Srinivas – Page 57 – AP Board Solutions

AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 9 బీజీయ సమాసాలు Review Exercise

January 31, 2022

SCERT AP 7th Class Maths Solutions Pdf Chapter 9 బీజీయ సమాసాలు Review Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 7th Class Maths Solutions 9th Lesson బీజీయ సమాసాలు Review Exercise

ప్రశ్న 1.
దిగువ పేర్కొన్న పదాల్లో స్థిరరాశులు మరియు చరరాశులను గుర్తించండి.
0, – x, 3t, – 5, 5ab, – m, 700, – n, 2pqr, – 1, ab, 10, – 6z
సాధన.
స్థిర రాశులు: 0, – 5, 700, – 1, 10
చరరాశులు: – x, 3t, 5ab, – m, – n, 2pqr, ab, – 6z.

ప్రశ్న 2.
క్రింది అమరికను పరిశీలించండి మరియు అమరికను బీజీయ సమాసరూపంలో వ్యక్తీకరించండి.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 9 బీజీయ సమాసాలు Review Exercise 1

సాధన.

పుల్లల సంఖ్య వరుస సంఖ్య రెట్టింపు కన్నా ‘1’ ఎక్కువ

ప్రశ్న 3.
దిగువ ఇచ్చిన వాక్యాలను బీజీయ సమాసాలుగా రాయండి.
(i) x కన్నా 5 తక్కువ
సాధన.
x – 5

(ii) k యొక్క రెట్టింపుకి 8 ఎక్కువ
సాధన.
2k + 8

(iii) y లో సగము
సాధన.
[latex]\frac{y}{2}[/latex]

(iv) b మరియు C యొక్క లబ్దంలో నాలుగోవంతు
సాధన.
[latex]\frac{\mathrm{bc}}{4}[/latex]

(v) p యొక్క మూడు రెట్లకి ఒకటి తక్కువ
సాధన.
3p -1

ప్రశ్న 4.
క్రింది సమాసాలకు వాక్యాలను రాయండి.
(i) s + 3
సాధన.
S కన్నా మూడు ఎక్కువ (లేదా)
S మరియు 3 ల మొత్తము.

(ii) 3p + 10
సాధన.
p యొక్క మూడు రెట్లకి 10 ఎక్కువ.

(iii) 5c – 8
సాధన.
C యొక్క ఐదు రెట్లకన్నా 8 తక్కువ.

(iv) 107
సాధన.
z కి పదిరెట్లు (లేదా) 10 మరియు zల లబ్దం.

(v) [latex]\frac{b}{9}[/latex]
సాధన.
b లో 9వ వంతు.

ప్రశ్న 5.
క్రింది సందర్భాలకు బీజీయసమాసమును రాయండి.
(i) ఒక పెన్ను ఖరీదు పెన్సిలు ఖరీదుకి రెట్టింపు.
సాధన.
x = 2y, ఇక్కడ x-పెన్ను ఖరీదు, y-పెన్సిల్ ఖరీదు.

(ii) జాన్ వయస్సు – యూసఫ్ వయస్సుకంటే 10 ఎక్కువ.
సాధన.
j = y + 10, ఇక్కడ j-జాన్ వయస్సు, y-యూసఫ్ వయస్సు.

(iii) సిరియొక్క ఎత్తు గిరి ఎత్తుకంటే 15 సెం.మీ. తక్కువ.
సాధన.
s = g – 15 సెం.మీ.,
ఇక్కడ s – సిరి ఎత్తు, g – గిరి ఎతు.

(iv) దీర్ఘచతురస్రం పొడవు దాని వెడల్పుకు మూడురెట్లు కంటె 2 ఎక్కువ.
సాధన.
l = 3b + 2, ఇక్కడ
l = దీర్ఘచతురస్ర పొడవు,
b = దీర్ఘచతురస్ర వెడల్పు

AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions

January 31, 2022

SCERT AP 7th Class Maths Solutions Pdf Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions and Answers.

AP State Syllabus 7th Class Maths Solutions 8th Lesson ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions

నీ ప్రగతిని సరిచూసుకో [పేజి నెం. 56]

ప్రశ్న 1.
కింది వాటిని భూమి 10గా ఉండే విధంగా ఘాతాంక రూపంలో వ్రాయండి.
(i) 10,00,00,000
(ii) 100,00,00,000
సాధన.
(i) 10,00,00,000 = 10⁸
(ii) 100,00,00,000 = 10⁹

అన్వేషిద్దాం [ఆపే నెం. 58]

ప్రశ్న 1.
కింది పట్టికను గమనించి పూరించండి. మొదటిది మీ కోసం చేయబడినది.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 1
సాధన.

ప్రశ్న 2.
కింది సంఖ్యలను ఘాతాంక రూపంలో రాయండి. వాటి – భూమి, ఘాతాంకం మరియు ఎలా చదువుతారో సూచించండి.
(i) 16
సాధన.
16 = 4² భూమి 4, ఘాతాంకం 2
4 యొక్క 2వ ఘాతం (లేదా)
4 యొక్క వర్గం.
16 = 2⁴ భూమి 2, ఘాతాంకం 4
2 యొక్క 4వ ఘాతం.

(ii) 49
సాధన.
49 = 7² భూమి 7, ఘాతాంకం 2
7 యొక్క 2వ ఘాతం (లేదా)
7 యొక్క వర్గం.

(iii) 512
సాధన.
512 = 2⁹ భూమి 2, ఘాతాంకం 9
2 యొక్క 9వ ఘాతం
512 = 8³ భూమి 8, ఘాతాంకం 3
8 యొక్క 3వ ఘాతం. (లేదా)
8 యొక్క ఘనం.

(iv) 243
సాధన.
243 = 3⁵ భూమి 3, ఘాతాంకం 5 .
3 యొక్క 5వ ఘాతం.

ప్రశ్న 3.
కింది వాటిని గణించి పెద్ద దానిని రాయండి.
(i) 4³ లేదా 3⁴
సాధన.
4³ = 4 × 4 × 4 = 64
3⁴ = 3 × 3 × 3 × 3 = 81
81 > 64 (లేదా) 64 < 81 .
కావున, 3⁴ > 4³, 3⁴ పెద్దది.

(ii) 5³ లేదా 3⁵
సాధన.
5³ = 5 × 5 × 5 = 125
3⁵ = 3 × 3× 3 × 3 × 3 = 243
243 > 125
3⁵ > 5³, 3⁵ పెద్దది.

ప్రశ్న 4.
3² అనేది 2³ కు సమానమా ? మీ జవాబును సమర్ధించండి.
సాధన.
3² = 3 × 3 = 9
2³ = 2 × 2 × 2 = 8
9 ≠ 8 కావున 3² ≠ 2³
∴ 3² అనేది 2³ కు సమానం కాదు.

నీ ప్రగతిని సరిచూసుకో [పేజి నెం. 60]

ప్రశ్న 1.
కింది సంఖ్యలను ప్రధాన కారణాంక పద్దతిని ఉపయోగించి ఘాత రూపంలో రాయండి.

(i) 432
సాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 3

432 = 2 × 216
= 2 × 2 × 108
= 2 × 2 × 2 × 54
= 2 × 2 × 2 × 2 × 27
= 2 × 2 × 2 × 2 × 3 × 9
= 2 × 2 × 2 × 2 × 3 × 3 × 3
= 24 × 33
∴ 432 = 2⁴ × 3³

(ii) 1296
సాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 4

1296 = 2 × 648
= 2 × 2 × 324
= 2 × 2 × 2 × 162
= 2 × 2 × 2 × 2 × 81
= 2 × 2 × 2 × 2 × 3 × 27
= 2 × 2 × 2 × 2 × 3 × 3 × 9
= 2 × 2 × 2 × 2 × 3 × 3 × 3 × 3
= 2⁴ × 3⁴
∴ 1296 = 2⁴ × 3⁴

(iii) 729
సాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 5

729 = 3 × 243
= 3 × 3 × 81
= 3 × 3 × 3 × 27
= 3 × 3 × 3 × 3 × 9
= 3 × 3 × 3 × 3 × 3 × 3
= 3⁶
∴ 729 = 3⁶

(iv) 1600
సాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 6

1600 = 2 × 800
= 2 × 2 × 400
= 2 × 2 × 2 × 200
= 2 × 2 × 2 × 2 × 100
= 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 50
= 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 25
= 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 5 × 5
= 2⁶ × 5²
∴ 1600 = 2⁶ × 5²

అన్వేషిద్దాం. [పేజి నెం. 64]

ప్రశ్న 1.
క్రింది వాటిలో ఖాళీ గడి లో తగిన సంఖ్యను రాయండి.
‘b’ ఏదైనా ఒక శూన్యేతర పూర్ణసంఖ్యగా తీసుకోండి.
(i)

సాధన.

= b² × b³
= b × b × b × b × b = b⁵
∴ b² × b³ = b⁵
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 8

(ii)

సాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 10

ప్రశ్న 2.
కింది వాటిని a^m × aⁿ = a^{m + n} సూత్రాన్ని ఉపయోగించి సూక్ష్మీకరించండి.
(i) 5⁷ × 5⁴
సాధన.
5⁷ × 5⁴
5⁷ × 5⁴= 5^{7 + 4} = 5¹¹
∴ 5⁷ × 5⁴ = 5¹¹

(ii) p³ × p²
సాధన.
p³ × p²
p³ × p² = p^{3 + 2} = p⁵
∴ p³ × p² = p⁵

(iii) (- 4)¹⁰ × (- 4)³ × (- 4)²
సాధన.
(- 4)¹⁰ × (- 4)³ × (- 4)²
= (- 4)^{10 + 3} × (- 4)²
= (- 4)¹³ × (- 4)²
= (- 4)^{13 + 2}
= (- 4)¹⁵
(లేదా)
= (- 4)^{10 + 3 + 2} = (- 4)¹⁵

అన్వేషిద్దాం [సంకలనం పేజి నెం. 66]

ప్రశ్న 1.
కింది వాటిని (a^m)ⁿ = a^mn సూత్రాన్ని ఉపయోగించి ఘాతరూపంలో రాయండి.
(i) (6²)⁴
సాధన.
(6²)⁴
(6²)⁴ = 6^{2 × 4} = 6⁸ [∵ (a^m)ⁿ = a^mn]
∴ (6²)⁴ = 6⁸

(ii) (2²)¹⁰⁰
సాధన.
(2²)¹⁰⁰
(2²)¹⁰⁰ = 2^{2 × 100} = 2²⁰⁰
∴ (22)100 = 2200

(iii) (20⁶)²
సాధన.
(20⁶)²
(20⁶)² = 20^{6 × 2} = 20¹²
∴ (20⁶)² = 20¹²

(iv) [(- 10)³]⁵
సాధన.
[(- 10)³]⁵
[(- 10)³]⁵ = (- 10)^{3 × 5} = (- 10)¹⁵
∴ [(- 10)³]⁵ = (- 10)¹⁵

నీ ప్రగతిని సరిచూసుకో [పేజి నెం. 68]

కింది వాటిని a^m × b^m = (ab)^m న్యాయాన్ని ఉపయోగించి సూక్ష్మీకరించండి.

(i) 7⁶ × 3⁶
సాధన.
7⁶ × 3⁶
7⁶ × 3⁶ = (7 × 3)⁶ = (21)⁶ [∵ a^m × b^m = (ab)^m]
∴ 7⁶ × 3⁶ = 21⁶

(ii) (3 × 5)⁴
సాధన.
(3 × 5)⁴
3⁴ × 5⁴ = (3 × 5)⁴ = 15⁴
∴ (3 × 5)⁴ = 15⁴

(iii) a⁴ × b⁴
సాధన.
a⁴ × b⁴
a⁴ × b⁴ = (a × b)⁴ = (ab)⁴
∴ a⁴ × b⁴ = (ab)⁴

(iv) 3² × a²
సాధన.
3² × a²2
3² × a² = (3 × a)² = (3a)²
∴ 3² × a² = (3a)²

అన్వేషిద్దాం [పేజి నెం. 74]

ప్రశ్న 1.
కింది వాటిని సూక్ష్మీకరించి a^{m – n} లేదా [latex]\frac{1}{a^{n-m}}[/latex] రూపంలో రాయండి.

(i) [latex]\frac{10^{8}}{10^{4}}[/latex]
సాధన.
[latex]\frac{10^{8}}{10^{4}}[/latex] = 10^{8 – 4} = 10⁴ [∵ [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex] = a^{m – n}(m > n)]
∴ [latex]\frac{10^{8}}{10^{4}}[/latex] = 10⁴

(ii) [latex]\frac{(-7)^{13}}{(-7)^{10}}[/latex]
సాధన.
[latex]\frac{(-7)^{13}}{(-7)^{10}}[/latex] = (- 7)^{13 – 10}
= (- 7)³ = – 7 × – 7 × – 7 = – 343
∴ [latex]\frac{(-7)^{13}}{(-7)^{10}}[/latex] = (- 7)³ (లేదా) – 343

(iii) [latex]\frac{12^{5}}{12^{8}}[/latex]
సాదన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 11

(iv) [latex]\frac{3^{4}}{3^{7}}[/latex]
సాదన.
[latex]\frac{3^{4}}{3^{7}}[/latex] = [latex]\frac{1}{3^{7-4}}[/latex] = [latex]\frac{1}{3^{3}}[/latex]
∴ [latex]\frac{3^{4}}{3^{7}}[/latex] = [latex]\frac{1}{3^{3}}[/latex]

ప్రశ్న 2.
ఖాళీ గడిని సరైన సంఖ్యతో నింపండి.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 12

(i)
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 13
సాధన.

(ii)
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 15
సాధన.

(iii)
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 17
సాధన.

(iv)
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 19
సాధన.

ప్రశ్న 3.
కింది వాటిని సూక్ష్మీకరించండి.
(i) [latex]\frac{6^{8}}{6^{8}}[/latex]
సాదన.
[latex]\frac{6^{8}}{6^{8}}[/latex] = 6^{8 – 8} = 6⁰ = 1 (∵ a⁰ = 1)

(ii) [latex]\frac{\mathbf{t}^{10}}{\mathbf{t}^{10}}[/latex]
సాదన
[latex]\frac{\mathbf{t}^{10}}{\mathbf{t}^{10}}[/latex] = t^{10 – 10} = t¹⁰ = 1 (∵ a⁰ = 1)

(iii) [latex]\frac{12^{7}}{12^{7}}[/latex]
సాదన
[latex]\frac{12^{7}}{12^{7}}[/latex] = 12^{7 – 7} = 12⁰ = 1 (∵ a⁰ = 1)

(iv) [latex]\frac{p^{5}}{p^{5}}[/latex]
సాదన
[latex]\frac{p^{5}}{p^{5}}[/latex] = p^{5 – 5} = p⁰ = 1 (∵ a⁰ = 1)

నీ ప్రగతిని సరిచూసుకో మన [పేజి నెం. 76]

ప్రశ్న 1.
క్రింది ఖాళీ గడులను పూరించండి.
(i)
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 21
సాధన.

(ii)
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 23
సాధన.

(iii)
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 25
సాధన.

(iv)
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 27
సాధన.

నీ ప్రగతిని సరిచూసుకో [పేజి నెం. 78]

ప్రశ్న 1.
కింది వాటిని ఘాత రూపంలో వ్యక్తపరచండి.
(i) [latex]\frac{-27}{125}[/latex]
షాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 29

(ii) [latex]\frac{-32}{243}[/latex]
సాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 30

(iii) [latex]\frac{-125}{1000}[/latex]
సాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 31

(iv) [latex]\frac{-1}{625}[/latex]
సాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 32

ఆలోచించండి [పేజి నెం. 78]

ప్రశ్న 1.
దీక్షిత మరియు హర్ష 4(3)² ను వేరువేరు విధాలుగా లెక్కించారు. దీక్షిత ఇలా చేసింది.
4(3)2 = (4 × 3)²
= 12²
= 144
హర్ష ఇలా చేశాడు.
4(3)² = 4 × (3 × 3)
= 4 × 9
= 36
ఎవరు సమస్యను తప్పుగా చేశారు ? మీ స్నేహితులతో తప్పు చేయుటకు కారణాలను చర్చించండి.
సాధన.
దీక్షిత తప్పుగా చేసినది.
4(3)² = (4 × 3)² = 12² = 144 గా దీక్షిత తప్పు చేసినది. ఇక్కడ భూమి 3, ఘాతాంకం 2, గుణకం 4.
దీక్షిత గుణకంను కూడా భూమిగా పరిగణించి సమస్యను సాధించింది. కావున తప్పు అయినది.

