारित करने का साधन रेडियो स्टेशन के समान होता है | इसकी महानता का श्रेय महान वैज्ञानिक डॉ. भाभा के प्रयत्नों से हैं।

दूरदर्शन से बहुत लाभ हैं। व्यापार, सामाजिक कार्य, वाद-विवाद, खेल, कृषि विज्ञान, नृत्य आदि इसके द्वारा दिखाये जा सकते हैं। दिन -ब -दिन इसकी माँग बढ रही है। अब गाँवों में भी इसका प्रसार अच्छी तरह हो रही है। इसके सुधार में वैज्ञानिक रात – दिन काम कर रहे हैं।

11.त्योहार (दीपावली) (దీపావళి)

दीपावली एक राष्ट्रीय त्योहार है। यह किसी न किसी रूप में भारत भर में मनाया जाता है। दीपावली हिन्दुओं का प्रमुख त्योहार है। यह दक्षिण भारत में आश्विन मास की अमावस्या को मनाया जाता है। यह अन्धकार पर प्रकाश डालनेवाला त्योहार है। इस त्योहार के संबन्ध में एक कहानी प्रसिद्ध है कि प्राचीनकाल में नरकासुर नामक एक क्रूर राक्षस रहता था । वह सभी को बहुत सताता था। बहुत स्त्रियों को कारागार में बन्दकर दिया था। लोगों में त्राहि-त्राहि मच गई । सभी लोगों ने जाकर भगवान कृष्ण से प्रार्थना की हैं कि उस राक्षस को मारकर हमारी रक्षा कीजिए। श्रीकृष्ण ने सत्यभामा समेत जाकर नरकासुर को युद्ध में मार डाला । उस दिन की याद में लोग हर साल दीवाली मनाते हैं। उस दिन लोग घरों को साफ़ करके घर-घर में दीप जलाकर खुशी मनाते हैं। बच्चे नये कपडे पहनकर पटाखे आदि छोडते हैं। पकवान, खाते हैं। बन्धु लोग आते हैं। मंदिर में जाकर भगवान की पूजा करते हैं। खासकर लक्ष्मी की पूजा करते हैं। उस दिन से व्यापारी लोग पुराने हिसाब ठीक करके नये हिसाब शुरू करते हैं।

12. आपके प्रिय नेता (తమ ప్రియ నాయకుడు)

महात्मा गाँधीजी मेरे प्रिय नेता हैं। महात्मा गाँधीजी ‘जाति पिता’ के रूप में हम सबको मालूम हैं। आप देश की दास्यता को दूर करने के लिए सच्चे सेवक के रूप में काम किये थे।

महात्मा गाँधीजी अहिंसावादी थे। आप सदा सच ही बोले थे। आपके नेतृत्व में ही भारत आज़ादी को प्राप्त कर ली । आप हिन्दू-मुस्लिम एकता के लिए बहुत कोशिश करते थे । आप हरिजनोद्धरण के लिए बहुत प्रयत्न करते थे | आप कुटीर उद्योगों और स्त्री शिक्षा को प्रोत्साहन देते थे।

आपने सत्य और अहिंसा के द्वारा ही दक्षिण आफ्रिका को भी स्वतन्त्र दिलाये | देश को आज़ादी दिलाने के लिए आपको कई बार जेल जाना पड़ा | आपका समय पालन हमारे लिए अनुकरणीय योग्य बात है। 1948 जनवरी 30 वी. तारीख को आप गाड्से नामक एक व्यक्ति के हाथों मारे गये।

AP Board 7th Class Hindi निबंध

13. पर्यावरण और प्रदूषण (వాతావరణ కాలుష్యము)

पर्यावरण याने वातावरण है। पर्यावरण में संतुलन होना चाहिए। नहीं तो हमें कई हानियाँ होती हैं। पशु, पक्षी और हम सब मनुष्य हवा में से आक्सीजन लेते हैं और कार्बन-डाइ-आक्सइड छोडते हैं। यह इसी रूप में पर्यावरण में फैलता है। पेड-पौधों की सहायता से पर्यावरण संतुलित हो जाता है।

पर्यावरण के असंतुलन से मौसम समय पर नहीं आता और वर्षा नियमित रूप से नहीं होते । वर्षा हुई भी तो कहीं अतिवृष्टि कहीं अल्पवृष्टि होती है।

पर्यावरण के प्रदूषण को रोकने में हम सब सहयोग दे सकते हैं। सबसे पहले तो हम गंदगी न फैलाएँ। अपने आसपास की नालियों को साफ़ रखें। कूडा – कचरा जहाँ-तहाँ न फेंकें। जंगल के वृक्ष न काटें। हमारे यहाँ पेड लगाना पुण्य कार्य माना गया है।

पर्यावरण हमारा रक्षा कवच है। हमारे स्वस्थ जीवन का आधार साफ़-सुथरा पर्यावरण ही है। पर्यावरण की रक्षा के लिए हमें उपर्युक्त कामों को करना चाहिए।

14. शिक्षक दिवस (अध्यापक दिवस) (ఉపాధ్యాయ దినోత్సవము)

डॉ. सर्वेपल्लि राधाकृष्णन् भारत के भूतपूर्व राष्ट्रपति थे । वे अध्यापक के रूप में अपना जीवन प्रारंभ करके बाद में भारत के राष्ट्रपति पद पर आसीन हुए। वे एक सफल अध्यापक थे । इसी कारण उनके जन्म दिन सितंबर 5 को शिक्षक दिवस (अध्यापक दिवस) के रूप में सारे देश में मनाया जाता है। इस दिन केन्द्र सरकार और राज्य सरकार उत्तम अध्यापकों का चयन करके उनका सम्मान करती हैं। शिक्षा संस्थाओं में भी अध्यापकों का सम्मान किया जाता है। सरकार अध्यापकों के लिए उपयोगी और कल्याणकारी अनेक योजनाएँ प्रारंभ करती है। यह अध्यापकों के कल्याण के लिए एक निधि है। उससे संबंधित टिकट हर स्कूल में बेचे जाते हैं। उससे जो पैसे प्राप्त होते हैं, उन्हें अध्यापकों को विपत्ति के समय या बीमारी संबंधित कारणों के समय ऋण देते हैं।

इस प्रकार एक उत्तम अध्यापक की स्मृति में अध्यापक दिवस का मनाना समीचीन है। इससे विद्यार्थियों में अध्यापकों के प्रति भक्ति, गौरव, श्रद्धा भाव उत्पन्न होते हैं। समाज में अध्यापकों को उचित स्थान मिलता है। खेद की बात है कि – आजकल कुछ अध्यापकों में नैतिक गुणों का पतन दिखाई पड रहा है। यदि अध्यापक अपने कर्तव्य को ठीक तरह से नहीं निभाएँगे तो “शिक्षक दिवस’ मनाने से कोई लाभ नहीं होगा।

15. राष्ट्रभाषा हिन्दी (జాతీయ భాష హిందీ)

प्रस्तावना : भारत एक विशाल देश है। इसमें अनेक राज्य हैं। प्रत्येक राज्य की अपनी प्रादेशिक भाषा होती है। राज्य के अंदर प्रादेशिक भाषा में काम चलता है। परंतु राज्यों के बीच व्यवहार के लिए एक संपर्क भाषा की आवश्यकता है। सारे देश के काम जिस भाषा में चलाये जाते हैं, उसे राष्ट्रभाषा कहते हैं। राष्ट्रभाषा के ये गुण होते हैं।

  1. वह देश के अधिकांश लोगों से बोली और समझी जाती है।
  2. उसमें प्राचीन साहित्य होता है।
  3. उसमें देश की सभ्यता और संस्कृति झलकती है।

हमारे देश में अनेक प्रादेशिक भाषाएँ हैं। जैसे – हिन्दी, बंगाली, उडिया, मराठी, तेलुगु, तमिल, कन्नड आदि। इनमें अकेली हिन्दी राष्ट्रभाषा बनने योग्य है। उसे देश के अधिकांश लोग बोलते और समझते हैं। उसमें प्राचीन साहित्य है। तुलसी, सूरदास, जयशंकर प्रसाद जैसे श्रेष्ठ कवियों की रचनाएँ मिलती हैं। उसमें हमारे देश की सभ्यता और संस्कृति झलकती है। यह संस्कृत गर्भित भाषा है। इसी कारण हमारे संविधान में हिन्दी राष्ट्रभाषा बनायी गयी। सरकारी काम – काज हिन्दी में हो रहे हैं। हिन्दी भाषा की लिपि देवनागरी लिपि है। इस लिपि की यह सुलभ विशेषता है कि – इसमें जो लिखा जाता है वही पढ़ा जाता है।

उपसंहार :
भारतीय अखंडता और एकता के लिए हिन्दी का प्रचार और प्रसार अत्यंत अनिवार्य है। हर एक भारतीय को हिन्दी सीखने की अत्यंत आवश्यकता है। इसके द्वारा ही सभी प्रान्तों में एकता बढ सकती है। और आपस में मित्रता भी बढ़ सकती है।

AP Board 7th Class Hindi निबंध

16. कंप्यूटर (కంప్యూటర్)

प्रस्तावना :
यह विज्ञान का युग है। कुछ वर्ष पहले संसार के सामने एक नया आविष्कार आया उसे अंग्रेज़ी में कम्प्यूटर और हिन्दी में संगणक कहते हैं।