ఇవి చేయండి కృత్యం [పేజి నెం. 80]

జతను కనుగొనడం: తరగతి గదిని రెండు గ్రూపులుగా విభజించండి. ప్రతి గ్రూపు కూడా కార్డుల కట్టను కలిగి ఉన్నాయి. గ్రూప్-1లోని ప్రతి విద్యార్థి గ్రూపు-2 లోని తగిన విద్యార్థితో జత కూడి సరైన కారణం చెప్పాలి.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 33
గమనిక: తరగతిలోని విద్యార్థులందరికి ఘాతాంక న్యాయాల పట్ల అవగాహన అయ్యేవరకు ఈ కృత్యాన్ని కొనసాగించవచ్చు.
సాధన.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 34

ప్రాజెక్టు పని [పేజి నెం. 84]

మీ ప్రాంతములోని 5 కుటుంబాల వార్షిక ఆదాయ వివరాలను వారి రేషన్ కార్డును పరిశీలించి దగ్గర వెయ్యి / లక్షలకు సవరించి ఘాత రూపంలో వ్యక్తపరచుము. ఒకటి మీ కోసం చేయబడినవి.
AP Board 7th Class Maths Solutions Chapter 8 ఘాతాంకాలు మరియు ఘాతాలు InText Questions 35
సాధన.

తార్కిక విభాగం

సంఖ్యలలో భిన్నమైన దానిని గుర్తించడం [పేజి నెం. 90]

క్రింద ఇవ్వబడిన ప్రతి ప్రశ్నలో 4 సంఖ్యలు ఇవ్వబడ్డాయి. అందులో 3 ఒకే విధంగా సంబంధాన్ని కలిగి ఉన్నాయి. కాని ఒకటి మాత్రం మిగిలిన మూడు సంఖ్యలకు భిన్నంగా ఉన్నది. మూడింటి మధ్య సంబంధాన్ని కనుగొని భిన్నంగా ఉన్న సంఖ్యను గుర్తించి సమాధానంగా వ్రాయుము.
సంఖ్యలు బేసి / సరి / వరుస సంఖ్యలు, ప్రధాన సంఖ్యలు, ఏదో ఒక సంఖ్య యొక్క గుణిజాలు వర్గాలు లేదా ఘనాలు, కూడిక లేదా తీసివేతలలో ఏదైనా ఒక సంబంధాన్నిగాని విభిన్న సంబంధాల కలయికగానైనా ఉండవచ్చు. ప్రశ్నలు
సమాధానాలు సూచనలు

ప్రశ్న 1.
(a) 12
(b) 25
(c) 37
(d) 49
జవాబు
(c) 37

వివరణ:
ప్రధాన సంఖ్య.

ప్రశ్న 2.
(a) 13
(b) 63
(c) 83
(d) 43
జవాబు
(b) 63

వివరణ:
ప్రధాన సంఖ్య కాదు.

ప్రశ్న 3.
(a) 21
(b) 49
(c) 56
(d) 36
జవాబు
(d) 36

వివరణ:
7 తో భాగింపబడదు.

ప్రశ్న 4.
(a) 112
(b) 256
(c) 118
(d) 214
జవాబు
(b) 256

వివరణ:
వర్గ సంఖ్య.

ప్రశ్న 5.
(a) 42
(b) 21
(c) 84
(d) 35
జవాబు
(d) 35

వివరణ:
3 తో భాగింపబడదు.

ప్రశ్న 6.
(a) 11
(b) 13
(c) 15
(d) 17
జవాబు.
(c) 15

వివరణ:
ప్రధాన సంఖ్య కాదు.

ప్రశ్న 7.
(a) 10
(b) 11
(c) 15
(d) 16
జవాబు
(b) 11

వివరణ:
ప్రధాన సంఖ్య.

ప్రశ్న 8.
(a) 49
(b) 63
(c) 77
(d) 81
జవాబు
(d) 81

వివరణ:
7 తో భాగింపబడదు.

ప్రశ్న 9.
(a) 28
(b) 65
(c) 129
(d) 215
జవాబు
(a) 28

వివరణ:
సరి సంఖ్య.

ప్రశ్న 10.
(a) 51
(b) 144
(c) 64
(d) 121
జవాబు
(a) 51

వివరణ:
వర్గ సంఖ్య కాదు.

ఉదాహరణ

ప్రశ్న 1.
8² లేక 2⁸ లలో ఏది పెద్దది ? సమర్థించండి.
సాధన.
8² = 8 × 8 = 64
2⁸ = 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 256
256 > 64
∴ 28 > 89.

ప్రశ్న 2.
కింది వాటిని am × an = am + n సూత్రాన్ని ఉపయోగించి సూక్ష్మీకరించండి.
(i) (- 5)⁷ × (- 5)⁴
సాధన.
(- 5)⁷ × (- 5)⁴ = (- 5)^{7 + 4} (∵ a^m × aⁿ = a^{m + n})
= (- 5)¹¹
∴ (- 5)⁷ × (- 5)⁴ = (- 5)¹¹

(ii) 3³ × 3² × 3⁴
సాధన.
3³ × 3² × 3⁴ = 3^{3 + 2 + 4} (∵ a^m × aⁿ = a^{m + n})
= 3⁹
∴ 3³ × 3² × 3⁴ = 3⁹

ప్రశ్న 3.
కింది వాటిని (a^m)ⁿ = a^mn సూత్రాన్ని ఉపయోగించి సూక్ష్మీకరించండి.
(i) (8³)⁴
సాధన.
(8³)⁴ = 8^{3 × 4} [∵ a^m)ⁿ = a^mn
= 8¹²
∴ (8³)^{4</sup = 8¹²}

(ii) [(- 11)⁵]²
సాధన.
[(- 11)⁵]² = (- 11)^{5 × 2}
= (- 11)¹⁰
∴ [(- 11)⁵]² = (- 11)¹⁰

(iii) (7⁵⁰)²
సాధన.
(7⁵⁰)² = 7^{50 × 2}
= 7¹⁰⁰
∴ (7⁵⁰)² = 7¹⁰⁰

ప్రశ్న 4.
కింది వాటిని a^m× b^m = (ab)^m న్యాయాన్ని ఉపయోగించి సూక్ష్మీకరించండి.
(i) 5² × 3²
సాధన.
5² × 3² = (5 × 3)² [∵ a^m × b^m = (ab)^m]

(ii) p³ × q³
సాధన.
p³ × q³ = (p × q)³

(iii) (7 × 8)⁴
సాధన.
(7 × 8)⁴ = 7⁴ × 8⁴ [∵ (ab)^m = a^m × b^m]

ప్రశ్న 5.
కింది వాటిని సూక్ష్మీకరించి [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex] = a^{m – n} లేదా [latex\frac{a^{m}}{a^{n}}][/latex] = [latex]\frac{1}{a^{n-m}}[/latex] రూపంలో రాయండి.

(i) [latex]\frac{2^{9}}{2^{3}}[/latex]
సాధన.
[latex]\frac{2^{9}}{2^{3}}[/latex] = 2^{9 – 3} [∵ [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex] = a^{m – n}]
= 2⁶

(ii) [latex]\frac{(-9)^{11}}{(-9)^{7}}[/latex]
సాధన.
[latex]\frac{(-9)^{11}}{(-9)^{7}}[/latex] = (- 9)^{11 – 7} = (- 9)⁴

(iii) [latex]\frac{7^{10}}{7^{13}}[/latex]
సాధన.
[latex]\frac{7^{10}}{7^{13}}[/latex] = [latex]\frac{1}{7^{13-10}}[/latex] (∵ [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex] = [latex]\left.=\frac{1}{a^{n-m}}\right)[/latex]]
= [latex]\frac{1}{7^{3}}[/latex]

(iv) [latex]\frac{6^{2}}{6^{5}}[/latex]
సాధన.
[latex]\frac{6^{2}}{6^{5}}[/latex] = [latex]\frac{1}{6^{5-2}}[/latex] = [latex]\frac{1}{6^{3}}[/latex]

ప్రశ్న 6.
కింది వాటిని [latex]\frac{a^{m}}{b^{m}}[/latex] = [latex]\left(\frac{\mathrm{a}}{\mathrm{b}}\right)^{\mathrm{m}}[/latex]సూత్రాన్ని ఉపయోగించి సూక్ష్మీకరించండి.

(i) [latex]\frac{5^{3}}{2^{3}}[/latex]
సాదన.
[latex]\frac{5^{3}}{2^{3}}[/latex] = [latex]\left(\frac{5}{2}\right)^{3}[/latex] (∵ [latex]\frac{a^{m}}{b^{m}}[/latex] = [latex]\left(\frac{\mathrm{a}}{\mathrm{b}}\right)^{\mathrm{m}}[/latex])

(ii) [latex]\left(\frac{8}{5}\right)^{4}[/latex]
సాదన.
[latex]\left(\frac{8}{5}\right)^{4}=\frac{8^{4}}{5^{4}}[/latex] = [latex]\frac{8^{4}}{5^{4}}[/latex] (∵ [latex]\frac{a^{m}}{b^{m}}[/latex] = [latex]\left(\frac{\mathrm{a}}{\mathrm{b}}\right)^{\mathrm{m}}[/latex])

ప్రశ్న 7.
(1)⁴, (1)⁵, (1)⁷, (- 1)², (- 1)³, (- 1)⁴, (- 1)⁵ విలువలను లెక్కించండి.
సాధన.
(1)⁴ = 1 × 1 × 1 × 1 = 1
(1)⁵ = 1 × 1 × 1 × 1 × 1 = 1
(1)⁷ = 1 × 1 × 1 × 1 × 1 × 1 × 1 = 1
(- 1)² = (- 1) × (- 1) = 1
(- 1)³ = (- 1) × (- 1) × (- 1) = – 1
(- 1)⁴ = (- 1) × (- 1) × (- 1) × (- 1) = 1
(- 1)⁵ = (- 1) × (- 1) × (- 1) × (- 1) × (- 1) = – 1
పై ఉదాహరణల నుండి మనం కింది విషయాలు గమనించవచ్చు.
(i) 1 యొక్క ఏ ఘాతంకైనా దాని విలువ 1.
(ii) (- 1) యొక్క సరి ఘాతం 1 మరియు (- 1) యొక్క బేసి ఘాతం – 1 అగును.
కాబట్టి (- 1)^m = 1 ‘m’ సరిసంఖ్య అయిన
(- 1)^m = – 1 ‘m’ బేసిసంఖ్య అయిన

ప్రశ్న 8.
[latex]\frac{-8}{27}[/latex] ను ఘాత రూపంలో వ్యక్తపరచండి.
సాధన.
– 8 = (- 2) × (- 2) × (- 2) = (- 2)³
27 = 3 × 3 × 3 = (3)³
∴ [latex]\frac{-8}{27}[/latex] = [latex]\frac{(-2)^{3}}{3^{3}}[/latex] = [latex]\left(\frac{-2}{3}\right)^{3}[/latex]

ప్రశ్న 9.
అభిలాష్ a³ ∙ a² ను a⁶ గా లెక్కించాడు. అతడు చేసినది సరియైనదేనా ?
సాధన.
అభిలాష్ చేసినది సరికాదు. ఎందుకనగా
a³ ∙ a² = a^{3 + 2} = a⁵
[∵ a^m – aⁿ = a^{m + n}]
కావున, a³ ∙ a² = a⁵ అనునది సరియైనది.

ప్రశ్న 10.
రియాజ్ [latex]\frac{a^{8}}{a^{2}}[/latex] ను a⁴ గా లెక్కించాడు. అతడు చేసినది సరియైనదేనా ? మీ జవాబును సమర్థించండి.
సాధన.
రియాజ్ చేసినది సరికాదు. ఎందుకనగా
[latex]\frac{a^{8}}{a^{2}}[/latex] = a^{8 – 2} = a⁶ (∵ [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex] = a^{m – n}]
∴ [latex]\frac{a^{8}}{a^{2}}[/latex] = a⁶ అనునది సరియైనది.

ప్రశ్న 11.
కింది వాటిని ప్రామాణిక రూపంలో రాయండి.
(i) 7465
సాధన.
7465 = 7.465 × 1000 (దశాంశం మూడు స్థానాలు ఎడమ వైపుకు మార్చబడుతుంది.)
= 7.465 × 103

(ii) ఎవరెస్ట్ శిఖరం ఎత్తు 8848 మీ.
సాధన.
ఎవరెస్ట్ శిఖరం ఎత్తు = 8848 మీ.
= 8.848 × 1000 మీ. (దశాంశం మూడు స్థానాలు ఎడమ వైపుకు మార్చబడుతుంది.)
= 8.848 × 103 మీ.

(iii) సూర్యుడు మరియు భూమి మధ్య దూరం 149,600,000,000 మీ.
సాధన.
సూర్యుడు మరియు భూమి మధ్య దూరం
= 149,600,000,000 మీ.
= 1.496 × 100000000000 మీ.
= 1.496 × 10¹¹ మీ.

సాధనా ప్రశ్నలు [పేజి నెం. 90]

క్రింద ఇవ్వబడిన వాటిలో భిన్నమైన సంఖ్యను గుర్తించండి.

ప్రశ్న 1.
(a) 3
(b) 9
(c) 5
(d) 7
జవాబు
(b) 9

వివరణ:
3, 5, 7 లు ప్రధాన సంఖ్యలు, 9 సంయుక్త సంఖ్య.

ప్రశ్న 2.
(a) 6450
(b) 1776
(c) 2392
(d) 3815
జవాబు
(d) 3815

వివరణ:
3815 బేసి సంఖ్య, మిగిలినవన్నీ సరిసంఖ్యలు.

ప్రశ్న 3.
(a) 24
(b) 48
(c) 42
(d) 12
జవాబు
(c) 42

వివరణ:
42 తప్ప మిగిలిన అన్ని సంఖ్యలు 12చే భాగింపబడును.

ప్రశ్న 4.
(a) 616
(b) 252
(c) 311
(d) 707
జవాబు
(c) 311

వివరణ:
311 తప్ప మిగిలిన అన్ని సంఖ్యలు పాలిండ్రోమ్ సంఖ్యలు.
(లేదా)
311 తప్ప మిగిలిన అన్ని సంఖ్యలు 7 చే భాగింపడును.

ప్రశ్న 5.
(a) 18
(b) 12
(c) 30
(d) 20
జవాబు
(d) 20

వివరణ:
20 తప్ప మిగిలిన అన్ని సంఖ్యలు 3 చే భాగింపబడుతాయి
(లేదా)
20 తప్ప మిగిలిన అన్ని సంఖ్యలు 6 చే భాగింపబడుతాయి.

ప్రశ్న 6.
(a) 3730
(b) 6820
(c) 5568
(d) 4604
జవాబు
(c) 5568

వివరణ:
ఇచ్చిన సంఖ్యలలో (c) 5568 తప్ప మిగిలిన సంఖ్యలు 3 చే భాగింపబడవు.
(లేదా)
ఇచ్చిన సంఖ్యలలో. (c) 5568 మాత్రమే 6 చే భాగింపబడుతుంది.

ప్రశ్న 7.
(a) 2587
(b) 7628
(c) 8726
(d) 2867
జవాబు
(a) 2587

వివరణ:
(a) 2587 తప్ప మిగిలిన అన్ని సంఖ్యలు 2, 6, 7, 8 అనే అంకెలతో ఏర్పడినవి.
(లేదా)
2587 లో తప్ప మిగిలిన సంఖ్యల అంకమూలం 23 (Digit root).
7628 అంక మొత్తం = 7 + 6 + 2 + 8 = 23 అలాగే,
8726 అంక మొత్తం = 8 + 7 + 2 + 6 = 23
2867 అంక మొత్తం = 2 + 8 + 6 + 7 = 23

ప్రశ్న 8.
(a) 63
(b) 29
(c) 27
(d) 25
జవాబు
(d) 25

వివరణ:
(a) : 25 వర్గ సంఖ్య.

ప్రశ్న 9.
(a) 23
(b) 37
(c) 21
(d) 31
జవాబు
(c) 21

వివరణ:
21 సంయుక్త సంఖ్య, మిగిలిన అన్ని సంఖ్యలు ప్రధాన సంఖ్యలు.

ప్రశ్న 10.
(a) 18
(b) 9
(c) 21
(d) 7
జవాబు
(d) 7

వివరణ:
7 ప్రధాన సంఖ్య, మిగిలిన అన్ని సంఖ్యలు సంయుక్త సంఖ్యలు.
(లేదా)
7 తప్ప మిగిలిన అన్ని సంఖ్యలు ‘3’ చే భాగింప బడతాయి.

AP 7th Class Maths Bits 8th Lesson Exponents and Powers

January 31, 2022

Practice the AP 7th Class Maths Bits with Answers 8th Lesson Exponents and Powers on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 7th Class Maths Bits 8th Lesson Exponents and Powers

Multiple Choice Questions:

Question 1.
In aⁿ,n is called _________
(A) exponent
(B) power
(C) base
(D) Both A & B
Answer:
(D) Both A & B

Question 2.
Exponential form of 10000 is______
(A) 10³
(B) 3¹⁰
(C) 4¹⁰
(D) 10⁴
Answer:
(D) 10⁴

Question 3.
a × a × a × a × ……………….. (m times) = ______
(A) a⁴
(B) m . a
(C) a^m
(D) m^a
Answer:
(C) a^m

Question 4.
Which is greater 5² (or) 2⁵?
(A) 5²
(B) 2⁵
(C) A & B
(D) None
Answer:
(B) 2⁵

Question 5.
a^m × aⁿ = _______
(A) a^m+n
(B) a^m-n
(C) a^m ÷ aⁿ
(D) [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex]
Answer:
(A) a^m+n

Question 6.
(a^m)ⁿ = ________
(A) a^m.n
(B) a^m+n
(C) a^m-n
(D) [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex]
Answer:
(A) a^m.n

Question 7.
2³ × 5³ = _______
(A) 2⁶
(B) 10³
(C) 10⁶
(D) 5⁶
Answer:
(B) 10³

Question 8.
[latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex] _____ (if m>n).
(A) [latex]\frac{1}{a^{n-m}}[/latex]
(B) a^m+n
(C) a^m-n
(D) a^m.n
Answer:
(C) a^m-n

Question 9.
[latex]\frac{5^{8}}{5^{3}}[/latex] = ________
(A) 5⁵
(B) [latex]\frac{1}{5^{5}}[/latex]
(C) 5¹¹
(D) 5²⁴
Answer:
(A) 5⁵

Question 10.
a°= _______
(A) [latex]\frac{1}{a}[/latex]
(B) 0
(C) a
(D) 1
Answer:
(D) 1

Question 11.
[latex]\frac{\mathbf{a}^{\mathbf{m}}}{\mathbf{b}^{\mathbf{m}}}[/latex] = ______
(A) (ab)^m
(B) a^m . b^m
(C) [latex]\left(\frac{a}{b}\right)^{m}[/latex]
(D) [latex]\left(\frac{b}{a}\right)^{m}[/latex]
Answer:
(C) [latex]\left(\frac{a}{b}\right)^{m}[/latex]

Question 12.
If m is even(-1)^m = _______
(A) 1
(B) -1
(C) m
(D) -m
Answer:
(A) 1

Question 13.
[latex]\left(\frac{8}{5}\right)^{4}[/latex] = _______
(A) (8 × 5)⁴
(B) [latex]\frac{8^{4}}{5^{4}}[/latex]
(C) 8⁴ × 5⁴
(D) [latex]\frac{5^{4}}{8^{4}}[/latex]
Answer:
(B) [latex]\frac{8^{4}}{5^{4}}[/latex]

Question 14.
Standard form of 8246 mIs ________
(A) 8.246
(B) 8.246 × 10²
(C) 8.246 × 10
(D) 8.246 × 10³
Answer:
(D) 8.246 × 10³

Question 15.
Standard form of the distance from the Sun to Earth 149,600,000,000 m is ________
(A) 1.496 × 10¹¹
(B) 1.496 × 10⁸
(C) 1.496 × 10¹⁰
(D) 1.496 × 10¹²
Answer:
(A) 1.496 × 10¹¹

Question 16.
(5° – 3°) × 2° = _______
(A) 4°
(B) 2
(C) 0
(D) 1
Answer:
(C) 0

Question 17.
If 3^x = 4, then 3^x+2 = ________
(A) 8
(B) 6
(C) 108
(D) 36
Answer:
(D) 36

Question 18.
a^x+y-z × a^y+z-x × a^z+x-y = ________
(A) 0
(B) 1
(C) a^x+y+z
(D) a^3x+3y+3z
Answer:
(B) 1

Question 19.
(x^a+b)^a-b × (x^b+c)^b-c × (x^c+a)^c-a = ________
(A) x^2a+2b+2c
(B) x^{2a²+2b²+c²}
(C) 1
(D) 0
Answer:
(C) 1

Question 20.
a³ × a^-2× a^-5 = _______
(A) a¹⁰
(B) [latex]\frac{1}{a^{4}}[/latex]
(C) a⁴
(D) a^-7
Answer:
(B) [latex]\frac{1}{a^{4}}[/latex]

Question 21.
If 3^x = 81, then 3^x+1= ________
(A) 82
(B) 27
(C) 243
(D) 81
Answer:
(C) 243

Question 22.
x^m²-n² × x^n²-m² = ________
(A) 1
(B) 0
(C) x^2m²-2n²
(D) x^m²-n²
Answer:
(C) x^2m²-2n²

Question 23.
(4° – 2°) × 3° = ________
(A) 6
(B) 18
(C) 0
(D) 1
Answer:
(C) 0

Question 24.
(-5) × (- 5) × (- 5) × ………… × (- 5) (16 times) = _________
(A) (- 5)¹⁶
(B) 16^-5
(C) 16 -5
(D) 16 × (- 5)
Answer:
(A) (- 5)¹⁶

Question 25.
(- 1)¹⁰¹ + (- 1)¹⁰⁰ = ________
(A) – 1
(B) 0
(C) 2
(D) 1
Answer:
(B) 0

Question 26.
Which of the following is true?
(A) 4³ > 8²
(B) 2³ > 3²
(C) (15)° = (10000)°
(D) (-2)⁵ = 32
Answer:
(C) (15)° = (10000)°

Question 27.
If a = 25, then a¹ + a° = _______
(A) 25
(B) 26
(C) 24
(D) 0
Answer:
(B) 26

Question 28.
Difference between 2^-3 and 2^-4 is ________
(A) 8
(B) [latex]\frac{1}{16}[/latex]
(C) 2^-7
(D) 2^-3-4(-4)
Answer:
(B) [latex]\frac{1}{16}[/latex]

Question 29.
Mass of the Earth is about 5976 × 10²¹ kg. Standard form is _______
(A) 5.976 × 10²⁴ kg
(B) 0.5976 × 10²⁵ kg
(C) 59.76 × 10²³ kg
(D) 597.6 × 10²² kg
Answer:
(A) 5.976 × 10²⁴ kg

Question 30.
The standard form of the distance between the earth and the moon is approximately 12,000,000,000 years ________
(A) 12 × 10¹¹ years
(B) 1.2 × 10¹⁰ years
(C) 0.12 × 10⁹ years
(D) 120 × 10¹⁰ years
Answer:
(B) 1.2 × 10¹⁰ years

Reasoning Questions :

Find the odd one from the given.

Question 1.
(A) 4
(B) 24
(C) 32
(D) 17
Answer:
(D) 17

Question 2.
(A) 17
(B) 19
(C) 23
(D) 25
Answer:
(D) 25

Question 3.
(A) 625
(B) 750
(C) 840
(D) 601
Answer:
(D) 601

Question 4.
(A) 121
(B) 143
(C) 165
(D) 174
Answer:
(D) 174

Question 5.
(A) 125
(B) 8
(C) 81
(D) 64
Answer:
(C) 81

Question 6.
(A) 81
(B) 64
(C) 49
(D) 56
Answer:
(D) 56

Question 7.
(A) 73
(B) 85
(C) 69
(D) 36
Answer:
(D) 36

Question 8.
(A) 24
(B) 72
(C) 85
(D) 18
Answer:
(C) 85

Question 9.
(A) 324
(B) 368
(C) 361
(D) 441
Answer:
(B) 368

Question 10.
(A) 64
(B) 75
(C) 91
(D) 81
Answer:
(A) 64

Fill in the blanks:

Question 1.
In aⁿ, a is called ________
Answer:
base

Question 2.
10⁴ can be read as ________
Answer:
10 raised to the power of 4

Question 3.
In 10⁵ exponent is ____________
Answer:
5

Question 4.
Exponential form of 10,00,00,000 is _________
Answer:
10⁸

Question 5.
5⁴ × 5⁶ = ___________ .
Answer:
5¹⁰

Question 6.
(94)³ = ______________ .
Answer:
9¹²

Question 7.
a^m × b^m ___________
Answer:
(ab)^m

Question 8.
[latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex] = ___________ If(m < n)
Answer:
[latex]\frac{1}{a^{n-m}}[/latex]

Question 9.
[latex]\frac{(-6)^{7}}{(-6)^{4}}[/latex] = ________
Answer:
(-6)³

Question 10.
(100)° = ________
Answer:
1

Question 11.
[latex]\left(\frac{\mathrm{a}}{\mathrm{b}}\right)^{\mathrm{m}}[/latex] = _______
Answer:
[latex]\frac{a^{m}}{b^{m}}[/latex]

Question 12.
If m is odd, then (- 1)^m = ________
Answer:
-1

Question 13.
[latex]\frac{3^{5}}{4^{5}}[/latex] = ________
Answer:
[latex]\left(\frac{3}{4}\right)^{5}[/latex]

Question 14.
Standard form of the height Mount Everest 8848 m is ________
Answer:
8.848 × 10³ m

Question 15.
If m – n, a^m-n = ________
Answer:
1

Question 16.
2^2³ = ________
Answer:
256

Question 17.
If 3^x = 27, then 3^x-3 = ________
Answer:
1

Question 18.
a^x-y × a^y-z × a^z-x = ________
Answer:
1

Question 19.
If 2^x+1 = 4², then 2^x-1 = ________
Answer:
4

Question 20.
[latex]\frac{1}{4^{-1}}+\frac{1}{5^{-1}}[/latex] = ________
Answer:
9

Question 21.
If 5^x = 25, then 5^x-3 = _________
Answer:
[latex]\frac{1}{5}[/latex]

Question 22.
(- 1)¹⁰¹ = _________
Answer:
-1

Question 23.
[latex]\frac{10^{0}+100^{\circ}}{1000^{\circ}}[/latex] = _________
Answer:
2

Question 24.
[latex]\left(\frac{-3}{7}\right)^{7} \times\left(\frac{-3}{7}\right)^{6} \times\left(\frac{-3}{7}\right)^{-14}[/latex] = _________
Answer:
[latex]\frac{-7}{3}[/latex]

Question 25.
125 when expressed in exponential form = _________
Answer:
5³

Question 26.
[latex]\frac{x^{a}}{x^{b}} \times \frac{\dot{x}^{b}}{x^{\dot{c}}} \times \frac{x^{c}}{x^{a}}[/latex] = _________
Answer:
1

Question 27.
The standard form of 1,353,000,000 cubic kms is ________.
Answer:
1.353 × 10⁹ C.C. kms

Question 28.
Find x^2a+3a-5a = _________
Answer:
1

Question 29.
The distance between the earth and the moon is approximately 384,000,000 m. Then its standard form is _________
Answer:
3.84 × 10⁸ m

Question 30.
If 4^x = 8², then x = ________
Answer:
3

Match the following :

Question 1.

Group A	Group B
1. a × a × a × …. × a (10 times) =	(A) a^m× b^m
2. a^m× aⁿ=	(B) [latex]\frac{\mathrm{a}^{\mathrm{m}}}{\mathrm{b}^{\mathrm{m}}}[/latex]
3. (a^m)ⁿ=	(C) a¹⁰
4. (a × b)^m=	(D) a^mn
5. [latex]\left(\frac{a}{b}\right)^{m}[/latex]	E) a^m+n

Answer:

Group A	Group B
1. a × a × a × …. × a (10 times) =	(C) a¹⁰
2. a^m× aⁿ=	E) a^m+n
3. (a^m)ⁿ=	(D) a^mn
4. (a × b)^m=	(A) a^m× b^m
5. [latex]\left(\frac{a}{b}\right)^{m}[/latex]	(B) [latex]\frac{\mathrm{a}^{\mathrm{m}}}{\mathrm{b}^{\mathrm{m}}}[/latex]

Question 2.

Group A	Group B
1. [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex](m > n) =	(A) [latex]\frac{1}{a^{m-n}}[/latex]
2. [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex](m < n) =	(B) a^-m
3. [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex](m = n) =	(C) a^mn
4. a⁰ =	(D) 1
5. [latex]\frac{1}{a^{m}}[/latex]	(E) [latex]\frac{1}{a^{n-m}}[/latex]

Answer:

Group A	Group B
1. [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex](m > n) =	(C) a^mn
2. [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex](m < n) =	(E) [latex]\frac{1}{a^{n-m}}[/latex]
3. [latex]\frac{a^{m}}{a^{n}}[/latex](m = n) =	(A) [latex]\frac{1}{a^{m-n}}[/latex]
4. a⁰ =	(D) 1
5. [latex]\frac{1}{a^{m}}[/latex]	(B) a^-m

Question 3.

Group A	Group B
1. (-1)²⁰⁵=	(A) 1
2. (-1)¹⁰⁰⁰=	(B) -1
3. a^-m=	(C) [latex]\frac{1}{a^{\mathrm{m}}}[/latex]
4. [latex]\left(\frac{a}{b}\right)^{-m}[/latex]	(D) 10³
5. [latex]\frac{10^{52}}{10^{49}}[/latex]	(E) [latex]\left(\frac{b}{a}\right)^{m}[/latex]

Answer:

Group A	Group B
1. (-1)²⁰⁵=	(B) -1
2. (-1)¹⁰⁰⁰=	(A) 1
3. a^-m=	(C) [latex]\frac{1}{a^{\mathrm{m}}}[/latex]
4. [latex]\left(\frac{a}{b}\right)^{-m}[/latex]	(E) [latex]\left(\frac{b}{a}\right)^{m}[/latex]
5. [latex]\frac{10^{52}}{10^{49}}[/latex]	(D) 10³

AP 7th Class Maths Bits 9th Lesson Algebraic Expressions

January 31, 2022

Practice the AP 7th Class Maths Bits with Answers 9th Lesson Algebraic Expressions on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 7th Class Maths Bits 9th Lesson Algebraic Expressions

Multiple Choice Questions :

Question 1.
If an expression has at least one algebraic term, then the expression is called an __________
(A) Algebraic expression
(B) Numerical expression
(C) Constant
(D) Variable
Answer:
(A) Algebraic expression

Question 2.
Examples for an algebraic term is
(A) 2x²y
(B) – 3a
(C) [latex]\frac{5 \mathrm{~m}}{4}[/latex]
(D) All of these
Answer:
(D) All of these

Question 3.
Either a numerical or an algebraic factor of a product of both in term is called
(A) Algebra
(B) Factor
(C) Coefficient
(D) None
Answer:
(C) Coefficient

Question 4.
Coefficient of 5×2 in 5x2y is
(A) 5
(B) x²
(C) x²y
(D) y
Answer:
(D) y

Question 5.
Coefficient of 5y in 5x²y is __________
(A) y
(B) x²
(C) 5y
(D) 5x²
Answer:
(B) x²

Question 6.
Coefficient of x² in 5x² is __________
(A) 5x²
(B) y
(C) 5y
(D) x²y
Answer:
(C) 5y

Question 7.
The terms having the same algebraic factors are called __________
(A) Like terms
(B) Unlike terms
(C) Both A & B
(D) None
Answer:
(A) Like terms

Question 8.
An expression with only one term is called __________
(A) Monomial
(B) Binomial
(C) Trinomial
(B) None
Answer:
(A) Monomial

Question 9.
An expression which contains two un¬like terms is called a __________
(A) Monomial
(B) Binomial
(C) Trinomial
(D) None
Answer:
(B) Binomial

Question 10.
Example for a Monomial
(A) 5x²y
(B) [latex]\frac{7}{3}[/latex] ab
(C) – 5x
(D) All of the above
Answer:
(D) All of the above

Question 11.
Examples for a Trinomial are
(A) 5x + 3y – 4z
(B) a + [latex]\frac{b}{4}[/latex] + 3c
(C) l + m²n – lnm
(D) All of the above
Answer:
(D) All of the above

Question 12.
In an expression, if the terms are arranged in such a way that the exponents of the terms are in descending order then the expression is said to be in __________
(A) simplified form
(B) standard form
(C) numerical form
(D) algebraic form
Answer:
(B) standard form

Question 13.
The sum of two or more like terms is the sum of the __________ of all the like terms.
(A) algebraic terms
(B) algebraic coefficients
(C) numerical coefficients
(D) numerical terms
Answer:
(C) numerical coefficients

Question 14.
The literal coefficient of-y is_______
(A) 1
(B) -1
(C) y
(D) -y
Answer:
(C) y

Question 15.
Which of the following is a binomial?
(A) 15 × 6
(B) 8abc
(C) a – x
(D) 4x + y + z
Answer:
(C) a – x