भूमिका (लाभ) :
आज के युग को हम कम्प्यूटर युग कह सकते हैं। आजकल हर क्षेत्र में इसका ज़ोरदार उपयोग और प्रयोग हो रहा है। चाहे व्यापारिक क्षेत्र हो, राजनैतिक क्षेत्र हो, यहाँ तक कि विद्या, वैद्य और संशोधन के क्षेत्र में भी ये बडे सहायकारी हो गये हैं। इसे हिन्दी में “संगणक” कहते हैं। गणना, गुणना आदि यह आसानी से कर सकता है। मनुष्य की बौद्धिक शक्ति की बचत के लिए इसका निर्माण हुआ है। आधुनिक कम्प्यूटर के निर्माण में चार्लस बाबेज और डॉ. होवर्ड एकन का नाम मशहूर हैं।

विषय प्रवेश :
परीक्षा पत्र तैयार करना, उनकी जाँच करना – इसके सहारे आजकल पूरा किया जा रहा है। जिस काम के लिए सैकडों लोग काम करते हैं, उस काम को यह अकेला कर सकता है। हम जिस समस्या का परिष्कार नहीं कर पाते हैं, उसे यह आसानी से सुलझा सकता है।

विश्लेषण :
चिकित्सा के क्षेत्र में भी इसका उपयोग बड़े पैमाने पर हो रहा है। इसके द्वारा यह सिद्ध हो गया कि – ” सब तरह के काम यह कर सकता है।”

उपसंहार :
इसकी प्रगति दिन – ब – दिन हो रही है। रॉकेटों के प्रयोग, खगोल के अनुसंधान में इसके . ज़रिये कई प्रयोग हो रहे हैं। यह वैज्ञानिकों के लिए एक वरदान है। हर छात्र को इसका प्रयोग करना सीखना है। इसके द्वारा देश.की अभिवृद्धि अवश्य हो सकती है। लेकिन बेरोज़गारी बढने की संभावना है।

17. अपना गाँव (మా గ్రామం)

मेरा गाँव ईमनी है। यह आँध्रप्रदेश राज्य में गुंटूर जिले में दुग्गिराला मंडल में स्थित है। हमारे गाँव में लगभग दस हजार लोग रहते हैं। यह बडा गाँव है। हमारे गाँव में कई मंदिर हैं। हमारे गाँव में विविध धर्मों के लोग आपस में मिलजुल कर रहते हैं। यहाँ कई गिरिजाघर भी हैं। हमारे गाँव में कई पाठशालाएँ भी हैं। यहाँ के ज्यादानर लोग खेतीबारी करके जीवन यापन करते हैं। हमारा गाँव बहुत सुंदर है। हर साल हमारे गाँव में उत्सव आदि मनाते हैं।

18. अपना परिवार (మా కుటుంబం)

मेरा परिवार बहुत बड़ा है। मेरे परिवार में दादाजी, दादीजी, चाचा, चाची, मेरे पिताजी, माताजी, मैं और अपने दो भाई और एक बहिन है। मेरे पिताजी एक पाठशाला में अध्यापक है। माताजी गृहिणी है। दादाजी तो नौकरी से अवकाश प्राप्त किया है। मेरे परिवार के सारे सदस्य खूब पढ़े – लिखे हैं। दादा और दादीजी हमें हर रोज अच्छी – अच्छी कहाँनियाँ सुनाते हैं। मेरा घर भी बहुत बड़ा है। हम सब मिलजुलकर रहते हैं।

AP Board 7th Class Hindi निबंध

19. वृक्ष हमारे साथी (వృక్షాలు మన మిత్రులు)

प्रस्तावना :
वृक्ष या पेड हमारे साथी हैं। जीवन की राह में वे हमारी मदद करते ही रहते हैं। वे न केवल हमारे साथी हैं, बल्कि पशु पक्षी के भी साथी हैं। वृक्ष महान होते हैं। उन्हीं के नीचे सिद्धार्थ ने ज्ञान प्राप्त कर लिया है। वे मानव समाज के अनादि से मित्र हैं। प्रकृति की शोभा इनसे ही बढ़ती है। वृक्ष हमारे साथी हैं। वे सदा हमें अपनी छाया प्रदान कर ये लाभ पहुंचाते हैं। मानव को फूल-फल और छाया देते हैं। इंधन देते हैं। अनेक प्रकार की उपयोगी चीजें इनसे मिलती हैं।

विश्लेषण :
जैसे दरवाजें, कुर्सियाँ, गाडियाँ इत्यादि। अपनी हरियाली से पर्यावरण को संतुलित रखते हैं। प्राणवायु प्रदान करते हैं। गृह निर्माण में काम आते हैं।

उपसंहार :
हमें वृक्षारोपण कर पर्यावरण को बनाये रखना चाहिए। वृक्षों का संरक्षण करना चाहिए। वृक्षों की पूजा करनी चाहिए। क्योंकि वे हमारे साथी हैं। हम इनकी रक्षा करें तो वे हमारी रक्षा करेंगे।

वृक्षो रक्षति रक्षितः

AP Board 7th Class Hindi पत्र-लेखन

SCERT AP Board 7th Class Hindi Solutions पत्र-लेखन Notes, Questions and Answers.

AP State Syllabus 7th Class Hindi पत्र-लेखन

1. तुम्हारी तबीयत ठीक नहीं है। बुखार के कारण तीन दिन की छुट्टी माँगते हुए प्रधानाध्याक के नाम छुट्टी पत्र लिखिए।
उत्तर:

राजमहेंद्रवरम,
दि. xxxxx

प्रेषक :
X X X X,
सातवीं/सी,
शारदा विद्यालय, राजमहेंद्रवरम।

सेवा में,
श्री कक्षाध्यापक जी,
सातवीं / सी,
शारदा विद्यालय, राजमहेंद्रवरम।

महोदय,

सादर प्रणाम। निवेदन है कि कल रात से मुझे तेज़ बुखार है। सिरदर्द और बदनदर्द भी हैं। वैद्यजी ने दवाइयाँ देकर तीन दिन आराम लेने की सलाह दी। इसलिए कृपा करके मुझे तीन दिन की छुट्टी दीजिए।

धन्यवाद।

आपका आज्ञाकारी छात्र,
xxxxx.

2. अपनी पाठशाला में मनाये गये स्वतंत्रता दिवस (अगस्त 15) के बारे में वर्णन करते हुए अपने मित्र के नाम एक पत्र लिखिए।
उत्तर:

विजयवाडा,
दि. xxxxx

प्यारे मित्र सुनील,

मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा करता हूँ कि तुम भी वहाँ सकुशल हो। मैं यह भी आशा करता हूँ कि तुम वहाँ अच्छी तरह पढ़ रहे हो।

मेरी पाठशाला में स्वतंत्रता दिवस (अगस्त 15) अच्छी तरह मनायी गया। पाठशाला के छात्रों ने पाठशाला को रंग-बिरंगे कागज़ों से खूब सजाये।

सबेरे आठ बजे को एक सभा बनी । हमारे प्रधानाध्यापक जी ने तिरंगे झंडे को फहराये। बाद में भाषण दिये। अन्य अध्यापकों ने भी इस दिवस की विशेषता के बारे में बताये। छात्रों को विविध विषयों पर पुरस्कार भी दिये गये। बाद में मिठाइयाँ बाँटी गयीं।

मैं समझता हूँ कि तुम्हारी पाठशाला में भी स्वतंत्रता दिवस अच्छी तरह मनायी गयी होगी। बडों को मेरा नमस्कार।

तुम्हारे प्यारे मित्र,
सुधीर,
विजयवाडा।

पता :
के. सुनील,
पिता. गोविंद राव,
सीतानगर, घर नं. 10 – 20 – 35,
कडपा।

AP Board 7th Class Hindi पत्र लेखन

3. आपके भाई का विवाह होनेवाला है। तीन/चार दिन की छुट्टी माँगते हुए कक्षाद्यापक को पत्र लिखिए।
उत्तर:

काकिनाडा,
दि. x x x x x

प्रेषकः
x x x x,
सातवीं/बी,
हिन्दू हाईस्कूल, काकिनाडा।

सेवा में,
श्री प्रधानाध्यापक जी,
हिन्दू हाईस्कूल, काकिनाडा।

पूज्य महोदय,

सादर प्रणाम। निवेदन है कि मेरी बडा भाई की शादी अगले हफ़ते में होनेवाली है। घर पर बहुत सा काम है। माता-पिता की सहायता करनी है। इसलिए मैं तीन/चार दिन तक स्कूल नहीं आ सकता। कृपया मुझे तीन/चार दिन की छुट्टी दीजिए।

धन्यवाद।

आपका आज्ञाकारी छात्र,
x x x x

4. अपनी पढाई का वर्णन करते हुए पिताजी के नाम पर एक पत्र लिखिए।
उत्तर:

राजमहेंद्रवरम,
दि. x x x x x.