Question 16.
Which of the following is a numerical expression?
(A) x² – z² + yz
(B) l + m + n
(C) 2a² + 3b² – 5c
(D) 11 ÷ (5 – 6) ÷ 2
Answer:
(D) 11 ÷ (5 – 6) ÷ 2

Question 17.
If A = 4x² + y² – 6xy;
B = 3y² + 12x² + 8yx then,
A – B = ________
(A) 8x² – 2y²– 14xy
(B) -8x² – 2y² – 14xy
(C) -8x² + 2y² – 14xy
(D) -8x² – 2y² + 14xy
Answer:
(B) -8x² – 2y² – 14xy

Question 18.
If x = 6,find [latex]\frac{3x}{2}[/latex] ________
(A) 9
(B) 18
(C) 36
(D) 12
Answer:
(A) 9

Question 19.
If a number of boys is x and the number of girls Is twice the number of boys, then which of the following gives the number of girls?
(A) x + 2
(B) x – 2
(C) 2x
(D) x
Answer:
(C) 2x

Question 20.
A = a² + 2ab + b² ; B = a² – 2ab + b²,
(A) 2a² + 2b²
(B) 4ab
(C) 2a² + 4ab + 2b²
(D) 2a² – 4ab + 2b²
Answer:
(A) 2a² + 2b²

Question 21.
If A = a² + 2ab + b²;
B = a² – 2ab + b², then A – B =
(A) 4ab
(B) – 4ab
(C) 2a² + 2b²
(D) 0
Answer:
(A) 4ab

Question 22.
Which of the following expressions is a trinomial?
(A) 2x + 3y
(B) x
(C) x + y+ z
(D) x
Answer:
(C) x + y+ z

Question 23.
A monomial in one variable is
(A) 2xy
(B) – 2xy
(C) 2x
(D) 2 + x
Answer:
(C) 2x

Question 24.
(x + y) – (x – y) = ________
(A) 0
(B) 2x
(C) 2y
(D) – 2y
Answer:
(C) 2y

Question 25.
The value of a+b+c when
a = 2,b = 3 ,c = -5 ________
(A) 0
(B) 10
(C) 5
(D) -10
Answer:
(A) 0

Reasoning Questions

Question 1.
If SIXTH: TJYUI, then SEVENTH is ________
(A) TFWFOUI
(B) TJWJOUI
(C) TFXFOUI
(D) TFWFOVI
Answer:
(A) TFWFOUI

Question 2.
If ADITYA = 60, then KISHORE = ________
(A) 55
(B) 65
(C) 75
(D) 85
Answer:
(D) 85

Question 3.
If SRI = HIR, then SREEJA = ________
(A) HI WRY
(B) HIWQZ
(C) HIWSZ
(D) HITTQZ
Answer:
(B) HIWQZ

Question 4.
If SOME = PUB, then BOOK = ________
(A) YLLH
(B) XJJG
(C) XKKG
(D) XKKH
Answer:
(A) YLLH

Question 5.
If BANK = AZMJ, then MONEY = ________
(A) LNMDX
(B) LNMEY
(C) LNMDY
(D) LNMEX
Answer:
(A) LNMDX

Question 6.
If CELL = 76, then PHONE = ________
(A) 76
(B) 77
(C) 79
(D) 78
Answer:
(B) 77

Question 7.
If LIKE = IKEL, then KITE = ________
(A) TEKI
(B) IETK
(C) ITEK
(D) IKTE
Answer:
(C) ITEK

Question 8.
If GUNTUR = HSORVP, then TENALI
(A) VCOYMG
(B) UCOZMG
(C) UCOYGMD
(D) UCOYMG
Answer:
(D) UCOYMG

Question 9.
If DEN = IJS, then BARK = ________
(A) GFVP
(B) GFWP
(C) GFWQ
(D) GFXP
Answer:
(B) GFWP

Question 10.
If BAD = 35, then GOOD = ________
(A) 205
(B) 200
(C) 215
(D) 210
Answer:
(A) 205

Fill in the blanks :

Question 1.
If every term of an expression is a constant term, then the expression is called a ________
Answer:
numerical expression

Question 2.
Example for a numerical term is a ________
Answer:
[latex]\frac{6}{7}[/latex], 18, -9, 24, ………..

Question 3.
Numerical coefficient of 3xy is ________
Answer:
3

Question 4.
Algebraic coefficient of 3xy is ________
Answer:
xy

Question 5.
Coefficient of abc in – (abc) is ________
Answer:
-1

Question 6.
Algebraic coefficient of – 1 in – (abc) is __________
Answer:
abc

Question 7.
The terms having different algebraic factors are __________
Answer:
unlike terms

Question 8.
An expression which contains three unlike terms is called a ________
Answer:
Trinomial

Question 9.
An algebraic expression in which the exponent of variable is non-negative integer is called __________
Answer:
Polynomial

Question 10.
Example for a Binomial is __________
Answer:
a + b, x² – y², [latex]\frac{5 a}{3}+\frac{7 b}{4}[/latex], etc

Question 11.
Example for a polynomial is __________
Answer:
a³b², xy – 6, x + y + z

Question 12.
If no two terms of an algebraic expression are alike then, it is said to be __________
Answer:
simplified form

Question 13.
The difference between two or more like terms is the difference between the __________ of the like terms.
Answer:
numerical coefficients

Question 14.
The value of 3 abc when a = -1, b =-2, c = 0 is __________
Answer:
0

Question 15.
If the number of terms in a polynomial is 2, it is called a ________
Answer:
binomial

Question 16.
If n = 6, then the value of [latex]\frac{n(n+1)(2 n+1)}{6}[/latex] is __________
Answer:
91

Question 17.
A polynomial having only one term is called __________
Answer:
monomial

Question 18.
The numerical coefficient of – 3z is __________
Answer:
– 3

Question 19.
The perimeter of a rectangle is __________ units.
AP 7th Class Maths Bits 9th Lesson Algebraic Expressions 1
Answer:
22xy

Question 20.
If x = – 1, what is the value of x² – 1 ? __________
Answer:
0

Question 21.
What is the value of mⁿ – n^m if m = 3, n = 2 ? __________
Answer:
1

Question 22.
What is the value of xy + 3y – 9 when x = 1, y = 2 is __________
Answer:
-1

Question 23.
If x = 1, y = 2, then the value of x²y + xy² = __________
Answer:
6

Question 24.
The standard form of an expression 8 – 3x² + 4x is __________
Answer:
– 3x² + 4x + 8

Question 25.
The number of terms in the expression – 5x²yz is __________
Answer:
1

Match the following :

Question 1.

Group A	Group B
1. Monomial	(A) x² + 2xy + y²
2. Binomial	(B) 5xy – 6y + 4zx + 7 – 5t
3. Trinomial	(C) 2x + 3y
4. Polynomial	(D) 4xyz
5. Numerical expression	(E) (6 × 5) ÷ 3

Answer:

Group A	Group B
1. Monomial	(D) 4xyz
2. Binomial	(C) 2x + 3y
3. Trinomial	(A) x² + 2xy + y²
4. Polynomial	(B) 5xy – 6y + 4zx + 7 – 5t
5. Numerical expression	(E) (6 × 5) ÷ 3

Question 2.

Group A	Group B
1. Value of ab + ba when a = 2, b = 3 is ________	(A) [latex]\frac{-3}{2}[/latex]
2. (a + b) + (a – b) = ________	(B) 17
3. (a + b) – (a – b) = ________	(C) 2a
4. Numerical coefficient of [latex]\frac{-3}{2}[/latex] xy²z³ is ________	(D) 2b
5. The literal coefficient of [latex]\frac{7}{5}[/latex]x is ________	(E) x
	(F) [latex]\frac{3}{2}[/latex]
	(G) -17

Answer:

Group A	Group B
1. Value of ab + ba when a = 2, b = 3 is ________	(B) 17
2. (a + b) + (a – b) = ________	(C) 2a
3. (a + b) – (a – b) = ________	(D) 2b
4. Numerical coefficient of [latex]\frac{-3}{2}[/latex] xy²z³ is ________	(A) [latex]\frac{-3}{2}[/latex]
5. The literal coefficient of [latex]\frac{7}{5}[/latex]x is ________	(E) x

AP 7th Class Maths Bits 10th Lesson Construction of Triangles

January 31, 2022

Practice the AP 7th Class Maths Bits with Answers 10th Lesson Construction of Triangles on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 7th Class Maths Bits 10th Lesson Construction of Triangles

Multiple Choice Questions :

Question 1.
Which of the following measurements are correct to construct a triangle?
(A) 2 cm, 3 cm, 5 cm
(B) 4 cm, 5 cm, 7 cm
(C) 1 cm, 2 cm, 3 cm
(D) 5 cm, 6 cm, 13 cm
Answer:
(B) 4 cm, 5 cm, 7 cm

Question 2.
If a, b and c are the lengths of sides of a triangle, then which of the following is true?
(A) a – b > c
(B) a + b < c
(C) b + c > a
(D) c – a = b
Answer:
(C) b + c > a

Question 3.
Which measurements are suitable for the construction of a right-angled triangle?
(A) 2 cm, 3 cm, 4 cm
(B) 7 cm, 4 cm, 5 cm
(C) 9 cm, 7 cm, 10 cm
(D) 3 cm, 4 cm, 5 cm
Answer:
(D) 3 cm, 4 cm, 5 cm

Question 4.
In which of the following situation ∆ABG is constructed?
(A) AB + BC = AC
(B) AB + BC ≯ AC
(C) BC + CA < AB
(D) AB + AC > BC
Answer:
(D) AB + AC > BC

Question 5.
Which of the following measurements are not able to construct a triangle?
(A) AB = 5 cm, ∠A = 105b, ∠B = 95°
(B) 3 cm, 3 cm, 3 cm
(C) ∠P = 60°, PQ = 8 cm, ∠Q = 70°
(D) AD = 4 cm, ∠D = 90°, DI = 4 cm
Answer:
(A) AB = 5 cm, ∠A = 105b, ∠B = 95°

Question 6.
A triangle has _______
(A) one right angle
(B) two obtuse angles
(C) two right angles
(D) one right angle and one obtuse angle
Answer:
(A) one right angle

Question 7.
A triangle can be drawn in which of the following situations? When _______
(A) three sides of the triangle are given.
(B) three angles are given.
(C) three acute angles are given.
(D) three acute one obtuse angles are given.
Answer:
(A) three sides of the triangle are given.

Question 8.
In ∆PQR, ∠R = 90°, then its hypotenuse is _______
(A) PQ
(B) QR
(C) PR
(D) None
Answer:
(A) PQ

Question 9.
In ∆ADI, AD = DI, then it is a type of triangle.
(A) Scalene
(B) Isosceles
(C) Equilateral
(D) Right-angled triangle
Answer:
(B) Isosceles

Question 10.
In ∆XYZ, XY == YZ = 6 cm, ∠Y = 90°, then it is a ______ triangle.
(A) Isosceles
(B) Right-angled
(C) Right-angled isosceles
(D) Equilateral
Answer:
(C) Right-angled isosceles

Question 11.
In which of the following situation ∆XYZ is not constructed?
(A) XY + YZ > XZ
(B) XY + XZ > YZ
(C) XY < XZ + ZY
(D) XY > XZ + ZY
Answer:
(D) XY > XZ + ZY

Question 12.
Which measurements are able to construct a triangle?
(A) 4 cm, 7 cm, 11 cm
(B) 2 cm, 3 cm, 6 m
(C) 5 cm, 6 m, 8 m
(D) 9 cm, 2 cm, 5 cm
Answer:
(C) 5 cm, 6 m, 8 m

Question 13.
Which of the following measurements are not able to construct a triangle?
(A) 2 cm, 3 cm, 4 cm
(B) 11 cm, 7 cm, 18 cm
(C) 7 cm, 4 cm, 5 cm
(D) 9 cm, 7 cm, 10 cm
Answer:
(B) 11 cm, 7 cm, 18 cm

Question 14.
In which of the following measurements a triangle is constructed?
(A) ∆NET, NE= 6.4 cm, ∠N = 80°, ∠E = 100°
(B) ∆XYZ, XY = 2 cm, YZ = 8 cm, XZ = 4 cm
(C) ∆RUN, RN = 5 cm, ∠R = ∠N = 45°
(D) ∆ABC, IB = 90°, AC = 7 cm, AB = 8 cm.
Answer:
(C) ∆RUN, RN = 5 cm, ∠R = ∠N = 45°

Question 15.
A triangle can be drawn in which of – the following situations? When _______
(A) three sides of the triangle are given
(B) three angles are given
(C) three acute angles are given
(D) three acute one obtuse angles are given
Answer:
(A) three sides of the triangle are given

Question 16.
A triangle can’t be drawn in which of the following situations? When _______
(A) three sides are given
(B) two sides and the angle included between them.
(C) two angles and the side included between them.
(D) two interior angles and one obtuse angle
Answer:
(D) two interior angles and one obtuse angle

Question 17.
Number of individual measurements are required to construct 4n equilateral triangle?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
Answer:
(A) 1

Question 18.
Number of individual measurements are required to construct a triangle?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
Answer:
(C) 3

Question 19.
In ∆AN, [latex]\overline{\mathrm{MA}}=\overline{\mathrm{AN}}[/latex] then It Is a type of triangle.
(A) Scalene
(B) Isosceles
(C) Equilateral
(D) Right-angled triangle
Answer:
(B) Isosceles

Question 20.
In which case it is not possible to construct a triangle, with the given measures of sides in cm?
(A) 3, 4, 5
(B) 4, 4, 8
(C) 3, 5, 7
(D) 7, 7, 7
Answer:
(B) 4, 4, 8

Reasoning Questions :

Find the number of triangles in the given figures.

Question 1.
AP 7th Class Maths Bits 10th Lesson Construction of Triangles 1
(A) 87
(B) 78
(C) 67
(D) 68
Answer:
(B) 78

Question 2.
AP 7th Class Maths Bits 10th Lesson Construction of Triangles 2
(A) 41
(B) 31
(C) 21
(D) 11
Answer:
(C) 21

Question 3.
AP 7th Class Maths Bits 10th Lesson Construction of Triangles 3
(A) 21
(B) 23
(C) 22
(D) 24
Answer:
(A) 21

Question 4.
AP 7th Class Maths Bits 10th Lesson Construction of Triangles 4
(A) 37
(B) 36
(C) 38
(D) 35
Answer:
(C) 38

Question 5.
AP 7th Class Maths Bits 10th Lesson Construction of Triangles 5
(A) 40
(B) 30
(C) 50
(D) 60
Answer:
(C) 50

Question 6.
AP 7th Class Maths Bits 10th Lesson Construction of Triangles 6
(A) 5
(B) 15
(C) 25
(D) 35
Answer:
(B) 15

Question 7.
AP 7th Class Maths Bits 10th Lesson Construction of Triangles 7
(A) 16
(B) 15
(C) 18
(D) 17
Answer:
(A) 16

Fill In the blanks:

Question 1.
Number of individual measurements required to construct an equilateral triangle _______________ .
Answer:
1

Question 2.
Least number of independent measurements required to construct a right angled triangle ______________ .
Answer:
2

Question 3.
Triangle can have _______________ right angles.
Answer:
1

Question 4.
If ∠B = 90° in MBC, then hypotenuse is ______ .
Answer:
AC

Question 5.
If ∠P = 30° and ∠Q = 70° in ∆PQR, then ∠R = ______
Answer:
80°

Question 6.
If in ∆XYZ. XY = YZ = 7cm. then ∆XYZ is _______ triangle.
Answer:
Isosceles triangle

Question 7.
A triangle can have _______ obtuse angles.
Answer:
1

Question 8.
Triangle can be constructed with at least _______ acute angles.
Answer:
2

Question 9.
7 cm. 24 cm, 25 cm are the sides of _______ triangle.
Answer:
Right-angled triangle

Question 10.
If any two sides of a triangle are equal, then the ______ triangle can form.
Answer:
Equilateral

Match the following:

Question 1.