पूज्य पिताजी,

सादर प्रणाम। मैं यहाँ कुशल हूँ। आपका लिखा पत्र कल ही मिला। सारे विषय मालूम हुए। मेरा … स्वास्थ्य ठीक है। मैं लगन से पढ रहा हूँ। परीक्षाएँ भी अच्छी तरह लिख रहा हूँ। आप निश्चिंत रहिए। आगामी छुट्टियों में मैं अवश्य घर आऊँगा।

माताजी को मेरे प्रणाम कहना। बहिन को शुभ आशीशा

आपका प्रिय पुत्र,
xxxx,

पता:
वी. रामाराव जी,
घ.न. 3-8-31/3
बंदर रोड, गुडिवाडा।

5. अपने यहाँ के किसी पर्व का वर्णन करते हुए अपने मित्र को एक पत्र लिखिए।
उत्तर:

गुंटूरु,
दि. xxxxx

प्रिय मित्र रवि,

तुम्हारा पत्र अभी मिला। पढ़कर खुश हुआ। दशहरे की छुट्टियाँ समाप्त हो गयीं। यहाँ कल दीपावली भी खूब मनायी गयी। दीपावली हिन्दुओं का मुख्य त्योहार है। इसे सभी लोग मनाते हैं। प्राचीन काल में श्रीकृष्ण ने सत्यभामा समेत जाकर दुष्ट नरकासुर का वध किया। तब से उसके उपलक्ष्य में लोग दीपावली खुशी से मनाते आ रहे हैं। उस दिन घर की सफ़ाई की जाती है। अभ्यंग स्नान करते हैं। बन्धु लोग आते हैं। पकवान खाते हैं। बच्चे फुलझडियाँ और पटाखे जलाते हैं। लक्ष्मी की पूजा करते हैं। व्यापारी लोग अपने पुराने हिसाब ठीक करके नये हिसाब शुरू करते हैं। तुम्हारे माँ-बाप को मेरे प्रणाम कहना।

तुम्हारा,
x x x x x x x,
आठवीं कक्षा।

पता :
वि. रविकुमार,
हिन्दू हैस्कूल, सातवीं कक्षा,
अमलापुरम,
पू.गो. जिला।

AP Board 7th Class Hindi पत्र लेखन

6. आवश्यक किताबें खरीदने धन माँगते हुए पिताजी के नाम एक पत्र लिखिए।
उत्तर:

अमलापुरम,
दि. x x x x x

पूज्य पिताजी,
सादर प्रणाम।

मैं यहाँ कुशल हूँ। सोचता हूँ कि आप सब वहाँ सकुशल हैं। मैं अच्छी तरह पढ रहा हूँ। परीक्षाओं के लिए खूब तैयारी कर रहा हूँ। मुझे यहाँ कुछ आवश्यक किताबें खरीदनी हैं। इसलिए ₹ 1500/- एम. ओ द्वारा भेजने की कृपा करें। माताजी को मेरे प्रणाम कहना।

आपका आज्ञाकारी पुत्र,
xxxx.

पता :
के. रवि,
3 – 6 – 31/3,
मार्कापुरम,
प्रकाशम ज़िला।

7. हिन्दी सीखने की ज़रूरत बताते हुए अपने छोटे भाई के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:

अमलापुरम,
दि. x x x x x

प्रिय छोटे भाई सुरेश,
आशीर्वाद।

तुम्हारा पत्र पढ़कर मुझे बडा अचरज हुआ। हिन्दी के प्रति तुम्हारी राय ग़लत है। हिन्दी भाषा हमारी राष्ट्रभाषा है। देश के अधिकांश लोग हिन्दी जानते हैं। अगर हम दक्षिण भारत से उत्तर भारत जाएँगे तो हमें वहाँ हिन्दी में बोलना पडता है। सरकारी नौकरी करनी है तो हिन्दी सीखना अत्यंत आवश्यक है। इसलिए तुम कल से हिन्दी पढ़ना सीख लो। अगली बार पत्र लिखते समय हिन्दी में पत्र लिखना। वहाँ सब लोगों से मेरी पूछताछ कहना।

तुम्हारा बडा भाई,
गोविंदराव।

पता :
यस. सुरेश,
सातवीं कक्षा,
यस.यस. हाईस्कूल,
गाँधी नगर, वैज़ाग।

8. किसी विशेष यात्रा के बारे में अपने अनुभव बताते हुए किसी दोस्त के नाम पत्र लिखिो।
उत्तर:

विजयवाडा,
दि. x x x x x

प्रिय मित्र रमेश,

तुम्हारा पत्र आज ही मिला। पढकर खुश हुआ। मैं यहाँ सकुशल हूँ। पिछले सप्ताह मैं अपने स्कूल के कुछ छात्रों के साथ तिरुपति गया। वहाँ के देवस्थान की धर्मशाला में हम ठहरे। भगवान बालाजी के दर्शन करके हम आनंद विभोर हो गये हैं। … तिरुपति में हम दो दिन ठहरे। वहाँ हमने कोदंड रामस्वामी का मंदिर, गोविंदराजुलुस्वामी का मंदिर, पापनाशनम्, आकाशगंगा आदि देखें। उसके बाद मंगापुरम जाकर श्री पद्मावती माँ का दर्शन किया। श्री वेंकटेश्वर विश्वविद्यालय देखने भी गये। पश्चात् सीधे घर वापस आये। माताजी और पिताजी को मेरे प्रणाम कहना।

तुम्हारा प्रिय मित्र
xxxx.

पता:
के. रमेश,
गाँधीनगर,
पुराना गाजुवाका,
विशाखपट्टणम् – 26.

AP Board 7th Class Hindi पत्र लेखन

9. अपनी पाठशाला में मनाये गये वार्षिकोत्सव का वर्णन करते हुए मित्र के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:

विजयवाडा,
दि. x x x x x

प्रिय मित्र,

मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा है कि वहाँ तुम कुशल हो । मैं अपने स्कूल के वार्षिकोत्सव का वर्णन कर रहा हूँ। दिनांक x x x x को हमारे स्कूल का वार्षिकोत्सव बडे धूम-धाम से मनाया गया । उस दिन स्कूल और सभा मंडप रंग – बिरंगे काग़ज़ से सजाये गये। फाटक पर “सुस्वागतम” टाँगी गयी। शाम के पाँच बजे . सभा आरंभ हुई । बहुत से लोग वार्षिकोत्सव देखने आये। हमारे प्रधानाध्यापक अध्यक्ष बने। शिक्षा मंत्री ने मुख्य अतिथि के रूप में भाषण दिया । विद्यार्थियों से कार्यक्रम संपन्न हुए। विजेताओं को पुरस्कार दिये गये। राष्ट्रीय गीत के साथ सभा समाप्त हुई।

तुम्हारे माँ-बाप को मेरे नमस्कार बताओ । पत्र की प्रतीक्षा में।

तुम्हारा प्रिय मित्र,
के.. अमरनाथ,
सातवीं कक्षा,
अनुक्रमांक – 46.

पता :
यस. मनीष लाल,
सातवीं कक्षा ‘ए’,
श्री सिद्धार्था हाईस्कूल, राजमहेन्द्री – 2.

10. ग्रीष्मावकाश व्यतीत करने के विषय का वर्णन करते हुए अपने मित्र के नाम पत्र लिखिये।
उत्तर:

काकिनाडा,
दि. x x x x x

प्रिय मित्र,

साइ कुमार,

यहाँ मैं सकुशल हूँ। बहुत दिनों से तुम्हारा पत्र मुझे नहीं मिला | इस साल मैं ने ग्रीष्मावकाश बेंगलूरु ‘ में बिताया । उस शहर के मल्लेश्वरम में हमारी माताजी रहती हैं। गरमी के मौसम में बेंगलूरु का वातावरण ठंडा रहता है। वहाँ पेडों की हरियाली आँखों को आराम देती है।

बेंगलूरु सचमुच एक सुन्दर नगर है। सुन्दर मकान, साफ़-सुथरी सडकें और सुहाने बाग बगीचे नगर की शोभा बढ़ाते हैं। मैं रोज़ वहाँ के लाल बाग में घूमने जाता हूँ। सिटी मार्केट में अच्छा बाज़ार लगता है। वहाँ पर कई रेशम के कारखाने हैं।

पिताजी का पत्र पाकर मुझे वहाँ से आ जाना पड़ा | बेंगलूरु छोडकर आते हुए मुझे चिंता हुई । अपने माता-पिता से मेरे नमस्कार कहो।

तुम्हारा मित्र,
ऐ.यस.वी. प्रसाद।

पता :
यस. साइ कुमार,
पिता : विजय, बैंक कॉलनी
विजयवाडा।

11. तुम्हारे गाँव में सफ़ाई ठीक नहीं हैं । स्वास्थ्य अधिकारी के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:

नंदिगामा,
दि. x x x x x

प्रेषक :
साईबाबा यस, S/o. लालशाह,
मैंनेजर, स्टेट बैंक आफ इंडिया,
नंदिगामा।

सेवा में,
श्रीमान् स्वास्थ्य अधिकारी,
पंचायत कार्यालय, नंदिगामा।

मान्य महोदय,

आपकी सेवा में नम्र निवेदन है कि “कुछ महीनों से हमारे गाँव में सफ़ाई ठीक ढंग से नहीं हो रही है। सड़कों पर कूडा-करकट जमा रहता है। नालों का गंदा पानी सड़कों पर बहता है। उनको साफ़ करने की ठीक व्यवस्था नहीं है। इसलिए मच्छर खूब बढ़ गये हैं। कई लोग मलेरिया के शिकार बन रहे हैं। इसलिए मैं आपसे प्रार्थना करता हूँ कि हर रोज़ सफ़ाई करने की अच्छी व्यवस्था की जाय”।

भवदीय,
नं. x x x x

पता:
स्वास्थ्य अधिकारी,
पंचायत कार्यालय, नंदिगामा।

12. तुम्हारी साइकिल की चोरी हुई है। दारोगा साहब के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:

तेनाली,
दि. x x x x x

प्रेषक :
न. x x x x,
जि.प.उ. पाठशाला,
तेनाली।

सेवा में,
श्रीमान दारोगा साहब,
वन टउन पुलिस स्टेशन,
तेनाली।

प्रिय महाशय,

मेरा निवदेन है कि मैं कल शाम हिमालय होटल के सामने अपनी साइकिल रखकर चाय पीने अंदर गया। उसे ताला लगाना भूल गया। मैं चाय पीकर बाहर आया। लेकिन वहाँ साइकिल नहीं दिखाई पड़ी। मैंने वहाँ के लोगों से सइकिल के बारे में पुछताछ की। लेकिन साइकिल का पता नहीं चला | मेरी साइकिल ‘अम्बर’ की है। उसका रंग काला है। उसका नंबर – 345861 है । वह बिलकुल नयी सी लगती है। उसमें मिल्लर लाईट लगा है। अतः उसका पता लगाकर उसे दिलवाने की कृपा कीजिए।

आपका विश्वसनीय,
नं. x x x x.

पता :
दारोगा साहब,
वन टउन पुलिस स्टेशन,
तेनाली।

13. अपनी पाठशाला का वर्णन करते हुए मित्र के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:

विजयवाडा,
दि : xxxx

प्यारे मित्र कुमार,

मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा करता हूँ कि तुम भी वहाँ सकुशल हो।

मैं कुछ दिनों के पहले ही नये स्कूल में भर्ती हुआ हूँ। मेरे स्कूल का नाम है विज्ञान विहार है स्कूल यह विजयवाडा में स्थित है। इस स्कूल में लगभग 1000 छात्र पढ़ रहे हैं। मेरी पाठशाला बहुत बड़ी है पाठशाला में बड़े – बड़े कमरे कई हैं। मैदान भी बड़ा है।

हमारी पाठशाला में तेलुगु, अंग्रेजी और हिन्दी तीनों माध्यम चलाया जाता है। हमारी पाठशाला सुबह नौ बजे से शुरु होकर शाम को पाँच बजे तक चलती है।

तुम्हारे माता – पिता को मेरा नमस्कार,

तुम्हारे प्यारे मित्र,
मुकुंदम।

पता:
पी. के. कुमार,
पिता. रामकृष्णाराव,
घर – 28-10-16,
मंदिर वीधि,
तिरुपति।

AP Board 7th Class Hindi पत्र लेखन

14. अपनी पाठशाला में आयोजित ‘स्वच्छ भारत’ का वर्णन करते हुए मित्र के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:

गुंटूरु
x x x x x.

प्रिय मित्र,

मैं यहाँ कुशल हूँ | आशा है कि तुम भी वहाँ कुशल हो । मैं इस पत्र में हमारी पाठशाला में आयोजित ‘स्वच्छ भारत’ कार्यक्रम का वर्णन कर रहा हूँ।

यह कार्यक्रम राष्ट्रीय स्तर का है । पाठशाला का वातावरण, खेल का मैदान, शौचालय, पेयजल क्षेत्र आदि की सफाई हमने की हैं । छात्रों को, शिक्षकों को, अभिभावकों को शामिल करते हुए सप्ताह में 2 घंटे सफाई अभियान चलाया जाता है।

तुम भी अपनी पाठशाला में आयोजित सफाई कार्यक्रमों का वर्णन करते हुए पत्र लिखो। तुम्हारे मातापिता को मेरे प्रणाम।

तुम्हारा मित्र,
x x x x

पता :
श्रीनिवास,
# 4 – 2/1,
श्रीनगर, चित्तूरु।

15. ऐतिहासिक शहर हैदराबाद का वर्णन करते हुए मित्र के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:

विजयवाडा,
दि. x x x x x

प्यारे मित्र सुकुमार,

मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा करता हूँ कि तुम भी वहाँ सकुशल हो।

मैं इस पत्र में ऐतिहासिक नगर हैदराबाद के बारे में बताना चाहता हूँ।

हैदराबाद तेलंगाणा राज्य का राजधानी है। इसे भाग्यनगर भी कहते हैं। यह एक ऐतिहासिक नगर है। यहाँ चारमीनार, गोलकोंडा, जामा मसजिद, उस्मानिया विश्वविद्यालय, शासन सभा भवन, एन.टी.आर. गार्डेन्स, आदि ऐतिहासिक एवं प्रसिद्ध स्थान, किले, मीनार आदि हैं।

इसके अलावा हैदराबाद में बालाजी मंदिर, बेगम पेट विमान केंद्र आदि भी है। यहाँ सैफ़ाबाद हाइटेक सिटी भी है।

मैं आशा करता हूँ कि आगामी छुट्टियों में तुम अवश्य ऐतिहासिक नगर हैदराबाद को देखते हो। घर में सभी बड़ों को मेरा नमस्कार।

तुम्हारे प्यारे मित्र,
पी. कैलास,
तेनाली।

पता :
एल. सुकुमार
पिताः सुधाकर,
घर – 48-50-69, कडपा।

AP Board 7th Class Hindi पत्र लेखन

16. तुम्हारे पिताजी की बदली हुई है। टी.सी., सी.सी., यस.सी. के लिए प्रधानाध्यापक जी को पत्र लिखिए।
उत्तर:

आलमूरु,
दि. x x x x x

आदरणीय प्रधानाध्यापक जी,

मैं आठवीं कक्षा (बी) का विद्यार्थी हूँ। मेरा नंबर 42 है। मेरे पिताजी की बदली नेल्लूर को हुई है। इसलिए मेरे टी.सी. (Transfer Certificate) (सी.सी.) (Conduct Certificate) और एस.सी. (Study Certificate) यथाशीघ्र दिलाने की कृपा करें। मैं नेल्लूर की पाठशाला में भर्ती होना चाहता हूँ।

आपका विनम्र विद्यार्थी,
नं. – 142
पी. ज्योति,
आठवीं कक्षा ‘बी’.

पता :
श्रीमान् प्रधानाध्यापक जी,
यस.यस. हाईस्कूल, आलमूरु।

17. हिन्दी सीखने की आवश्यकता पर जोर देते हुए अपने दोस्त (मित्र) के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:

अमलापुरम,
दि. x x x x x

प्रिय मित्र,

सुरेश कुमार,

तुम्हारा पत्र पाकर मैं बहुत खुश हुआ । मैं अगले फरवरी में हिन्दी विशारद परीक्षा में बैठने की तैयारी कर रहा हूँ। हिन्दी सीखने में बहुत आसानी भाषा है। वह हमारे भारत की राष्ट्र भाषा है। देश भर में असंख्य लोग यह भाषा समझते और बोलते हैं। अगर हम उत्तर भारत में कही भी जाएँ तो हिन्दी की उपयोगिता समझ में आयेगी। वहाँ अंग्रेज़ी या किसी भी दूसरी भाषा से काम नहीं चलता | हिन्दी नहीं जानते तो हम वहाँ एक अजनबी रह जायेंगे। इसलिए तुमसे भी मेरा अनुरोध है कि तुम भी हिन्दी सीख लो। आशा है कि तुम समय-समय पर पत्र लिखा करोगे।

तुम्हारा,
प्रिय मित्र,
ऐ.श्रीनिवास

पता :
सुरेश कुमार,
सातवीं कक्षा ‘बी’,
जि.प्र.प.हाईस्कूल, काकिनाडा।

18. तुम्हारे देखे हुए प्रदर्शिनी का वर्णन करते हुए मित्र को पत्र लिखिए।
उत्तर:

विलसा,
दि. x x x x x

प्रिय मित्र साई,

मैं यहाँ कुशल हूँ। तुम भी कुशल समझता हूँ। आजकल विजयवाडा में एक बड़ी – भारी औद्योगिक प्रदर्शिनी चल रही है। मैंने उसे देखा है उस प्रदर्शिनी के बारे में तुम्हें कुछ बताना चाहता हूँ।

इस प्रदर्शिनी में सैकड़ों की दूकानें, खिलौने की दूकानें हैं। इनके साथ खेतीबारी के संबंधित यंत्र और औजारों की प्रदर्शिनी भी हो रही है। बच्चों को आनंद देनेवाली ‘बच्चों की रेल गाडी’ है। घूमनेवाली बडी “जैन्टवील’ है। हवाई जहाज़, रॉकेट और ऊँट हैं। उन पर बैठकर सफ़र कर सकते हैं। रेल विभाग, तार विभाग के जो स्टाल हैं वे बडे आकर्षक हैं और अन्य कई आकर्षणीय विभाग हैं। . परीक्षा के समाप्त होते ही तुम यहाँ चले आओ। तुमको भी मैं ये सब दिखाऊँगा। तुम्हारे माता-पिता से मेरा नमस्कार कहना।

तुम्हारा प्रिय मित्र,
x x x x

पता :
यस.यस.साई,
सातवीं कक्षा,
जि.प्र.प.हाईस्कूल,
अमलापुरम, पू.गो. ज़िला।

AP Board 7th Class Hindi पत्र लेखन

19. आपकी पाठशाला में बालदिवस मनाया गया। उसका वर्णन करते हुए मित्र के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:

विजयवाडा,
दि. x x x x x

प्यारे मित्र हरीश,

मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा करता हूँ कि तुम भी वहाँ सकुशल हो।

कल हमारी पाठशाला में बालदिवस अच्छी तरह मनाया गया है। सुबह दस बजे को प्रधानाध्यापक जी ने बालदिवस सभा को आरंभ किया। प्रधानाधापक के साथ अन्य अध्यापक गण भी बालदिवस के बारे में भाषण दिये। हमारी पाठशाला को रंग-बिरंगे कागजों से और दीपों से खूब सजाया गया।

कई प्रतियोगिताएँ चलायी गयी। इन में प्रथम और द्वितीय स्थान पाये विद्यार्थियों को प्रधानाध्यापक जी ने इनाम दिये। नेहरू जी के जन्म दिवस के उपलक्ष्य में हर साल बालदिवस मनाया जाता है। सभा के अंत होने के बाद हमें मिठाइयाँ बाँटा गया।

मैं आशा करता हूँ कि तुम्हारी पाठशाला में भी बालदिवस अच्छी तरह मनाया गया है।

बडों को मेरा नमस्कार

तुम्हारा प्यारे मित्र,
जगदीश,
विजयवाडा।

पता :
जी. हरीश,
पिताः जी. गिरीश
घर – 50 – 10- 70,
आंध्रा बैंध वीधि, गुरजाला।

AP Board 7th Class Hindi Study Material Guide Solutions Pdf Download State Syllabus

Andhra Pradesh SCERT AP State Board Syllabus 7th Class Hindi Study Material Guide Pdf free download, AP Board 7th Class Hindi Textbook Solutions are part of AP Board 7th Class Textbook Solutions.