Group A	Group B
1. 3 cm, 3 cm, 3 cm can form ______ triangle.	(A) Isosceles
2. 6 cm, 8 cm, 10 cm can form ______ triangle.	(B) Obtuse
3. 70°, 55°, 55° can form a ______ triangle.	(C) Equilateral
4. 120°, 40°, 20° can form a ______ triangle.	(D) Right-angled isosceles
5. 120°, 30°, 30° are the angles of the ______ triangle.	(E) Right angle
6. 90°, 45°, 45° can form a ______ triangle.	(F) Obtuse angled isosceles

Answer:

Group A	Group B
1. 3 cm, 3 cm, 3 cm can form ______ triangle.	(C) Equilateral
2. 6 cm, 8 cm, 10 cm can form ______ triangle.	(E) Right angle
3. 70°, 55°, 55° can form a ______ triangle.	(A) Isosceles
4. 120°, 40°, 20° can form a ______ triangle.	(B) Obtuse
5. 120°, 30°, 30° are the angles of the ______ triangle.	(F) Obtuse angled isosceles
6. 90°, 45°, 45° can form a ______ triangle.	(D) Right-angled isosceles

AP 7th Class Science Important Questions Chapter 12 నేల మరియు నీరు

January 31, 2022

These AP 7th Class Science Important Questions 12th Lesson నేల మరియు నీరు will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Science 12th Lesson Important Questions and Answers నేల మరియు నీరు

7th Class Science 12th Lesson 2 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
పెడాలజి అనగానేమి?
జవాబు:
మృత్తిక గూర్చిన శాస్త్రీయ అధ్యయనాన్ని పెడాలజి అంటారు.

ప్రశ్న 2.
నీటి ప్రవాహాల ఒడ్డున ఉండే రాళ్ళు ఎలా ఉంటాయి?
జవాబు:
నీటి ప్రవాహాల ఒడ్డున ఉండే రాళ్ళు గుండ్రంగా నునుపుతేలి ఉంటాయి.

ప్రశ్న 3.
నీటి ప్రవాహంలో రాళ్ళు దొర్లటం వలన ఏమి జరుగుతుంది?
జవాబు:
నీటి ప్రవాహంలో రాళ్ళు దొర్లటం వలన అరిగి మృత్తిక ఏర్పడుతుంది.

ప్రశ్న 4.
వినాయక విగ్రహాల తయారీకి ఏ మట్టి అనుకూలం?
జవాబు:
బంకమట్టి విరిగిపోకుండా విగ్రహాల తయారీకి బాగా పనికి వస్తుంది.

ప్రశ్న 5.
నేలలోని తేమ శాతం అనగానేమి?
జవాబు:
మట్టిలో చేరగలిగిన నీటి ద్రవ్యరాశికి, పొడిమట్టి ద్రవ్యరాశికి మధ్యనున్న నిష్పత్తిని నేలలోని తేమ శాతం అంటారు.

ప్రశ్న 6.
నీటి ద్రవ్యరాశి అనగానేమి?
జవాబు:
తేమగా ఉన్న మట్టి మరియు ఎండిన తరువాత మట్టి ద్రవ్యరాశుల మధ్య భేదాన్ని నీటి ద్రవ్యరాశిగా నిర్ధారిస్తారు.

ప్రశ్న 7.
పెర్కొలేషన్ అనగానేమి?
జవాబు:
నేల పొరల ద్వారా నీరు క్రిందకు కదలడాన్ని పేర్కొలేషన్ అంటారు.

ప్రశ్న 8.
నీటి సంరక్షణకు ఉపయోగించే 4R సూత్రం ఏమిటి?
జవాబు:
పునఃవృద్ధి (Recharge), పునర్వినియోగం (Re-use), పునరుద్ధరించటం (Revive) మరియు తగ్గించటం (Reduce).

ప్రశ్న 9.
నీటిలోని సూక్ష్మజీవులను చంపటానికి వాడే రసాయనం ఏమిటి?
జవాబు:
క్లోరిన్, దీనికోసం నీటికి బ్లీచింగ్ పౌడర్ కలుపుతారు.

ప్రశ్న 10.
ఆధునిక నీటి శుద్ధి యంత్రాలలో దేని సాయంతో సూక్ష్మజీవులను చంపుతారు?
జవాబు:
అతినీల లోహిత కిరణాలు వాడి, ఆధునిక శుద్ది యంత్రంతో సూక్ష్మజీవులను చంపుతారు.

ప్రశ్న 11.
ఆక్విఫర్ అనగానేమి?
జవాబు:
భూమి రాతి పొరలలో నిల్వచేయబడిన భూగర్భజలాన్ని ఆక్విఫర్ అంటారు.

ప్రశ్న 12.
ప్రపంచ జల దినోత్సవం ఎప్పుడు?
జవాబు:
మార్చి 22

ప్రశ్న 13.
మురుగు నీటి వలన కలుగు వ్యాధులు ఏమిటి?
జవాబు:
కలరా, టైఫాయిడ్, హెపటైటిస్.

ప్రశ్న 14.
నీరు భూగర్భంలోనికి ఎలా చేరుతుంది?
జవాబు:
వర్షము మరియు ఇతర ఉపరితల ప్రవాహాల నుండి వచ్చే నీరు భూమి లోనికి వెళ్లి ఖాళీ ప్రదేశాలు మరియు పగుళ్లు లేని ప్రదేశంలో నీటిని నింపుతుంది. ఈ విధంగా భూగర్భ జలాలు ఏర్పడతాయి. భూమి లోనికి నీరు ఇంకే ప్రక్రియను ఇన్ ఫిల్టరేషన్ అంటారు. భూగర్భ జల ఉపరితలాన్ని భూగర్భ జల మట్టం అంటారు.

ప్రశ్న 15.
ఆధునిక నీటి శుద్ధి యంత్రాలు ఎలా పనిచేస్తాయి?
జవాబు:
మన ఇళ్లలో నీటిని శుద్ధి చేయడానికి ఉపయోగించే యంత్రాలలో ఫిల్టర్ యూనిట్ మరియు అతి నీలలోహిత కిరణాలను పంపి నీటిని శుద్ధి చేసే భాగం ఉంటాయి. ఇందులో సూక్ష్మ జీవులను చంపటం కోసం క్లోరిన్ వాయువుకు బదులుగా అతినీలలోహిత కిరణాలను ఉపయోగిస్తారు.

7th Class Science 12th Lesson 4 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
మట్టి సుగంధము అనగానేమి? దానికి గల కారణం ఏమిటి?
జవాబు:
వర్షం పడిన తరువాత వెలువడే ఆహ్లాదకరమైన సుగంధమును మట్టి సుగంధము అంటారు. ఇది వర్షం పడినప్పుడు నేల నుండి గాలిలోనికి వెలువడే జియోస్మిన్ అనే పదార్థము కారణంగా కలుగుతుంది. ఈ పదార్థము అక్టినోమైసిటీస్ అను బాక్టీరియా యొక్క స్పోరుల నుండి విడుదల అవుతుంది.

ప్రశ్న 2.
మృత్తిక ఎలా ఏర్పడుతుంది?
జవాబు:
నీటి ప్రవాహాల కారణంగా రాళ్ళు అరిగిపోయి, ఈ చారలు ఏర్పడ్డాయి. ప్రకృతిలో సహజ కారకాలైన గాలి, నీరు,సూర్యుడు మరియు వాతావరణం యొక్క చర్యల ఫలితంగా క్రమంగా శిలలు పగిలిపోయి సన్నని రేణువులుగా విడిపోయి, మృత్తిక ఏర్పడుతుంది. ఈ ప్రక్రియను శైథిల్యం అంటారు. ఒక అంగుళం మృత్తిక ఏర్పడటానికి సుమారు 500-1000 సంవత్సరాలు పడుతుంది. మాతృశిల నుండి ‘శైథిల్య ప్రక్రియ’ ద్వారా మృత్తిక ఏర్పడడాన్ని ‘పీడోజెనెసిస్’ అని అంటారు.

ప్రశ్న 3.
ఏ పరిశీలనల ఆధారంగా మట్టిలోని పదార్థాలను నిర్ధారణ చేస్తావు?
జవాబు:

పరిశీలన	నిర్థారణ
సంచిలోని నీటి బిందువులు	మట్టి రేణువుల మధ్య నీరు ఉంటుంది.
నీటిని పోసినప్పుడు వెడలిన గాలి బుడగలు	మట్టి రేణువుల మధ్య గాలి ఉంటుంది.
నీటిపై ఎండిన మొక్క భాగాలు తేలుట	మట్టిలో సేంద్రియ పదార్థాలు ఉంటాయి.
బీకరు అడుగుభాగంలో చేరిన మట్టిరేణువులు	మట్టిలో నిరీంద్రియ పదార్థాలు ఉంటాయి.
కీటకాలు, మొక్క భాగాలు	మట్టిలోని జీవులు.

ప్రశ్న 4.
ఎడఫాలజీ అనగానేమి?
జవాబు:
జీవులపైన ముఖ్యంగా మొక్కలపైన మృత్తిక యొక్క ప్రభావాన్ని గురించి అధ్యయనం చేసే శాస్త్రాన్ని ఎడఫాలజీ అంటారు. మృత్తికను ఏర్పరిచే కారకాలను ఎడఫిక్ కారకాలు అంటారు.

ప్రశ్న 5.
క్షితిజాలు అనగానేమి?
జవాబు:
ఒక ప్రదేశంలోని నేలను నిలువుగా తవ్వగా కనిపించే ప్రదేశంలో అడ్డు పొరలుగా ఏర్పడిన అంశాలన్నిటినీ కలిపి సాయిల్ ప్రొఫైల్ లేదా మృత్తికా స్వరూపం అంటారు. మృత్తికలోని ప్రతి పొర ఒక నిర్దిష్టమైన వర్ణం, ఆకృతి, లోతు, రసాయన నిర్మాణంలో తేడాను కలిగి ఉంటుంది, వీటినే క్షితిజాలు అంటారు.

ప్రశ్న 6.
నేలకోత అనగానేమి?
జవాబు:
నేల పై పొరలలో అధిక మొత్తంలో పోషకాల రూపంలో ఉండే సేంద్రియ పదార్థం నేలను సారవంతం చేస్తుంది. తుఫానులు, వరదలు నేల పై పొరను కొట్టుకొని పోయేట్లుగా చేసి, నేలను నిస్సారంగా మారుస్తాయి. నేలపై పొర కొట్టుకొని పోవడాన్ని మృత్తికా క్రమక్షయం లేదా నేల కోత అంటారు.

ప్రశ్న 7.
భూమి మీద నీటి లభ్యత వనరులను పట్టిక రూపంలో చూపండి.
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 12 నేల మరియు నీరు 1

ప్రశ్న 8.
ఆక్విఫర్లు అనగానేమి?
జవాబు:
సాధారణంగా భూగర్భ జలాలు నీటి మట్టానికి కింద గట్టి రాతి పొరల మధ్య నిల్వ చేయబడతాయి. వాటిని ఆక్విఫర్లు అంటారు. బావులు, బోరు బావులు, చేతి పంపులు ఈ ఆక్విఫర్ నుండే నీటిని పొందుతాయి.

ప్రశ్న 9.
మురుగు నీరు అనగానేమి? దాని వలన కలిగే నష్టాలు ఏమిటి?
జవాబు:
గృహాలలోని వివిధ ప్రదేశాల నుండి, పరిశ్రమల నుండి వెలువడే వ్యర్థ జలాన్ని మురుగునీరు అంటారు. మురుగు నీటిలో కరిగిన మరియు తేలియాడే అనేక సేంద్రియ, నిరింద్రియ పదార్థాలతో పాటు వ్యాధి కారక జీవులు ఉంటాయి. ఒకవేళ ఈ మురుగునీరు త్రాగు నీటిలో కలిసినట్లయితే నీటి విరోచనాలు, కలరా, డైసెంట్రీ, టైఫాయిడ్, హెపటైటిస్ వంటి వ్యాధులు కలుగుతాయి.

ప్రశ్న 10.
మురుగు నీటి శుద్ధీకరణలోని దశలు ఏమిటి?
జవాబు:
మురుగు నీటి శుద్ధీకరణలో మూడు దశలు కలవు. అవి :

ప్రాథమిక దశ – (భౌతిక ప్రక్రియ)
ద్వితీయ దశ – (జీవ సంబంధ ప్రక్రియ)
తృతీయ దశ – (రసాయన ప్రక్రియ)

ప్రశ్న 11.
నీటి వృథాను ఎలా తగ్గిస్తావు?
జవాబు:
కొన్ని మంచి అలవాట్లు ద్వారా నీటి వృథాను తగ్గిస్తాము. అవి

అవసరం లేని సమయంలో కుళాయిని మూసి ఉంచటం.
బ్రష్ చేసే సమయంలో కుళాయిని ఆపి ఉంచాలి.
నేలను కడిగే బదులు తుడవటం.
చేతులు మొక్కలలో కడుక్కోవటం.
స్నానము నీటిని మొక్కలకు మళ్ళించటం.

ప్రశ్న 12.
మన పరిసరాలను ఎలా పరిశుభ్రంగా ఉంచుకోవాలి?
జవాబు:

బహిరంగ ప్రదేశాలలోనికి చెత్తను విసిరి వేయకుండా చెత్తబుట్టలను ఉపయోగించాలి.
బహిరంగ ప్రదేశాలలో మల, మూత్ర విసర్జన చేయరాదు.
ఘన వ్యర్థాలను మురుగునీటి కాలువలలో వేయరాదు.
చెత్తను పారవేయుటకు ముందే పొడి చెత్త, తడి చెత్తలను వేరు చేయాలి.
మన ఇంటి చుట్టుపక్కల పరిసరాలు శుభ్రం చేయనట్లు తెలిసినట్లయితే వెంటనే పారిశుద్ధ్య శాఖ వారికి తెలియజేయాలి.

ప్రశ్న 13.
నీటి వనరుల లభ్యతను వృత్తాకార చార్టులో చూపండి.
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 12 నేల మరియు నీరు 2

7th Class Science 12th Lesson 8 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
నేలలోని వివిధ అంశాలను ఎలా నిర్ధారిస్తావు?
జవాబు:
AP Board 7th Class Science Solutions Chapter 12 నేల మరియు నీరు 4
ముందుగా ఒక పిడికెడు మట్టిని తీసుకొని దానిని పారదర్శకమైన పాలిథిన్ కవర్‌లో వేసి మూతిని గట్టిగా కట్టండి. ఈ కవర్ను ఒకటి లేదా రెండు గంటలపాటు సూర్యరశ్మి క్రింద ఉంచండి. రెండు గంటల తరువాత పాలిథిన్ కవర్ యొక్క లోపలి తలంలో నీటి బిందువులను గమనిస్తారు.

ఒక గాజు బీకరును తీసుకొని దానిని ఈ పిడికెడు మట్టితో నింపండి. తరువాత దానిలో నెమ్మదిగా, జాగ్రత్తగా నీటిని పోయండి. మట్టిలో నుండి నీటి బుడగలు రావడం పరిశీలించారా ? ఇప్పుడు బీకరును నీటితో నింపి, . మట్టిని, నీటిని బాగా కలపాలి. తరువాత కొద్దిసేపు అలాగే వదిలివేయాలి.
పట్టిక

పరిశీలన	నిర్థారణ
సంచిలోని నీటి బిందువులు	మట్టి రేణువుల మధ్య నీరు ఉంటుంది.
నీటిని పోసినప్పుడు వెడలిన గాలి బుడగలు	మట్టి రేణువుల మధ్య గాలి ఉంటుంది.
నీటిపై ఎండిన మొక్క భాగాలు తేలుట	మట్టిలో సేంద్రియ పదార్థాలు ఉంటాయి.
బీకరు అడుగుభాగంలో చేరిన మట్టిరేణువులు	మట్టిలో నిరీంద్రియ పదార్థాలు ఉంటాయి.
కీటకాలు, మొక్క భాగాలు	మట్టిలోని జీవులు.

ప్రశ్న 2.
నేలలోని క్షితిజాలను వివరించండి.
(లేదా)
నేల స్వరూపాన్ని వర్ణించండి.
జవాబు:
ఒక ప్రదేశంలోని నేలను నిలువుగా తవ్వగా కనిపించే ప్రదేశంలో అడ్డు పొరలుగా ఏర్పడిన అంశాలన్నిటినీ కలిపి సాయిల్ ప్రొఫైల్ లేదా మృత్తికా స్వరూపం అంటారు. మృత్తికలోని ప్రతి పొర ఒక నిర్దిష్టమైన వర్ణం, ఆకృతి, *తు, రసాయన నిర్మాణంలో తేడాను కలిగి ఉంటుంది. వీటినే క్షితిజాలు అంటారు.

క్షితిజం (ఉపరితల చెత్త) – ఇది సన్నని, పై పొర, కుళ్ళుతున్న కర్బన్ పదార్థాలు మరియు మొక్కల నుండి రాలిన పత్రాలతో ఏర్పడి ఉంటుంది.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 12 నేల మరియు నీరు 3

A క్షితిజం (ఉపరితల మృత్తిక) –
ఈ పొర సాధారణంగా గాఢమైన వర్ణంలో వుండి, ఖనిజ లవణాల మిశ్రమమైన హ్యూమనను కలిగి ఉంటుంది. ఇది మృదువైన వదులుగా వున్న మట్టిని కలిగి ఉండి, విత్తనాలు మొలకెత్తడానికి అనువుగా వుంటుంది. ఈ సారవంతమైన పొరలో ఇతర జీవరాశులు ఆవాసాన్ని ఏర్పర్చుకుని ఉంటాయి.

B క్షితిజం (ఉప మృత్తిక) –
తక్కువ మోతాదులో హ్యూమనను కలిగి ఉంటుంది. ఇక్కడ బంకమన్ను మరియు ఎక్కువ ఖనిజాలను కలిగి ఉండి గట్టిగా బిగుతుగా ఉంటుంది.

C క్షితిజం (రాతిపొర) కొద్దిగా విరిగిపోయిన రాతి ముక్కలు చాలా తక్కువ కార్బన్ పదార్థాలు కలిగి ఉంటుంది.

R క్షితిజం (ఆధారశిల) శైథిల్యం చెందని, ‘రాతిపొర’ ఉంటుంది. ఇది దృఢంగా, గట్టిగా వుండి త్రవ్వడానికి అనుకూలంగా ఉండదు.

ప్రశ్న 3.
భూసార పరీక్షలలో ఏ అంశాలను పరిశీలిస్తారు? వీటి వలన రైతులకు వచ్చే లాభము ఏమిటి?
జవాబు:
భూసార పరీక్షలు నిర్వహించడం ద్వారా పొలంలోని నేలను పంటలకు అనుకూలంగా మార్చవచ్చు. పొలంలోని మట్టిని పరీక్షించాలి అంటే ఒక ప్రత్యేకమైన నిర్దిష్ట విధానంలో మట్టిని సేకరించి పరీక్షించి విశ్లేషించాలి. భూసార పరీక్ష ద్వారా పరీక్షించే అంశాలన్నీ మృత్తిక ఆరోగ్య స్థితిని నిర్ణయిస్తాయి.

సాధారణంగా భూసార పరీక్షల ద్వారా ఈ క్రింది అంశాలను పరీక్షించడం జరుగుతుంది. అవి కార్బన్ వంటి సేంద్రియ పదార్థాలు లోపము, నేలలో అందుబాటులో ఉన్న ఖనిజ లవణాలు – నైట్రోజ్, పాస్పరస్, పొటాషియం, అందుబాటులో ఉన్న సూక్ష్మ పోషకాల స్థాయి, సరిపోని నీటి పారుదల, నేల ఉష్ణోగ్రత, తేమ, నేలలోని కాలుష్యకాలు, నేల యొక్క ఆమ్ల లేదా క్షార స్వభావం (pH) మొదలైనవి.

భూసార పరీక్ష :

రైతుకు తన నేల ఆరోగ్య స్థితిని తెలియజేసి దానిని పెంపొందించుకోవడం కోసం సహాయపడుతుంది.
నేల నాణ్యత తగ్గిపోవడాన్ని నివారించుటకు సహాయపడుతుంది.
ఎరువుల వాడకాన్ని తగ్గించటానికి సహాయపడుతుంది.

భూసార పరీక్షలు నిర్వహించడం ద్వారా నేలలోని మొక్కలకు అవసరమైన పోషకాలను సంరక్షించుకుంటూ ఆరోగ్యంగానూ, సారవంతంగానూ మార్చుకోగలము.

ప్రశ్న 4.
నీటి శుద్ధీకరణలోని దశలు తెలపండి.
జవాబు:
నదులు, రిజర్వాయర్లు, సరస్సులోని నీరు అనేక మలినాలను కలిగి ఉండవచ్చు. సురక్షిత నీటి సరఫరా పథకం ద్వారా భౌతిక, రసాయనిక సంబంధిత పద్ధతుల్లో నీటిని శుద్ధి చేస్తారు. ఆ పద్ధతులు

గడ్డ కట్టించడం :
నీటిలోని మలినాలను బంధించి బరువైన రేణువులుగా మార్చే రసాయనాలను కలుపుతారు.

అవక్షేపీకరణ :
బరువైన రేణువులుగా మారిన కలుషితాలను నీటి అడుగుకు చేరేలా చేస్తారు.

వడపోత :
పై భాగంలోని నీటిని వడపోత యంత్రాల గుండా పంపి, మిగిలిన నీటిలో కరగని మలినాలను వేరు చేస్తారు.

క్రిమి సంహరణం :
నీటికి క్లోరిన్, బ్లీచింగ్ పౌడరను కలపడం ద్వారా నీటిలోని సూక్ష్మజీవులను చంపుతారు.

అంటువ్యాధులు ప్రబలినప్పుడు వైద్యులు కాచిన నీటిని తాగమని సూచిస్తారు. సరైన విధంగా నీటిని కాచడం వ్యాధిజనక జీవులను చంపుతుంది.

ప్రశ్న 5.
మురుగునీటి శుద్ధీకరణ దశలను పటం రూపంలో గీయండి.
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 12 నేల మరియు నీరు 4

ప్రశ్న 6.
AR సూత్రం ఉపయోగించి నీటి వనరులను ఎలా సంరక్షిస్తావు?
జవాబు:
AR నియమాలను పాటించడం ద్వారా నీటిని సంరక్షించవచ్చు. అవి : పునఃవృద్ధి (recharge), పునర్వినియోగం (re-use), పునరుద్దరించటం (revive) మరియు తగ్గించటం (reduce).

పునఃవృద్ధి :
ఎత్తైన భవనాలపై పడిన వర్షపు నీటిని సేకరించి వర్షపు నీటి సంరక్షణ పద్ధతుల ద్వారా భూగర్భ జలాలను రీచార్జ్ చేయవచ్చు. ఇంకుడు గుంతలు, చెడ్యాంలు, కందకాలు భూగర్భ జలాలను పెంచుకోవటానికి సహాయపడతాయి.

పునర్వినియోగం :
గృహ కార్యకలాపాలు పరిశ్రమల ద్వారా విడుదలైన వ్యర్థ జలాలను శుద్ధి చేసి వ్యవసాయ కార్యక్రమాలకు, గృహ అవసరాలకు, గృహ నిర్మాణాలకు, వాహనాలను కడగడానికి తిరిగి వాడుకోవచ్చు.

పునరుద్ధరించుట :
పాత రోజులలో కరువు ప్రాంతాలలో భూగర్భజలాల పునఃరుద్దరణ పద్ధతుల గురించి బాగా తెలుసు. ప్రస్తుతం దిగుడు బావులను పునఃరుద్ధరించడం ద్వారా నీటి కొరత సమస్యను పరిష్కరించవచ్చు.

తగ్గించటం :
నీటి వాడకం, వృథాలను కొన్ని పద్ధతులను పాటించడం ద్వారా తగ్గించవచ్చు. ఉదాహరణకు వ్యవసాయ రంగంలో బిందుసేద్యం వంటి నవీన నీటిపారుదల ప్రక్రియల వలన నీటి వృథాని అరికట్టవచ్చును.

AP Board 7th Class Science 12th Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers నేల మరియు నీరు

I. బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు

సరియైన జవాబు సూచించు అక్షరమును బ్రాకెట్ లో రాయండి.

1. పరిసరాల పరిశుభ్రతకు చేయాల్సిన పని
A) ఘన వ్యర్థాలను కాలువలో వేయరాదు.
B) బహిరంగ మలమూత్ర విసర్జన చేయరాదు.
C) చెత్తను వేరుచేసి పారవెయ్యాలి.
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

2. మురుగు నీటిశుదీకరణలో భాగం కాట
A) భౌతిక ప్రక్రియ
B) రసాయనిక ప్రక్రియ
C) జీవ సంబంధ క్రియ
D) సామూహిక క్రియ
జవాబు:
D) సామూహిక క్రియ

3. నీటివనరుల సంరక్షణకు వాడే 4R కు చెందనిది
A) Recharge
B) Reuse
C) Revive
D) Recover
జవాబు:
D) Recover

4. మురుగునీటి వలన వ్యాపించే వ్యాధులు
A) విరోచనాలు
B) హెపటైటిస్
C) కలరా
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

5. నీటికి బ్లీచింగ్ కలపటం వలన
A) మలినాలు పోతాయి
B) సూక్ష్మజీవులు మరణిస్తాయి
C) రేణువులు తొలగించబడతాయి
D) వడపోత జరుగును
జవాబు:
B) సూక్ష్మజీవులు మరణిస్తాయి

6. నీటి కొరతకు కారణం
A) అడవుల నరికివేత
B) జనాభా విస్పోటనం
C) పారిశ్రామీకరణ
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

7. ఆక్విఫర్లు అనగా
A) నీటినిల్వ
B) రాతిపొర
C) బోరుబావి
D) ఇంకుడు గుంట
జవాబు:
A) నీటినిల్వ

8. సముద్ర నీటి శాతం
A) 1%
B) 3%
C) 97%
D) 100%
జవాబు:
C) 97%

9. ప్రపంచ జల దినోత్సవం
A) జులై – 5
B) మార్చి – 22
C) జూన్ – 22
D) ఆగష్టు – 5
జవాబు:
B) మార్చి – 22

10. నేల క్రమక్షయానికి కారణం
A) గాలి
B) వర్షం
C) వరదలు
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

11. ఏ మట్టి పై పొరలలో నీరు నిల్వ ఉంటుంది?
A) ఇసుక నేల
B) లోమ్ నేల
C) బంకమట్టి
D) మిశ్రమ నేల
జవాబు:
B) లోమ్ నేల

12. పెర్కొలేషన్ అనగా
A) నీరు క్రిందకు భూమి పొరలలో ప్రయాణించటం
B) నీరు ఊరటం
C) నీరు ఆవిరి కావటం
D) నీరు ఇంకిపోవటం
జవాబు:
A) నీరు క్రిందకు భూమి పొరలలో ప్రయాణించటం

13. నేల క్షితిజాలలో చివరిది
A) R – క్షితిజం
B) C – క్షితిజం
C) A – క్షితిజం
D) B – క్షితిజం
జవాబు:
A) R – క్షితిజం

14. ఎడఫాలజీ అనగా
A) నేలపై నీటి ప్రభావం
B) జీవులపై నేల ప్రభావం
C) నేలపై లవణ ప్రభావం
D) నేలపై ఎండ ప్రభావం
జవాబు:
B) జీవులపై నేల ప్రభావం

15. అంగుళం మృత్తిక ఏర్పడటానికి పట్టే కాలం
A) 500 – 1000 సం||
B) 600 – 10000 సం||
C) 10-100 సం||
D) ఏదీ కాదు
జవాబు:
A) 500 – 1000 సం||

16. కింది వాక్యాలు చదవండి.
P: నీరు చొచ్చుకొని పోయే సామర్థ్యం ఇసుకనేలలకు ఎక్కువ
Q : నీరు చొచ్చుకొని పోయే సామర్థ్యం బంకమట్టి నేలలకు ఎక్కువ
A) P మాత్రమే సరైనది.
B) Q మాత్రమే సరైనది.
C) P, Qలు రెండూ సరైనవి.
D) P, Qలు రెండూ సరైనవికావు.
జవాబు:
D) P, Qలు రెండూ సరైనవికావు.

17. ఇసుక నేలలో
A) మట్టిలో పెద్ద రేణువులుంటాయి.
B) మట్టిలో ఎక్కువ సన్నటి రేణువులుంటాయి.
C) పెద్ద రేణువులు సన్నటి రేణువులు సమపాళ్ళలో ఉంటాయి.
D) మట్టిలో నీరు ఎక్కువ ఉంటుంది.
జవాబు:
A) మట్టిలో పెద్ద రేణువులుంటాయి.

18. బంకమట్టి నేలలో
A) మట్టిలో పెద్ద రేణువులుంటాయి.
B) పెద్దరేణువులు సన్నటి రేణువులు సమపాళ్ళలో ఉంటాయి.
C) మట్టిలో ఎక్కువ సన్నటి రేణువులుంటాయి.
D) మట్టిలో నీరు ఎక్కువ ఉంటుంది.
జవాబు:
C) మట్టిలో ఎక్కువ సన్నటి రేణువులుంటాయి.

19. లోమ్ నేలలో
A) మట్టిలో పెద్ద రేణువులుంటాయి.
B) పెద్దరేణువులు సన్నటి రేణువులు సమపాళ్ళలో ఉంటాయి.
C) మట్టిలో ఎక్కువ సన్నటి రేణువులుంటాయి.
D) మట్టిలో నీరు ఎక్కువ ఉంటుంది.
జవాబు:
B) పెద్దరేణువులు సన్నటి రేణువులు సమపాళ్ళలో ఉంటాయి.

20. సీత వంటగది నుండి బియ్యం కడిగిన నీళ్ళను, పప్పుకాయ గూరలు కడిగిన నీళ్ళను బకెట్టులో సేకరించి తోటకు మళ్ళించింది. పై పని ఈ విషయానికి దారి తీస్తుంది.
A) నీటి స్తబ్దత
B) నీటి పునర్వినియోగం
C) నీటిని నిల్వ చేయడం
D) నీటిని రికవర్ చేయడం
జవాబు:
D) నీటిని రికవర్ చేయడం

21. మృత్తికను గూర్చిన శాస్త్రీయ అధ్యయనం
A) ఎడఫాలజీ
B) పెడాలజీ
C) పెడోజనెసిస్
D) పైవేవీకావు
జవాబు:
B) పెడాలజీ

22. విత్తనాలు మొలకెత్తటానికి అనువుగా ఉండే పొర
A) O క్షితిజం
B) B క్షితిజం
C) A క్షితిజం
D) C క్షితిజం
జవాబు:
A) O క్షితిజం

23. చాలా తక్కువ కార్బన్ పదార్థాలు కలిగిన పొర
A) A క్షితిజం
B) B క్షితిజం
C) C క్షితిజం
D) R క్షితిజం
జవాబు:
A) A క్షితిజం

24. త్రవ్వడానికి అనుకూలంగా ఉండని పొర
A) A క్షితిజం
B) B క్షితిజం
C) C క్షితిజం
D) R క్షితిజం
జవాబు:
B) B క్షితిజం

25. ప్రక్క పటం సూచించునది
A) ఇసుక
B) ఇసుక లోమ్
C) లోమ్
D) బంకమట్టి
జవాబు:
A) ఇసుక

II. ఖాళీలను పూరించుట కింది ఖాళీలను పూరింపుము.

1. soil అనే పదం …………. అనే లాటిన్ పదం నుండి పుట్టింది.
2. సోలమ్ అనగా లాటిన్ భాషలో …………..
3. మట్టి వాసనకు కారణం ……………. అనే పదార్థం.
4. జియోస్మిన్…………….. అను బ్యా క్టీరియా స్పోరుల నుండి విడుదలగును.
5. సౌందర్య సాధనంగా …………. మట్టిని వాడతారు.
6. బొమ్మలు, విగ్రహాల తయారీకి …………… మట్టిని వాడతారు.
7. మృత్తిక ఏర్పడే ప్రక్రియను ………….. అంటారు.
8. మృత్తిక ఏర్పడే ప్రక్రియలో రాళ్ళు పగిలిపోవడాన్ని …………….. అంటారు.
9. కర్బన పదార్థాలు కలిసిన మట్టిని ……….. అంటారు.
10. జీవులపై నేల ప్రభావ అధ్యయనాన్ని ……………….. అంటారు.
11. ఒక ప్రదేశంలోని అడ్డుపొరలుగా ఏర్పడిన అంశాలన్ని కలిపి ……………… అంటారు.
12. మృత్తికలోని అడ్డుపొరలను …………………… అంటారు.
13. రాతి పొరను …………… క్షితిజం అంటారు.
14. నీరు ఇంకే స్వభావం …………… నేలలకు అధికం.
15. ……………. ని వలయంగా వంచవచ్చు.
16. నేలపొరల ద్వారా నీరు క్రిందకు కదలడాన్ని ……… అంటారు.
17. నల్లరేగడి నేలలు ……… పంటలకు అనుకూలం.
18. నేలపై పొర కొట్టుకొని పోవడాన్ని ……… అంటారు.
19. నేల నిస్సారం కాకుండా చూడడాన్ని …………… అంటారు.
20. ప్రపంచ జల దినోత్సవం ……………..
21. అంతర్జాతీయ జల దశాబ్దం …………………
22. భూమిపై మంచినీటి శాతం ………….
23. భూమిలోనికి నీరు ఇంకే ప్రక్రియను …………. అంటారు.
24. రాతిపొరల మధ్య నిల్వ చేయబడిన నీరు ……………….
25. నీటికి బ్లీచింగ్ పౌడర్ కలిపి ………. సంహరిస్తాము.
26. ………….. వ్యర్ధ జలాన్ని మురుగునీరు అంటారు.
27. మురుగునీటి శుద్ధీకరణలో దశల సంఖ్య …………
28. నీటిలోని మలినాలను బరువైన రేణువులుగా మార్చటానికి రసాయనాలకు కలిపే ప్రక్రియ …………………
జవాబు:

సోలమ్
మొక్కలు పెరిగే తలం
జియోస్మిన్
అక్టినోమైసిటిస్
ముల్తానా
షాదూ
పీడోజెనెసిస్
శైథిల్యం
హ్యూమస్
ఎడఫాలజీ
మృత్తికా స్వరూపం
క్షితిజాలు
R
ఇసుక
బంకమట్టి
పెర్కొలేషన్
పత్తి, మిరప
మృత్తికా క్రమక్షయం
నేల సంరక్షణ
మార్చి 22
2018-2028
1%
ఇన్ఫిల్టరేషన్
ఆక్విఫర్
సూక్ష్మజీవులను
గృహ పరిశ్రమ
3
గడ్డ కట్టించటం

III. జతపరుచుట

కింది వానిని జతపరుచుము.