Students can also read AP 7th Class Hindi Important Questions for exam preparation.

AP State Syllabus 7th Class Hindi Guide Study Material Pdf Free Download

AP Board 7th Class Hindi Solutions | AP State 7th Class Hindi Textbook Pdf

7th Class Hindi Study Material Pdf Download New Syllabus

7th Class Hindi Study Material 2022-2023 Sem 1

7th Class Hindi Material Pdf Sem 2

AP 7th Class Hindi Textbook Answers (Old Syllabus)

AP 7th Class Hindi Textbook Lessons State Syllabus Pdf | 7th Class Hindi Textbook Answers

AP Board 7th Class Telugu Important Questions and Answers

Andhra Pradesh SCERT AP State Board Syllabus 7th Class Telugu Chapter Wise Important Questions and Answers are part of AP Board 7th Class Textbook Solutions.

Students can also read AP Board 7th Class Telugu Solutions for exam preparation.

AP State Board Syllabus 7th Class Telugu Important Questions and Answers

AP 7th Class Telugu Important Questions and Answers New Syllabus

7th Class Telugu Important Questions Sem 1

AP 7th Class Telugu Important Questions Sem 2

AP 7th Class Telugu Chapter Wise Important Questions (Old Syllabus)

AP Board 7th Class Telugu Study Material Guide Solutions Pdf Download State Syllabus

Andhra Pradesh SCERT AP State Board Syllabus 7th Class Telugu Study Material Guide Pdf free download, AP Board 7th Class Telugu Textbook Solutions are part of AP Board 7th Class Textbook Solutions.

Students can also read AP 7th Class Telugu Important Questions for exam preparation.

AP State Syllabus 7th Class Telugu Guide Study Material Pdf Free Download

AP 7th Class Telugu Study Material Pdf | 7th Class Telugu Textbook State Syllabus Pdf Download

AP 7th Class Telugu Study Material Pdf New Syllabus

SCERT 7th Class Telugu Solutions Sem 1

7th Class Telugu Study Material Pdf Sem 2

AP 7th Class Telugu Guide Telugu Medium (Old Syllabus)

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

Practice the AP 9th Class Maths Bits with Answers 7th Lesson త్రిభుజాలు on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ఈ క్రింది వానిలో సరియైన సమాధానాన్ని ఎన్నుకొనుము.

ప్రశ్న 1.
ఒకే పరిమాణము మరియు ఒకే ఆకారంగల పటాలు
(A) సరూపములు
(B) ఒకే రకమైనవి
(C) సమానాలు
(D) సర్వసమానాలు
జవాబు:
(D) సర్వసమానాలు

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 2.
రెండు చతురస్రాలు సర్వసమానాలైన అవి ఒకే …………….ను కలిగి వున్నాయి.
(A) ఆకారం
(B) భుజాలు
(C) కోణాలు
(D) ఏదీకాదు
జవాబు:
(B) భుజాలు

ప్రశ్న 3.
∆PQR ≅ ∆ABC అయిన [latex]\angle \mathrm{R}[/latex] =
(A) [latex]\angle \mathrm{A}[/latex]
(B) [latex]\angle \mathrm{B}[/latex]
(C) [latex]\angle \mathrm{C}[/latex]
(D) లంబకోణము
జవాబు:
(C) [latex]\angle \mathrm{C}[/latex]

ప్రశ్న 4.
ఏవైనా సమాన వ్యాసార్ధాలు గల వృత్తాలు
(A) సరూపములు
(B) సర్వసమానములు
(C) సమానములు
(D) అసమానములు
జవాబు:
(B) సర్వసమానములు

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 5.
కింది పటంలో ∆ABC ≅ ∆CDA అయిన
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 1
(A) భు.భు,కో.
(B) లం.క.భు.
(C) కో.భు. కో.
(D) భు.భు.భు.
జవాబు:
(D) భు.భు.భు.

ప్రశ్న 6.
కింది పటంలో PQ = RS మరియు ‘O’ ఖందన బిందువు ∆POR ≅ ∆QOS
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 2
(A) కో.భు. కో.
(B) భు.భు.భు.
(C) కో.కో.భు.
(D) భు. కో.భు.
జవాబు:
(D) భు. కో.భు.

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 7.
∆PQR ఒక సమద్విబాహు త్రిభుజము మరియు ‘S’ [latex]\overline{\mathrm{QR}}[/latex] యొక్క మధ్య బిందువు అయిన ∆PQS ≅
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 3
(A) ∆ PSR
(B) ∆RSP
(C) ∆SPR
(D) ∆PRS
జవాబు:
(D) ∆PRS

ప్రశ్న 8.
[latex]\overline{\mathrm{PQ}}[/latex] యొక్క లంబసమద్విబందన రేఖ [latex]\overline{\mathrm{XY}}[/latex] అయిన నియమమును అనుసరించి ∆POX ≅ ∆QOX
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 4
(A) భు. కో. భు
(B) కో. భు .కో
(C) భు. భు. భు
(D) కో. కో. కో
జవాబు:
(A) భు. కో. భు

ప్రశ్న 9.
∆DEF లో [latex]\overline{\mathrm{DF}}[/latex] పొడవైన భుజమైతే పెద్ద కోణము …………………….
(A) [latex]\angle \mathrm{D}[/latex]
(B) [latex]\angle \mathrm{E}[/latex]
(C) [latex]\angle \mathrm{F}[/latex]
(D) లంబకోణము
జవాబు:
(B) [latex]\angle \mathrm{E}[/latex]

ప్రశ్న 10.
∆PQR లో, PQ > QR అయిన
(A) [latex]\angle \mathrm{R}[/latex] < [latex]\angle \mathrm{P}[/latex]
(B) [latex]\angle \mathrm{P}[/latex] > [latex]\angle \mathrm{Q}[/latex]
(C) [latex]\angle \mathrm{R}[/latex] > [latex]\angle \mathrm{P}[/latex]
(D) [latex]\angle \mathrm{P}[/latex] < [latex]\angle \mathrm{Q}[/latex]
జవాబు:
(C) [latex]\angle \mathrm{R}[/latex] > [latex]\angle \mathrm{P}[/latex]

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 11.
∆ABCని అనుసరించి కింది వానిలో ఏది సత్యము?
(A) AB + BC < AC
(B) AB – AC > AC
(C) BC + CA < AB
(D) AB + BC > AC
జవాబు:
(D) AB + BC > AC

ప్రశ్న 12.
∆XYZ లో, YZ పై W ఒక బిందువు, XW = XZ అయిన
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 5
(A) XY = XW
(B) XY > XW
(C) XY < XW
(D) XY < XZ
జవాబు:
(B) XY > XW

ప్రశ్న 13.
కింది పటంలో AB ఒక రేఖాఖందము మరియు A కేంద్రముగా PQ ఒక బావము అయిన
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 6
(A) [latex]\angle \mathrm{QAB}<\angle \mathrm{PAB}[/latex]
(B) [latex]\angle \mathrm{QAB}<\angle \mathrm{PAB}[/latex]
(C) [latex]\angle \mathrm{QAB}<\angle \mathrm{PAB}[/latex]
(D) ఏదీకాదు
జవాబు:
(A) [latex]\angle \mathrm{QAB}<\angle \mathrm{PAB}[/latex]

ప్రశ్న 14.
పటంలో PA = PB మరియు QA = QB అయితే [latex]\angle \mathrm{QAB}[/latex] ఒక ………………. కోణము.
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 7
(A) ఆల్ప
(B) అధిక
(C) లంబ
(D) పరావర్తన
జవాబు:
(C) లంబ

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 15.
రాంబస్ ABCDలో ∆AOB ≅
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 8
(A) ∆BOC
(B) ∆COD
(C) ∆DOA
(D) పైవన్నియూ
జవాబు:
(D) పైవన్నియూ

ప్రశ్న 16.
వటంలో PQ = SQ; PR = SR అయితే ∆PQR ≅ ∆SQR అనునది ………….. నియమం అనుసరించి
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 9
(A) లం.క.భు.
(B) భు.కో.భు.
(C) భు.భు.భు.
(D) కో.భు.కో
జవాబు:
(C) భు.భు.భు.

ప్రశ్న 17.
∆ABC లో BD మరియు CE లు ఉన్నతులు అయిన ∆DCB ≅ ∆EBC అనునది ……. నియమం అనుసరించి
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 10
(A) కో.భు.కో.
(B) భు.కో.భు.
(C) భు.భు.భు.
(D) లం.క.భు.
జవాబు:
(D) లం.క.భు.

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 18.
∆PQR లో, PQ = PR మరియు RT మరియు QU లు మధ్యగతాలైన, ఏ నియమం అనుసరించి ∆QRT ≅ ∆RQU
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 11
(A) లం.క.భు.
(B) భు. కో.భు.
(C) కో.భు.కో.
(D) భు.భు.భు.
జవాబు:
(B) భు. కో.భు.

ప్రశ్న 19.
∆ABC లో AB = AC; AD ఉన్నతి, [latex]\angle \mathrm{BAD}[/latex] = 50° అయితే [latex]\angle \mathrm{CAD}[/latex] = ……….
(A) 40°
(B) 130°
(C) 50°
(D) ఏదీకాదు
జవాబు:
(C) 50°

క్రింది ఖాళీలను పూరింపుము.