Group – A	Group – B
A) పునఃవృద్ధి (Recharge)	1) నీటి వనరుల సంరక్షణ
B) పునర్వినియోగం (Reus	2) బోరుబావుల నీటిమట్టం పెంచటం
C) పునరుద్ధరించడం (Revive)	3) కుళాయి ఆపివేయటం
D) తగ్గించటం (Reduce)	4) మురుగు నీటిని శుద్ధి చేయటం
E) 4R	5) వర్షపాతం పెంచటం
	6) దిగుడుబావులు పూడ్చివేయటం

జవాబు:

Group – A	Group – B
A) పునఃవృద్ధి (Recharge)	2) బోరుబావుల నీటిమట్టం పెంచటం
B) పునర్వినియోగం (Reus	4) మురుగు నీటిని శుద్ధి చేయటం
C) పునరుద్ధరించడం (Revive)	5) వర్షపాతం పెంచటం
D) తగ్గించటం (Reduce)	3) కుళాయి ఆపివేయటం
E) 4R	1) నీటి వనరుల సంరక్షణ

Group – A	Group – B
A) సముద్రపు నీరు	1) మార్చి – 22
B) మంచినీరు	2) 97%
C) అవక్షేపించిన నీరు	3) 1%
D) భూగర్భ ఉపరితలం నీరు	4) 2%
E) జల దినోత్సవం	5) 3%

జవాబు:

Group – A	Group – B
A) సముద్రపు నీరు	2) 97%
B) మంచినీరు	5) 3%
C) అవక్షేపించిన నీరు	4) 2%
D) భూగర్భ ఉపరితలం నీరు	3) 1%
E) జల దినోత్సవం	1) మార్చి – 22

మీకు తెలుసా?

→ వర్షం పడిన తరువాత వెలువడే ఆహ్లాదకరమైన సుగంధమును మట్టి సుగంధము అంటారు. ఇది వర్షం పడినప్పుడు నేల నుండి గాలిలోనికి వెలువడే జియోస్మిన్ అనే పదార్థము కారణంగా కలుగుతుంది. ఈ పదార్థము అక్టినోమైసిటీస్ అను బాక్టీరియా యొక్క సిద్ధ బీజాల నుండి విడుదల అవుతుంది.

→ జీవులపైన ముఖ్యంగా మొక్కలపైన మృత్తిక యొక్క ప్రభావాన్ని గురించి అధ్యయనం చేసే శాస్త్రాన్ని ఎడఫాలజీ అంటారు. మృత్తికను ఏర్పరిచే కారకాలను ఎడఫిక్ కారకాలు అంటారు.

→ ఇంజనీర్లు బహుళ అంతస్థుల భవనాలను ఎత్తయిన నిర్మాణాలను నిర్మించే ముందు వంతెనలు, డ్యాములు కట్టే సమయంలో నేలను పరీక్షిస్తారు పర్యావరణ పరంగా ప్రదేశాన్ని అంచనావేసి దీర్ఘకాలికమైన కట్టడాల విషయంలో అవసరమైన సూచనలను చేస్తారు.

→ నీటి దశాబం 2018-2028 :
ఐక్యరాజ్య సమితి సర్వ ప్రతినిధి సభ ప్రకారం 2030 నాటికి జనాభా పెరుగుదల వలన నీటి కొరత 40% పెరుగుతుందని, ప్రపంచం అత్యంత వేగంగా నీటి సంక్షోభానికి గురి కాబోతుందని గుర్తించింది. అందువలన నీటి నిర్వహణపై మన దృక్పథాన్ని మార్చడం కోసం 2018-2028 మధ్య కాలాన్ని ‘అంతర్జాతీయ జల దశాబ్దం’గా గుర్తించింది.

→ ఆధునిక నీటి శుద్ధి యంత్రాలు ఎలా పనిచేస్తాయో మీకు తెలుసా?
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 12 నేల మరియు నీరు 6
మన ఇళ్లలో నీటిని శుద్ధి చేయడానికి ఉపయోగించే యంత్రాలలో ఫిల్టర్ యూనిట్ మరియు అతినీలలోహిత కిరణాలను పంపి నీటిని శుద్ధి చేసే భాగం ఉంటాయి. ఇందులో సూక్ష్మజీవులను చంపటం కోసం క్లోరిన్ వాయువుకు బదులుగా అతినీలలోహిత కిరణాలను ఉపయోగిస్తారు.

AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు

January 30, 2022

These AP 7th Class Science Important Questions 11th Lesson దారాలు – దుస్తులు will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Science 11th Lesson Important Questions and Answers దారాలు – దుస్తులు

7th Class Science 11th Lesson 2 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
ఉన్ని, పట్టు మనకు ఎలా లభిస్తాయి?
జవాబు:
ఉన్ని మరియు పట్టు మనకు జంతువుల నుండి లభిస్తాయి.

ప్రశ్న 2.
ఉన్ని ఏ జంతువుల నుండి లభిస్తుంది?
జవాబు:
గొర్రె, మేక, యాక్, ఒంటె, అల్పాకా, కుందేలు మొదలైన జంతువుల నుండి మనకు ఉన్ని లభిస్తుంది..

ప్రశ్న 3.
ఒంటె ఉన్నితో ఏమి తయారు చేస్తారు?
జవాబు:
ఒంటె ఉన్నితో కోట్లు, బ్లేజర్లు తయారు చేస్తారు.

ప్రశ్న 4.
కృత్రిమ దుస్తులకు ఉదాహరణ ఇవ్వండి.
జవాబు:
ఆక్రిలిక్, రేయాన్, నైలాన్, పాలిస్టర్ అనునవి కృత్రిమ దుస్తులకు ఉదాహరణ.

ప్రశ్న 5.
రసాయనాలు లేని కృత్రిమ దారం ఏమిటి?
జవాబు:
రేయాన్.

ప్రశ్న 6.
పారాచూట్ తాళ్ళను దేనితో తయారు చేస్తారు?
జవాబు:
పారాచూట్ తాళ్ళను పట్టుదారాలతో తయారు చేస్తారు.

ప్రశ్న 7.
ఊలు దారాలలో ఉండే ప్రోటీన్ ఏమిటి?
జవాబు:
ఊలు దారాలలో కెరాటిన్ అనే ప్రోటీన్ ఉంటుంది.

ప్రశ్న 8.
పట్టుదారాలలోని ప్రోటీన్ ఏమిటి?
జవాబు:
పట్టుదారాలలో ఫైబ్రాయిన్ ప్రోటీన్ ఉంటుంది.

ప్రశ్న 9.
పట్టు వస్త్రాలలోని ముడుతలు ఎలా పోగొడతారు?
జవాబు:
రోలింగ్ చేయటం ద్వారా పట్టువస్త్రాలలోని ముడుతలు పోగొట్టవచ్చు.

ప్రశ్న 10.
నూలు వస్త్రాల ముడుతలను ఎలా పోగొడతారు?
జవాబు:
గంజిపెట్టి, ఇస్త్రీ చేయటం వలన నూలు వస్త్రాల ముడుతలు పోగొడతారు.

ప్రశ్న 11.
వస్త్రాలను కీటకాల నుండి ఎలా కాపాడుకోవచ్చు?
జవాబు:
ఫినార్జిలిన్ గోళీలు, బోరిక్ యాసిడ్, గంధం నూనె, లావెండర్ నూనె ఘాటైన వాసనలు కల్గి వస్త్రాలను కీటకాల నుండి కాపాడతాయి.

ప్రశ్న 12.
WHO ను విపులీకరించుము.
జవాబు:
ప్రపంచ ఆరోగ్య సంస్థ (World Health Organisation).

ప్రశ్న 13.
ఇటీవల కాలంలో ప్రపంచ మహమ్మారిగా మారిన వైరస్ వ్యాధి ఏది?
జవాబు:
కోవిడ్ – 19.

ప్రశ్న 14.
కోవిడ్ – 19 నుండి రక్షణగా మనం వేటిని ధరించాలి?
జవాబు:
మాస్కులు.

ప్రశ్న 15.
కృత్రిమ పట్టు అని దేనిని పిలుస్తారు?
జవాబు:
రేయాను కృత్రిమ పట్టు అంటారు.

ప్రశ్న 16.
రేయానను దేని నుండి తయారు చేస్తారు?
జవాబు:
రేయానను కలప గుజ్జు నుండి తయారు చేస్తారు.

ప్రశ్న 17.
జంతుదారాలు దేనిలో కరుగుతాయి?
జవాబు:
జంతుదారాలు క్లోరిన్ ఆధారిత బ్లీచ్ ద్రావణాలలో కరుగుతాయి.

ప్రశ్న 18.
గొంగళి పురుగును చంపే ప్రక్రియను ఏమంటారు?
జవాబు:
కకూన్లను నీటి ఆవిరిలో ఉంచి గొంగళి పురుగును చంపుతారు. దీనిని స్టిప్లింగ్ అంటారు.

ప్రశ్న 19.
పట్టు పురుగు యొక్క శాస్త్రీయ నామం ఏమిటి?
జవాబు:
పట్టుపురుగు శాస్త్రీయ నామం ‘బొంబిక్స్ మోరీ’.

ప్రశ్న 20.
కంబళ్ళకు ప్రసిద్ధి చెందిన గ్రామము ఏది?
జవాబు:
కర్నూల్ పట్టణానికి 20 కి.మీ. దగ్గరలో ఉన్న ‘పర్ల’ అనే గ్రామం ఉన్ని కంబళ్ళకు ప్రసిద్ధి గాంచింది.

ప్రశ్న 21.
ప్లీస్ అనగానేమి?
జవాబు:
జంతువులలోని ద్వితీయ రోమాలు పొట్టిగా, మెత్తగా ఉంటాయి. వీటిని ఉన్ని లేక ప్లీస్ అంటారు.

ప్రశ్న 22.
తామర తూడుల నుండి పట్టువంటి దారాన్ని తీసే పద్ధతిని ఎవరు పరిచయం చేసారు?
జవాబు:
మణిపూర్ కి చెందిన తాంబ్రం బిజయశాంతి తామర తూడుల నుండి పట్టువంటి దారాన్ని తీసే పద్ధతి పరిచయం చేశారు.

ప్రశ్న 23.
పట్టుదారం ఎలా తయారౌతుంది?
జవాబు:
పట్టుపురుగు ప్యూపా దశలో జిగురు పదార్థాన్ని స్రవిస్తుంది. గాలి తగిలిన వెంటనే ఈ ప్రోటీన్ పదార్థం ఎండిపోయి పట్టుదారంగా తయారవుతుంది.

ప్రశ్న 24.
పట్టుపురుగులు ఏమి తింటాయి?
జవాబు:
పట్టుపురుగులు మల్బరీ ఆకులను మాత్రమే తింటాయి.

ప్రశ్న 25.
మొహయిర్ అనగానేమి?
జవాబు:
అంగోరా మేక నుండి లభించే ఉన్నిని మొహయిర్ అంటారు. ఇది ప్రపంచ ప్రసిద్ధి చెందిన ఉన్ని.

7th Class Science 11th Lesson 4 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
శ్రేష్టమైన ఉన్ని ఇచ్చే గొర్రె జాతులు గురించి రాయండి.
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 1
మెరీనో జాతి గొర్రెలు ఉన్ని కోసం పెంచే గొర్రెలలో ప్రపంచ ప్రఖ్యాతి గాంచినవి. ప్రపంచంలో మెరీనోనే కాకుండా వందల కొద్దీ జాతులను ఉన్ని కోసం పెంచుతున్నారు. ఆంధ్రప్రదేశ్, కర్ణాటక, తెలంగాణ రాష్ట్రములలో డెక్కనీ జాతి గొర్రెలు మాంసం మరియు ఉన్నికోసం పెంచే జాతులలో ముఖ్యమైనవి. ఆంధ్రప్రదేశ్ లో ఉన్ని తయారీకి ప్రధాన వనరు గొర్రెలే.

ప్రశ్న 2.
ఉన్ని ఉత్పత్తులలో మేకల యొక్క ప్రాధాన్యత ఏమిటి?
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 2
ఉన్నిని ఇచ్చే మేకలలో ప్రపంచ వ్యాప్తంగా ప్రముఖమైనవి అంగోరా మేక నుండి లభించే ఉన్నిని మొహయిర్ అంటారు. కేష్మియర్ మేక నుండి అతి ఖరీదైన ఉన్ని లభిస్తుంది. కాశ్మీర్ లోని హిమాలయ పర్వత ప్రాంతాలలో ఈ మేకలు జీవించుచుండడం వలన వాటికి ఆ పేరు వచ్చింది.

ప్రశ్న 3.
ఉన్ని ఉత్పత్తులలో ఒంటె ప్రాధాన్యత ఏమిటి?
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 3
ఇతర ఉన్నిని ఇచ్చే జంతువులతో పోల్చినప్పుడు ఒంటెల నుండి లభించే ఉన్ని గరుకుగా ఉంటుంది. అయినప్పటికీ ఉన్నికి ఉండే ఇతర లక్షణాలన్నిటినీ కలిగి ఉంటుంది. కాబట్టి ఒంటెల నుండి లభించే ఉన్నితో కోట్లు, బ్లేజర్లు తయారు చేస్తారు. ఈ జంతువు ప్రతి సంవత్సరం తన వెంట్రుకలను రాల్చుతుంది. ఈ వెంట్రుకలను సేకరించి, కోట్లు, బ్లేజర్లను తయారు చేస్తారు. రాజస్తాన్, హర్యానా మరియు గుజరాత్ లో ఒంటెలను పాలు, మాంసం, ఉన్ని కోసం పెంచుతున్నారు.

ప్రశ్న 4.
ఉన్ని ఉత్పత్తిలో ‘యాక్’, కుందేలు రోమాలు కూడా వాడతారని రమ చెప్పింది ఇది నిజమేనా?
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 4
యాక్ (జడల బర్రె) :
భారతదేశంలోని లఢఖ్ మరియు టిబెట్లో సాధారణంగా కనిపించే పొడవైన వెంట్రుకలు కలిగిన జంతువు ఇది. ఈ జంతువులను పాలు, ఉన్ని మరియు మాంసం కోసం పెంచుతారు.

కుందేలు :
అంగోరా అనే పేరు గల అందమైన కుందేలు వెంట్రుకలు లేదా ఉన్ని తెలుపు రంగులో, మెత్తగా ఉంటుంది. దీనిని రంగురంగుల కోట్స్ తయారీలో ఉపయోగిస్తారు.

ప్రశ్న 5.
అల్పాకా, లామాలు అంటే ఏమిటి? వాటి ఆర్థిక ప్రాధాన్యత ఏమిటి?
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 5
దక్షిణ అమెరికాలో ఉన్ని కోసం పెంచే పొడవైన వెంట్రుకలు కలిగిన జంతువులు అల్పాకా, లామాలు. ఇవి ఒంటెలను పోలి ఉంటాయి. ఈ జంతువుల నుండి లభించే ఉన్ని అత్యంత నాణ్యమైన ఉన్నిగా భావించబడే మొహయిర్ ఉన్ని అంత మెత్తగా ఉంటుంది.

ప్రశ్న 6.
గొర్రెల పెంపకం గురించి రాయండి.
జవాబు:
గొర్రెల పెంపకం :
జమ్ము కాశ్మీర్, హిమాచల్ ప్రదేశ్, ఉత్తరాంచల్, అరుణాచల్ ప్రదేశ్, సిక్కిం, హర్యానా, పంజాబ్, రాజస్థాన్ మరియు గుజరాత్ లో గొర్రెలు, మేకలను పెద్ద సంఖ్యలో పెంచుతారు.