ప్రశ్న 1.
రెండు వృత్తములు సర్వసమానమగుటకు వాటి ……………… సమానమవ్వాలి.
జవాబు:
వ్యాసార్ధాలు

ప్రశ్న 2.
భు. కో. భు. సర్వసమాన నియమమనగా ………………….
జవాబు:
ఒక త్రిభుజములోని రెండు భుజములు, వాటి మధ్య కోణము వరుసగా వేరొక త్రిభుజంలోని రెండు భుజములు, వాటి మధ్య కోణమునకు సమానమైన ఆ రెండు త్రిభుజాలు సర్వసమానములు.

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 3.
కో.భు. కో. సర్వసమాన నియమమనగా ……………………
జవాబు:
ఒక త్రిభుజములోని రెండు కోణములు, వాటి మధ్య భుజము వరుసగా వేరొక త్రిభుజములోని రెండు కోణములు, – వాటి మధ్య భుజమునకు సమానమైన ఆ రెండు త్రిభుజాలు సర్వసమానాలు.

ప్రశ్న 4.
లం.క.భు. సర్వసమాన నియమమనగా ………………
జవాబు:
రెండు లంబకోణ త్రిభుజములలో, ఒక త్రిభుజంలోని కర్ణం, భుజం వరుసగా వేరొక త్రిభుజంలోని కర్ణము, సదృశ భుజానికి సమానమైన ఆ రెండు త్రిభుజాలు సర్వసమానాలు.

ప్రశ్న 5.
∆PQR లో [latex]\angle \mathrm{Q}[/latex] = 90° మరియు [latex]\angle \mathrm{QRP}[/latex] = 2[latex]\angle \mathrm{QPR}[/latex] అయిన PR = ……………
జవాబు:
2[latex]\overline{\mathrm{QP}}[/latex]

ప్రశ్న 6.
ఒక త్రిభుజంలో సమాన భుజాలకు ఎదురుగానున్న కోణాలు …………….
జవాబు:
సమానము

ప్రశ్న 7.
ఒక త్రిభుజంలో రెండు కోణాలు సమానమైన వాటికి ఎదురుగా ఉన్న భుజాలు …………………
జవాబు:
సమానము

ప్రశ్న 8.
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 12
p మరియు q లు ఖండన రేఖలు. A అనే బిందువు p, q లకు సమాన దూరంలో గల బిందువైన [latex]\angle \mathrm{ABC}[/latex] = ………….
జవాబు:
[latex]\angle \mathrm{ABD}[/latex]

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 9.
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 13
∆ABC ఒక సమద్విబాహు త్రిభుజం, మరియు AD = AB అయిన [latex]\angle \mathrm{BCD}[/latex] = ……….
జవాబు:
90°

ప్రశ్న 10.
సమబాహు త్రిభుజము యొక్క ప్రతి కోణం విలువ ………………………
జవాబు:
60°

ప్రశ్న 11.
∆ABC లో, AB = AC అయితే [latex]\angle \mathrm{B}[/latex] = …………
జవాబు:
[latex]\angle \mathrm{C}[/latex]

ప్రశ్న 12.
∆ABCలో, AB > AC అయితే [latex]\angle \mathrm{B}[/latex] < ………..
జవాబు:
[latex]\angle \mathrm{C}[/latex]

ప్రశ్న 13.
∆PQRలో [latex]\overline{\mathrm{QR}}[/latex] అతి పొడవైన భుజము అయిన అతి పెద్ద కోణము ………………
జవాబు:
[latex]\angle \mathrm{P}[/latex]

ప్రశ్న 14.
∆XYZ లో [latex]\overline{\mathrm{XZ}}[/latex] అల్ప భుజమైన అతి చిన్న కోణము …………………..
జవాబు:
[latex]\angle \mathrm{Y}[/latex]

ప్రశ్న 15.
∆DEF లో [latex]\overline{\mathrm{EF}}[/latex] పెద్ద భుజమైన అతి పెద్ద కోణము ……………………
జవాబు:
[latex]\angle \mathrm{D}[/latex]

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 16.
∆TENలో [latex]\overline{\mathrm{N}}[/latex] అతి చిన్న కోణమైన అతి చిన్న భుజము ……………..
జవాబు:
[latex]\overline{\mathrm{TE}}[/latex]

ప్రశ్న 17.
∆POT లో [latex]\overline{\mathrm{O}}[/latex] అతి పెద్ద కోణము అయిన పొడవైన భుజము ……………..
జవాబు:
[latex]\overline{\mathrm{PT}}[/latex]

ప్రశ్న 18.
ఒక త్రిభుజము యొక్క ఏ రెండు భుజాల మొత్తమైన మూడవ భుజం కంటే ………… గా వుండును.
జవాబు:
ఎక్కువ

ప్రశ్న 19.
ఒక త్రిభుజంలోని రెండు భుజాల భేదము మూడవ భుజము కంటే ………… గా వుండును.
జవాబు:
తక్కువ

ప్రశ్న 20.
లంబకోణ త్రిభుజంలో పెద్ద భుజము …………………
జవాబు:
కర్ణము

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 21.
లంబకోణ త్రిభుజంలో అతి పెద్ద కోణము …………………
జవాబు:
లంబకోణము

ప్రశ్న 22.
ఒక త్రిభుజము యొక్క భుజాల కొలతలు 8 సెం.మీ. మరియు 13 సెం.మీ. అయిన మూడవ భుజం కొలత ……….. మధ్యన వుండును.
జవాబు:
5 మరియు 21

ప్రశ్న 23.
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 14
పై పటంలో [latex]\angle \mathrm{x}[/latex] + [latex]\angle \mathrm{y}[/latex] = ……. + [latex]\angle \mathrm{A}[/latex]
జవాబు:
180°

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

ప్రశ్న 24.
పై పటంలో [latex]\angle \mathrm{A}[/latex] = 40° అయిన [latex]\angle \mathrm{x}[/latex] + [latex]\angle \mathrm{y}[/latex] = ……….
జవాబు:
220°

ప్రశ్న 25.
∆ABC లో AB = 3 సెం.మీ., BC = 4 సెం.మీ. మరియు CA = 5 సెం.మీ. అయిన అతి పెద్ద కోణము ……………………
జవాబు:
[latex]\angle \mathrm{B}[/latex] (లేక) 90°

జతపర్చుము:

(i)
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 15
జవాబు:
1. C
2. D
3. B
4. A

AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు

(ii)
AP 9th Class Maths Bits 7th Lesson త్రిభుజాలు 16
జవాబు:
1. A
2. D
3. B
4. C

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

Practice the AP 9th Class Maths Bits with Answers 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

ఈ క్రింది వానిలో సరియైన సమాధానాన్ని ఎన్నుకొనుము.

ప్రశ్న 1.
ax + by + c = 0 రూపంలో గల సమీకరణమును …………… సమీకరణం అంటారు.
(A) రేఖీయ
(B) వర్గ
(C) వృత్తాకార
(D) దీర్ఘచతురస్ర
జవాబు:
(A) రేఖీయ

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

ప్రశ్న 2.
[latex]\frac{x}{3}+\frac{y}{4}=\frac{1}{24}[/latex] యొక్క ax + by + c = 0 రూపము
(A) 3x + 4y = 1
(B) 4x + 3y = 2
(C) 8x + 6y + 1 = 0
(D) 8x + 6y – 1 = 0
జవాబు:
(D) 8x + 6y – 1 = 0

ప్రశ్న 3.
ఒక మామిడి మరియు అరటి పండ్ల వెలలు కలిపి 36ను తెల్పు సమీకరణం
(A) x – y = 36
(B) x = 36 + y
(C) x + y = 36
(D) x + y + 36 = 0
జవాబు:
(C) x + y = 36

ప్రశ్న 4.
[latex]\sqrt{2}[/latex]x = [latex]\sqrt{3}[/latex]y +5 ను ax + by + c = 0 రూపంలో వ్రాయగా
(A) [latex]\sqrt{2x}[/latex] – [latex]\sqrt{3}[/latex]y + 5 = 0
(B) [latex]\sqrt{2x}[/latex] – [latex]\sqrt{3}[/latex]y – 5 = 0
(C) [latex]\sqrt{2x}[/latex] – [latex]\sqrt{3}[/latex]y = 0
(D) x – y – 5 = 0
జవాబు:
(B) [latex]\sqrt{2x}[/latex] – [latex]\sqrt{3}[/latex]y – 5 = 0

ప్రశ్న 5.
5x – 6y = 10ను ax + by + c = 0తో పోల్చగా c విలువ …………………
(A) 5
(B) 6
(C) 10
(D) – 10
జవాబు:
(D) – 10

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

ప్రశ్న 6.
6x = 7yను రేఖీయ సమీకరణంతో పోల్చగా c విలువ
(A) 6
(B) 7
(C) 13
(D) 0
జవాబు:
(D) 0

ప్రశ్న 7.
x = [latex]\frac {7}{3}[/latex] y ను రేఖీయ సమీకరణంతో పోల్చగా a విలువ ………………
(A) 1
(B) [latex]\frac {7}{3}[/latex]
(C) 3
(D) 0
జవాబు:
(C) 3

ప్రశ్న 8.
[latex]\frac{-x}{8}=\frac{y}{4}[/latex] ను రేఖీయ సమీకరణంత పోర్చుగా b విలువ …………………
(A) [latex]\frac {-1}{2}[/latex]
(B) [latex]\frac {1}{8}[/latex]
(C) [latex]\frac {1}{4}[/latex]
(D) 2
జవాబు:
(D) 2

ప్రశ్న 9.
[latex]\frac {8}{9}[/latex]x = -y యొక్క రేఖీయ సమీకరణం
(A) 8x + 9y = 0
(B) 8x – 9y = 0
(C) – 8x + 9y = 0
(D) 8x – y = 9
జవాబు:
(A) 8x + 9y = 0

ప్రశ్న 10.
రెండు సంఖ్యల మొత్తము ’12’ను చూపు రేఖీయ సమీకరణం
(A) x – y = 12
(B) x = 12
(C) x = y + 12
(D) x + y = 12
జవాబు:
(D) x + y = 12

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

ప్రశ్న 11.
“ఒక సంఖ్యకు వేరొక సంఖ్య రెట్టింపుకు మధ్య భేదము 14″ ను సూచించు రేఖీయ సమీకరణము ……………..
(A) x + y = 14
(B) x – y = 14
(C) x + 2y = 14
(D) x – 2y = 14
జవాబు:
(D) x – 2y = 14

ప్రశ్న 12.
“x, y లు సంపూరకాలు” ను సూచించు రేఖీయ సమీకరణం ……..
(A) x + y – 90 = 0
(B) x – y + 90 = 0
(C) x + y – 180 = 0
(D) x + y + 180 = 0
జవాబు:
(C) x + y – 180 = 0

ప్రశ్న 13.
ax + by + c = 0 ను తృప్తిపరచు x, y విలువలను …………….. అంటారు
(A) గుణకము
(B) సాధనాలు
(C) చరరాశులు
(D) మూలబిందువు
జవాబు:
(B) సాధనాలు

ప్రశ్న 14.
x = 2 అయిన 2x + 3y = 13 యొక్క సాధన
(A) (2, 9)
(B) (2, 3)
(C) (3, 2)
(D) (9, 2)
జవాబు:
(B) (2, 3)

ప్రశ్న 15.
ఒక రేఖీయ సమీకరణంకు ……. సాధనలుండును.
(A) ఒకటి
(B) రెండు
(C) మూడు
(D) అనంతం
జవాబు:
(D) అనంతం

ప్రశ్న 16.
3x – 5y = 8 కు గల సాధనల సంఖ్య
(A) 1
(B) 2
(C) 4
(D) అనంతం
జవాబు:
(D) అనంతం

ప్రశ్న 17.
5x + 3y – 22 = 0 కు ఒక సాధన ……. ( )
(A) (1, 2)
(B) (1, 1)
(C) (2, 4)
(D) (3, 4)
జవాబు:
(C) (2, 4)

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

ప్రశ్న 18.
2x – 3y – k = 0వకు x = 3 మరియు y = 3 అనునది సాధన అయిన k విలువ ………………
(A) 3
(B) -3
(C) 0
(D) -6
జవాబు:
(B) -3

ప్రశ్న 19.
x = 0 మరియు y = 1 అనునది 5x – by + 3 = 0 కు సాధన అయిన b విలువ …………….
(A) 1
(B) 5
(C) – 3
(D) 3
జవాబు:
(D) 3

ప్రశ్న 20.
రేఖీయ సమీకరణం యొక్క రేఖాచిత్రము ఒక ……………
(A) సరళరేఖ
(B) వృత్తం
(C) చతురస్రం
(D) పరావలయం
జవాబు:
(A) సరళరేఖ

ప్రశ్న 21.
y = mx రేఖ ……………. గుండా పోవును.
(A) (-1, 2)
(B) (2, 1)
(C) (12, 2)
(D) (0, 0)
జవాబు:
(D) (0, 0)

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

ప్రశ్న 22.
X – అక్షంకు సమాంతరంగా ఉందు రేఖా సమీకరణము
(A) x = 3
(B) x = – 5
(C) y = 0
(D) y = 3
జవాబు:
(D) y = 3

ప్రశ్న 23.
Y – అక్షంకు సమాంతరంగా ఉండు రేఖా సమీకరణము
(A) x = 8
(B) x = 0
(C) y = 0
(D) y = – 5
జవాబు:
(A) x = 8

ప్రశ్న 24.
X – అక్షంపై వుండు బిందువు P అయిన దాని – నిరూపకములు ……………
(A) (0, 3)
(B) (0, – 8)
(C) (0 – 1)
(D) (5, 0)
జవాబు:
(D) (5, 0)

ప్రశ్న 25.
X – అక్షం సమీకరణము …….
(A) x + 2
(B) x = – 2
(C) y = 0
(D) y = 1
జవాబు:
(C) y = 0

క్రింది ఖాళీలను పూరింపుము.

ప్రశ్న 1.
X – అక్షంకు సమాంతరంగా ఉంటూ 4 యూనిట్ల దూరంలో గల రేఖీయ సమీకరణము ……….
జవాబు:
y = 4

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

ప్రశ్న 2.
Y – అక్షం సమీకరణము …………….
జవాబు:
x = 0

ప్రశ్న 3.
Y – అక్షంకు సమాంతరంగా ఉంటూ 5 యూనిట్ల దూరంలో గల రేఖా సమీకరణము ………………….
జవాబు:
x = 5

ప్రశ్న 4.
X – అక్షంకు సమాంతరంగా ఉంటూ (-3, 2) గుండా పోయే రేఖా సమీకరణము ……………..
జవాబు:
y = 2

ప్రశ్న 5.
Y – అక్షంకు సమాంతరంగా ఉంటూ (4, – 8) గుండా పోయే రేఖా సమీకరణము ………………
జవాబు:
x = 4

ప్రశ్న 6.
X – అక్షంకు సమాంతరంగా ఉంటూ (7,- 2) గుండా పోయే రేఖా సమీకరణము ………………
జవాబు:
y = -2

ప్రశ్న 7.
ఒక తరగతిలోని బాలుర, బాలికల మొత్తము 40 అయిన తరగతి యొక్క సమీకరణ రూపము ………..
జవాబు:
x + y = 40

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

ప్రశ్న 8.
(2, 3) అనునది 2x + 5y = 19 కు ఒక …………
జవాబు:
సాధన

ప్రశ్న 9.
5x = 8y – 10 యొక్క రేఖీయ సమీకరణ రూపము ………………….
జవాబు:
5x – 8y + 10 = 0

ప్రశ్న 10.
[latex]\frac {3}{4}[/latex] x = – y + 2 యొక్క C విలువ ………..
జవాబు:
– 8

ప్రశ్న 11.
[latex]\frac{x}{4}-\frac{y}{7}[/latex] = 3 యొక్క రేఖీయ సమీకరణ రూపము ………………
జవాబు:
7x – 4y – 84 = 0

ప్రశ్న 12.
6x – 8y = 11 నందు a, b, cల యొక్క విలువలు ……………..
జవాబు:
సాధన

ప్రశ్న 13.
ఒక రేఖీయ సమీకరణంకు …….. సాధనలుండును.
జవాబు:
అనంత

ప్రశ్న 14.
7x – 3y – 15 = 0 యొక్క సాధనలు …………
జవాబు:
అనంతం

ప్రశ్న 16.
5x – 8y + k = 0కు (-3, 2) సాధన అయిన k విలువ ………..
జవాబు:
31

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

ప్రశ్న 16.
6x + 5y – k = 0 కు (-1, 1) సాధన అయిన k విలువ ………..
జవాబు:
– 1

ప్రశ్న 17.
4x + by + 4 = 0కు (2, – 1) సాధన అయిన b విలువ …………
జవాబు:
12

ప్రశ్న 18.
x = y రేఖాచిత్రము ………….. గుండా పోవును.
జవాబు:
మూల బిందువు

ప్రశ్న 19.
x = 2 రేఖ ……………. అక్షంకు సమాంతరంగా ………… యూనిట్ల దూరంలో వుండును.
జవాబు:
Y, 2

ప్రశ్న 20.
y = – 4 రేఖ ………….. అక్షంకు సమాంతరంగా ………….. యూనిట్ల దూరంలో వుండును.
జవాబు:
X, 4

జతపర్చుము:

(i)

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. y = 3 (A) X-అక్షంకు సమాంతరంగా 5 యూనిట్ల దూరంలో ఉండును.
2. x = 5 (B) Y- అక్షంకు సమాంతరంగా 5 యూనిట్ల దూరంలో ఉండును.
3. y = 5 (C) X- అక్షంకు సమాంతరంగా 3 యూనిట్ల దూరంలో ఉండును.
4. x = 3 (D) Y- అక్షంకు సమాంతరంగా 3 యూనిట్ల దూరంలో ఉండును.
5. y = x (E) మూల బిందువు గుండా పోవును.

జవాబు:

 

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. y = 3 (C) X- అక్షంకు సమాంతరంగా 3 యూనిట్ల దూరంలో ఉండును.
2. x = 5 (B) Y- అక్షంకు సమాంతరంగా 5 యూనిట్ల దూరంలో ఉండును.
3. y = 5 (A) X-అక్షంకు సమాంతరంగా 5 యూనిట్ల దూరంలో ఉండును.
4. x = 3 (D) Y- అక్షంకు సమాంతరంగా 3 యూనిట్ల దూరంలో ఉండును.
5. y = x (E) మూల బిందువు గుండా పోవును.

AP 9th Class Maths Bits 6th Lesson రెండు చరరాశులలో రేఖీయ సమీకరణాలు

(ii)

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. -2x = [latex]\frac {-3}{5}[/latex]y + 1 యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (A) 3x – 4y – 5 = 0
2. 2x = [latex]\frac {5y}{3}[/latex] – 1 యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (B) x – 3y = 0
3. x = 3y యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (C) 3x – y = 0
4. y = 3x యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (D) 6x – 5y + 3 = 0
5. 3x – 4y = 5యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (E) 10x – 3y + 5 = 0

జవాబు:

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. -2x = [latex]\frac {-3}{5}[/latex]y + 1 యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (E) 10x – 3y + 5 = 0
2. 2x = [latex]\frac {5y}{3}[/latex] – 1 యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (D) 6x – 5y + 3 = 0
3. x = 3y యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (B) x – 3y = 0
4. y = 3x యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (C) 3x – y = 0
5. 3x – 4y = 5యొక్క రేఖీయ సమీకరణము (A) 3x – 4y – 5 = 0

 

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

Practice the AP 9th Class Maths Bits with Answers 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

ఈ క్రింది వానిలో సరియైన సమాధానాన్ని ఎన్నుకొనుము.

ప్రశ్న 1.
ఒక బిందువును కచ్చితముగా గుర్తించుటకు కావలసిన నిరూపకాల సంఖ్య
(A) o
(B) 1
(C) 2
(D) 4
జవాబు:
(C) 2

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

ప్రశ్న 2.
బిందువు (-2, 3) …… పాదంలో వుండును.
(A) IV
(B) III
(C) II
(D) I
జవాబు:
(C) II

ప్రశ్న 3.
(0, – 5) బిందువు …… ఉండును.
(A) x – అక్షంపై
(B) y – అక్షంపై
(C) Q3లో
(D) Q4లో
జవాబు:
(B) y – అక్షంపై

ప్రశ్న 4.
x – అక్షంనకు, ఒక బిందువునకు మధ్యగల దూరమును ………….. అంటారు
(A) y నిరూపకము
(B) రెండవ నిరూపకము
(C) మొదటి నిరూపకము
(D) మూలబిందువు
జవాబు:
(B) రెండవ నిరూపకము

ప్రశ్న 5.
x – అక్షంనకు, బిందువుకు మధ్యన గల దూరము
(A) x విరూపకము
(B) మొదటి నిరూపకము
(C) మూలబిందువు
(D) రెండవ నిరూపకము
జవాబు:
(D) రెండవ నిరూపకము

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

ప్రశ్న 6.
నిరూపక రేఖాగణితంను అభివృద్ధి చేసిన గణితశాస్త్రవేత్త
(A) యూలర్
(B) జాన్వె న్
(C) యూక్లిడ్
(D) రేస్ డెకార్ట్
జవాబు:
(D) రేస్ డెకార్ట్

ప్రశ్న 7.
నిరూపక వ్యవస్థలో క్షితిజ సమాంతర రేఖను ………… అంటారు.
(A) Y – అక్షం
(B) X – అక్షం
(C) మూలబిందువు
(D) చెప్పలేము
జవాబు:
(B) X – అక్షం

ప్రశ్న 8.
నిరూపక తలంలో రెండు అక్షాల సమ్మేళన బిందువును ఏమంటారు ?
(A) మూలబిందువు
(B) X – అక్షం
(C) Y – అక్షం
(D) (2, 3)
జవాబు:
(A) మూలబిందువు

ప్రశ్న 9.
X – అక్షంపై గల బిందువు …………….
(A) (2, 3)
(B) (3, 2)
(C) 10, 2)
(D) (8, 0)
జవాబు:
(D) (8, 0)

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

ప్రశ్న 10.
Y – అక్షంపై గల బిందువు ……………..
(A) (4, – 2)
(B) (-8, 3)
(C) (4, 1)
(D) (0, 1)
జవాబు:
(D) (0, 1)

ప్రశ్న 11.
నిరూపకతలంలో అక్షాలు ఒకదానికొకటి ………. గా వుండును.
(A) సమాంతరం
(B) లంబంగా
(C) సమాంతరాలు కాదు
(D) ఏదీకాదు
జవాబు:
(B) లంబంగా

ప్రశ్న 12.
మూల బిందువు నిరూపకాలు
(A) (1, 1)
(B) (-1, 1)
(C) (1, 0)
(D) (0, 0)
జవాబు:
(D) (0, 0)

ప్రశ్న 13.
(-2, – 6) బిందువు …… పాదంలో ఉండును.
(A) Q1
(B) Q3
(C) Q2
(D) Q4
జవాబు:
(B) Q3

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

ప్రశ్న 14.
X – అక్షంపై లేని బిందువు
(A) (-1, 0)
(B) (8, 0)
(C) (2, 0)
(D) (0, 4)
జవాబు:
(D) (0, 4)

ప్రశ్న 15.
Y – అక్షంపై లేని బిందువు
(A) (-2, 0)
(B) (0, 2)
(C) (0, – 3)
(D) (0, 4)
జవాబు:
(A) (-2, 0)

ప్రశ్న 16.
రెండు నిరూపక అక్షాలపై గల బిందువు
(A) (1, 1)
(B) (-1, -1)
(C) (2, 2)
(D) (0, 0)
జవాబు:
(D) (0, 0)

ప్రశ్న 17.
X – అక్షంను సూచించునది
(A) y = 0
(B) x = 0
(C) x = y
(D) ఏదీకాదు
జవాబు:
(A) y = 0

ప్రశ్న 18.
Y – అక్షంను సూచించునది
(A) y = 0
(B) x = 0
(C) x = y
(D) అన్నియూ
జవాబు:
(B) x = 0

ప్రశ్న 19.
X – అక్షం నుండి ఒక బిందువుకు గల దూరం ఆ యూనిట్లు, Y – అక్షం నుండి దూరం 3 యూనిట్లు అయిన ఆ బిందువు నిరూపకములు …………..
(A) (8, 3)
(B) (-8, 3)
(C) (-3, 8)
(D) (3, 8)
జవాబు:
(D) (3, 8)

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

ప్రశ్న 20.
బిందువు యొక్క x – నిరూపకముకు గల మరొక పేరు
(A) ద్వితీయ నిరూపకము
(B) రెండవ నిరూపకము
(C) మొదటి నిరూపకము
(D) ఏదీకాదు
జవాబు:
(C) మొదటి నిరూపకము

క్రింది ఖాళీలను పూరింపుము.

ప్రశ్న 1.
(-2, 0) బిందువు ………. పై వుండును.
జవాబు:
X – అక్షం

ప్రశ్న 2.
(5, – 3) బిందువు ……… పాదంలో వుండును.
జవాబు:
4వ

ప్రశ్న 3.
x > 0 మరియు y > 0 అయిన (x, y) బిందువు …………………. పాదంలో వుండును.
జవాబు:
4వ

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

ప్రశ్న 4.
x < 0, y > 0 అయిన (-x, -y) ఉండు పాదము …………………..
జవాబు:
Q4

ప్రశ్న 5.
ఒక బిందువు నిరూపకాల గుర్తులు (-, -) అయిన ఆబిందువు వుండు పాదము ……………….
జవాబు:
Q3

ప్రశ్న 6.
(-7, 2) యొక్క ప్రథమ నిరూపకము …………….
జవాబు:
– 7

ప్రశ్న 7.
(4, – 6) యొక్క ద్వితీయ నిరూపకము ………………
జవాబు:
– 6

ప్రశ్న 8.
ఒక బిందువు యొక్క ప్రథమ, ద్వితీయ నిరూపకములు వరుసగా 6 మరియు – 6, అయిన ఆ బిందువు …………….
జవాబు:
(6, – 6)

ప్రశ్న 9.
(2, – 3) మరియు (-3, 2) లు ఒకే బిందువును సూచిస్తాయా ? …………….
జవాబు:
కాదు

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

ప్రశ్న 10.
X – అక్షంపై గల బిందువుకు X- అక్షం నుండి గల దూరము ……………………
జవాబు:
0

ప్రశ్న 11.
Y- అక్షంపై గల బిందువుకు Y- అక్షం నుండి గల దూరము ………………….
జవాబు:
0

ప్రశ్న 12.
ఒక బిందువు నిరూపకములు (0,0) అయిన ఆ బిందువు ……………………
జవాబు:
మూల బిందువు

ప్రశ్న 13.
(0, a) బిందువు ………. పై ఉండును.
జవాబు:
Y – అక్షం

ప్రశ్న 14.
(a, 0) బిందువు ……….. పై ఉండును.
జవాబు:
X – అక్షం

ప్రశ్న 15.
X – అక్షంపై వుండే బిందువు యొక్క సాధారణ రూపము …………………..
జవాబు:
(x, 0)

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

ప్రశ్న 16.
Y – అక్షంపై వుండే బిందువు యొక్క సాధారణ రూపము …………………….
జవాబు:
(0, y)

ప్రశ్న 17.
ఒక బిందువును సూచించుటకు కావలసిన నిరూపకాలు …………………..
జవాబు:
2

ప్రశ్న 18.
X- అక్షం మరియు Y- అక్షాలు ఒకదానికొకటి ……………. గా వుంటాయి.
జవాబు:
లంబం

ప్రశ్న 19.
నిరూపక అక్షాలు ఒక తలంను ……….. భాగాలుగా విభజిస్తాయి.
జవాబు:
4

ప్రశ్న 20.
నిరూపక తలంలో పాదాలను ……………… దిశలో తీసుకుంటారు,
జవాబు:
అపసవ్య దిశ

జతపర్చుము :

(i)

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. (1, 2) (A) Q1
2. (-2, 1) (B) Q4
3. (1, -2) (C) Q2
4. (-1, -2) (D) Q3

జవాబు:

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. (1, 2) (A) Q1
2. (-2, 1) (C) Q2
3. (1, -2) (B) Q4
4. (-1, -2) (D) Q3

AP 9th Class Maths Bits 5th Lesson నిరూపక జ్యామితి

(ii)

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. (-1, 0) (A) (3, 2)
2. (0, 0) (B) (2, 3)
3. (0, -5) (C) X – అక్షం
4. x – నిరూపకం 2, y  – నిరూపకం 3 (D) Y – అక్షం
5. x – నిరూపకం 3, y  – నిరూపకం 2 (E) మూల బిందువు

జవాబు:

గ్రూపు – A గ్రూపు – B
1. (-1, 0) (C) X – అక్షం
2. (0, 0) (E) మూల బిందువు
3. (0, -5) (D) Y – అక్షం
4. x – నిరూపకం 2, y  – నిరూపకం 3 (B) (2, 3)
5. x – నిరూపకం 3, y  – నిరూపకం 2 (A) (3, 2)