గొర్రెల పెంపకమును భారతదేశంలో పశుపోషణలో ఒక భాగంగా పరిగణిస్తారు. ఈ జంతువులను బీడు ‘భూములలో మేపడంతో పాటుగా, గొర్రెల పెంపకందారులు వాటికి పప్పు ధాన్యము, తెలగ పిండి, మొక్కజొన్నను ఆహారంగా ఇస్తారు. ఒకసారి పెంచబడిన జంతువుకు వెంట్రుకలు దట్టంగా పెరిగిన తరువాత, ఆ వెంట్రుకలను కత్తిరిస్తారు. సాధారణంగా ఉన్నిని ఇచ్చే జంతువులు రెండు రకములైన వెంట్రుకలను కలిగి ఉంటాయి. అవి, వెలుపలి పొడవైన, బిరుసైన వెంట్రుకలు మరియు లోపలికి ఉండే పొట్టి, మెత్తని వెంట్రుకలు. వీటిని ప్లేస్ అంటారు. స్టీతో ఊలు దారం తయారు చేస్తారు.

ప్రశ్న 7.
ఉన్ని నుండి ఊలుదారం ఎలా తయారుచేస్తారు?
జవాబు:
ఉన్ని నుండి ఊలు దారం తయారీ : ఊలు దారాల్ తయారీలో 6 దశలు ఉన్నాయి. అవి ఉన్ని తీయటం, శుభ్ర పరచటం, వేరు చేయడం, రంగులు వేయడం, కార్డింగ్ మరియు దువ్వడం, వడకడం. పరిశ్రమలలో ఈ దశలన్నీ యంత్రాల సాయంతో జరుగుతాయి. కండెలుగా చుట్టిన ఊలు దారాన్ని ఉన్ని వస్త్రాలను అల్లడానికి లేదా నేయడానికి ఉపయోగిస్తారు.

ప్రశ్న 8.
షీరింగ్ గురించి రాయండి.
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 6
పలుచని వెలుపలి చర్మపు పొరతో పాటుగా జంతువు ఉన్నిని కత్తిరించడాన్ని షీరింగ్ అంటారు. పదునైన కత్తెర లాంటి సాధనను ఉపయోగించి షీరింగ్ చేస్తారు. ప్రస్తుతం గన్ వంటి పరికరాలను షీరింగ్ కోసం ఉపయోగిస్తున్నారు. సాధారణంగా షీరింగ్ వసంత కాలంలో చేస్తుంటారు. శీతాకాలంలో ఉన్నిని కలిగి ఉండటం జంతువుకు అధిక చలి నుండి రక్షణ కల్పిస్తుంది. కాని వేసవి కాలంలో ఇది అవసరం లేదు.

ప్రశ్న 9.
స్కోరింగ్ దశను వివరించండి.
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 7
గొర్రె చర్మం గ్రీజు వంటి నూనె పదార్థాన్ని స్రవించడం వలన, సాధారణంగా ఉన్ని దుమ్ము, ధూళిని ఎక్కువగా ఆకర్షిస్తుంది. గ్రీజును, దుమ్ము, ధూళిని తొలగించడం కోసం ఉన్నిని, వేడి నీటిని నింపిన టాంక్లో ఉంచి, ఆ నీటికి డిటర్జెంట్లను కలిపి, బాగా తిప్పుతారు. ప్రస్తుత రోజులలో యంత్రాల సహాయంతో ఉన్నిని శుభ్రపరుస్తున్నారు.

ప్రశ్న 10.
సార్టింగ్ అనగానేమి?
జవాబు:
నాణ్యత ఆధారంగా ఉన్ని లేదా ప్లీస్ ని వేరు వేరు విభాగములుగా చేయటాన్ని సార్టింగ్ అంటారు. ప్లీసు వాటి పొడవు, మృదుత్వం, దృఢత్వం ఆధారంగా వర్గీకరిస్తారు. మధ్య రకమైన పొడవు కలిగి, దృఢంగా, మెత్తగా ఉన్న ఉన్నిని నాణ్యమైనదిగా నిర్ధారిస్తారు.

ప్రశ్న 11.
కూంబింగ్ అనగానేమి? కార్డింగ్ తో దానికి గల సంబంధం ఏది?
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 8
రెండు తలాల మధ్యగా ప్లీస్ ను చుట్టటం ద్వారా మెత్తని కుచ్చుతో కూడిన చుట్టలుగా చేయడమును, కార్డింగ్ అంటారు. కార్డింగ్ యంత్రాలు ఉన్నిని వేరు చేసి, తిరిగి కలుపుతూ, కుచ్చు వలె చేస్తాయి. కార్డింగ్ వలన ఫీలోని ముండ్లు, పుల్లలు తొలగిపోతాయి. అప్పుడు ఫీసు కూంబింగ్ యంత్రం యొక్క దువ్వెన పండ్ల వంటి లోహపు పండ్ల మధ్య నుండి లాగుతారు. వెంట్రుకలను ఒకదానికి ఒకటి సమాంతరంగా ఉండేలా జుట్టు దువ్వుకోవడాన్ని గుర్తు తెచ్చుకోండి. సాంప్రదాయ పద్ధతిలో కార్టింగ్ చేయడం కూంబింగ్ అదే విధంగా జరుగుతుంది.

ప్రశ్న 12.
అల్లడం గురించి రాయండి.
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 9
ఉన్నిని మెలిపెడుతూ పొడవైన దారంగా చేయడాన్ని స్పిన్నింగ్ అంటారు. ఈ సూదుల వంటి పరికరాలను ఉన్ని వస్త్రం అల్లడానికి ఉపయోగిస్తారు. రెండు పొడవైన సూదుల సహాయంతో పొడవైన దారాలను ముడులు, ఉచ్చులు, వలయాలుగా తిప్పడం ద్వారా ఉన్ని వస్త్రాన్ని అల్లుతారు. ఇలా ఉన్ని దుస్తులను తయారు చేసే ప్రక్రియను అల్లడం అంటారు. యంత్రాల సహాయంతో కూడా ఉన్ని వస్త్రాలను తయారు చేస్తారు. ఈ యంత్రాలను చేమగ్గాలు మరియు మర ఊలు దారాల స్పిన్నింగ్ మగ్గాలు అంటారు. మర మగ్గాలు విద్యుత్ తో పని చేస్తాయి.

ప్రశ్న 13.
పర్ల గ్రామ ప్రత్యేకత ఏమిటి?
జవాబు:
కర్నూల్ పట్టణానికి 20 కి.మీ.ల దగ్గరలో ఉన్న ‘పర్ల’ అనే గ్రామం నాణ్యమైన ఉన్ని కంబళ్ళకు ప్రసిద్ధిగాంచింది. గొర్రెల్ని పెంచడం, ఉన్నితో కంబళ్ళను తయారుచేయడం ఆ గ్రామ ప్రజల ప్రధాన వృత్తి. అనేక శతాబ్దాల నుండిఆ ప్రజలు దీనిని ఒక కుటీర పరిశ్రమగా కొనసాగిస్తున్నారు.

ప్రశ్న 14.
పట్టు పురుగు జీవిత చక్రం పటం గీయండి.
జవాబు:
AP Board 7th Class Science Solutions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 1

ప్రశ్న 15.
పట్టు పురుగు జీవిత చక్రంలోని దశలు ఏమిటి?
జవాబు:
పట్టు పురుగు జీవిత చక్రంలో నాలుగు దశలు కలవు. అవి

గ్రుడ్డు,
డింభకము,
ప్యూపా లేదా పట్టుకాయ
ప్రౌఢ దశ

ప్రశ్న 16.
పట్టు పురుగు గ్రుడ్ల గురించి రాయండి.
జవాబు:
పట్టు పురుగు జీవితచక్రంలో గ్రుడ్డు మొదటి దశ. ఆడమోత్ వందల కొద్దీ గ్రుడ్లను పెట్టి చనిపోతుంది. 10 రోజులలో, ఈ గ్రుడ్లు పొదగబడి లార్వాలు లేదా డింభకాలు గ్రుడ్ల నుండి వెలుపలికి వస్తాయి.

ప్రశ్న 17.
పట్టు పురుగు డింభకము గూర్చి రాయండి.
జవాబు:

పట్టు పురుగు గుడ్ల నుండి డింభకము లేదా లార్వాలు బయటకు వస్తాయి.
ఇవి రాత్రి పగలు తేడా లేకుండా మల్బరీ ఆకులను తింటూ పెరుగుతాయి.
ఇవి 4 నిర్మోచనాలను జరుపుకొని పరిమాణంలో పెద్దవి అవుతాయి.
తరువాత అవి కకూన్ దశకు చేరుకుంటాయి.

ప్రశ్న 18.
పట్టు పురుగు కకూన్ దశ గురించి రాయండి.
జవాబు:
ప్యూపా దశలోనికి ప్రవేశించడానికి సిద్ధం కాగానే, అనగా సాధారణంగా 30-35 రోజుల తరువాత, పట్టుపురుగు ఆహారం తినడం మానివేసి, ఆకులపై నిలబడిపోతుంది. ఇప్పుడు అది, తన చుట్టూ వలను అల్లుకోవడం ప్రారంభిస్తుంది. దీనికోసం పట్టుపురుగు తన తలను అటూఇటూ 8 ఆకారంలో తిప్పుతుంది. ఈ కదలికలలో పట్టుపురుగు ప్రోటీన్ కలిగిన జిగురు పదార్థాన్ని స్రవిస్తుంది. గాలి తగిలిన వెంటనే, ఈ ప్రోటీన్ పదార్థం ఎండిపోయి, పట్టు దారంగా తయారు అవుతుంది.

ప్రశ్న 19.
పట్టుకాయ గురించి రాయండి.
జవాబు:
పట్టు పురుగు జిగురు వంటి పదార్థాన్ని స్రవించిన కొద్ది సమయం తరువాత, పట్టు పురుగు పట్టు దారంతో తన శరీరమును పూర్తిగా కప్పి వేసుకుంటుంది. అప్పుడు ఏర్పడిన గుళిక వంటి నిర్మాణమును కకూన్ లేదా పట్టు కాయ అంటారు. కకూన్ లోపల పట్టు పురుగు తదుపరి మార్పులను పొందుతుంది.

ప్రశ్న 20.
ప్రాథమోత్ గురించి రాయండి.
జవాబు:
10-12 రోజుల తరువాత, కకూన్ లోపలి పట్టు పురుగు, మార్పులు చెంది, ప్రౌఢ మోత్ గా మారుతుంది. కకూనను పగులగొట్టుకుని వెలుపలికి వస్తుంది.

ప్రశ్న 21.
పట్టు పరిశ్రమ గురించి రాయండి.
జవాబు:
పట్టు దారం పొందటం కోసం పట్టు పురుగులను పెంచడాన్ని పట్టు సంవర్ధనం లేదా సేరీ కల్చర్ అంటారు. ప్రస్తుతం ప్రపంచ వ్యాప్తంగా ఉత్పత్తి అయ్యే పట్టులో 15% పట్టును భారతదేశం ఉత్పత్తి చేస్తుంది. మన దేశంలో ఆంధ్రప్రదేశ్ పట్టు సంవర్ధనంలో రెండవ స్థానంలో ఉన్నది. పట్టు పురుగులు మల్బరీ ఆకులను తింటాయి. కాబట్టి సాధారణంగా పట్టు సంవర్ధనం చేసే రైతులు మల్బరీ తోటలను పెంచుతారు. అందుకే పట్టు సంవర్ధనం వ్యవసాయాధారిత పరిశ్రమగా పరిగణించబడుతున్నది.

ప్రశ్న 22.
అహింసా పట్టు గురించి రాయండి.
జవాబు:
అహింసా పట్టు అహింసామార్గంలో పట్టు సంవర్ధనం ద్వారా ఉత్పత్తి చేసే పట్టు. ఈ పద్ధతిలో పట్టుపురుగును కకూన్ నుండి వెలుపలికి రానిచ్చి తరువాత మిగిలిన పట్టుకాయల నుండి పట్టు దారం తీస్తారు. ఈ పద్ధతిని, ఆంధ్రప్రదేశ్ చేనేత పరిశ్రమ శాఖలో పని చేసిన చేనేత నిపుణులు శ్రీ కుసుమ రాజయ్య పరిచయం చేశారు. అయితే ఈ విధానంలో పట్టు ఉత్పత్తి ఎక్కువ ఖర్చుతో కూడుకున్నది.

ప్రశ్న 23.
రీలింగ్ ప్రక్రియ గురించి రాయండి.
(లేదా)
పట్టుకాయల నుండి పట్టును ఎలా తీస్తారు?
జవాబు:
కకూన్ల నుండి పట్టు దారం తీయడాన్ని రీలింగ్ అంటారు. కకూన్ల నుండి వచ్చే దారం పొడవుగా ఉండటం చేత, పట్టు దారం కోసం స్పిన్నింగ్ చేయవలసిన అవసరం లేదు. రీలింగ్ చేయడానికి ప్రత్యేక యంత్రాలను ఉపయోగిస్తారు. ఈ యంత్రాలు కకూన్ నుండి దారమును విడదీస్తాయి. ఒక కకూన్ నుండి 500-1500 మీటర్ల దారం వస్తుంది. ఈ దారమును బ్లీచ్ చేసి, రంగులు అద్దిన తరువాత, నేత పనివారు ఈ దారంతో పట్టు వస్త్రమును నేస్తారు.

ప్రశ్న 24.
పట్టులోని ఇతర రకాల గురించి రాయండి.
జవాబు:
పట్టును అందించే మోత్ యొక్క శాస్త్రీయ నామం ‘బొంబిక్స్ మోరీ’. ఈ మోతా ద్వారా లభించే పట్టును మల్బరీ పట్టు అంటారు. మల్బరీ పట్టు మాత్రమే కాక, ఈరీ, మూగా, టసర్ అనే వివిధ రకములైన పట్టు వేరు వేరు మోతల నుండి లభిస్తుంది. ఇవన్నీ వన్యంగా పెరిగే మోతలు. ఈ మోతల నుండి లభించే పట్టు తక్కువ మెరుపు కలిగి, బిరుసుగా ఉంటుంది. ఈ పట్టు దారం మోత్ కకూన్ల నుండి వెలుపలికి వచ్చిన తరువాత తెరువబడిన కకూన్ నుండి తీస్తారు కాబట్టి పొడవుగా ఉండదు. కావున ఈ దారమును వడుకవలసి ఉంటుంది.

ప్రశ్న 25.
టసర్ పట్టు ప్రత్యేకత ఏమిటి?
జవాబు:
ఆంథీరియా మైలెట్టా అనే పేరు గల వన్యంగా పెరిగే పట్టు పురుగు నుండి టసర్ పట్టు మనకు లభిస్తుంది. ఈ మోత్ సాధారణంగా తూర్పు గోదావరి జిల్లాలోని దట్టమైన అరణ్యాలలోని అర్జున, సాల్ చెట్ల మీద పెరుగుతుంది. గిరిజనులు ఈ మోత్ కకూన్లను సేకరించి, మార్కెట్లో అమ్ముతారు. ITDA వారు గిరిజనులకు కకూన్లను అమ్మడానికి తగిన మార్కెట్ ను కల్పించడంతో పాటుగా, కకూన్ల నుండి దారం తీయడానికి అవసరమైన నైపుణ్యాల కల్పన ద్వారా వారి సంపాదన పెంచేందుకు కృషి చేస్తున్నారు.

ప్రశ్న 26.
భారతదేశంలోని పట్టు పరిశ్రమల గురించి రాయండి.
జవాబు:
ఆంధ్రప్రదేశ్ లోని అనంతపురం జిల్లా ధర్మవరం, కర్ణాటకలోని రామనగర, గుజరాత్ లోని సూరత్, మధ్య ప్రదేశ్ లోని చందేరీ, తమిళనాడులోని కాంచీపురం, తెలంగాణలోని పోచంపల్లి, ఉత్తరప్రదేశ్ లోని వారణాసిలు అధిక నాణ్యత గల పట్టు ఉత్పత్తి, నేత పరిశ్రమల కారణంగా భారతదేశంలో పట్టు నగరాలుగా పేరుగాంచాయి. ఆంధ్రప్రదేశ్ అంతటా పట్టు పరిశ్రమ నెలకొని ఉంది.

ప్రశ్న 27.
పట్టు దారాన్ని శస్త్రచికిత్స కుట్లకు ఎందుకు ఉపయోగిస్తారు?
జవాబు:
శస్త్ర చికిత్సలో వేసే కుట్లు, శస్త్ర చికిత్స తరువాత మరియు గాయాలు అయినప్పుడు కణజాలములను కలిపి ఉంచడానికి ఉపయోగిస్తారు. కణజాలములను గట్టిగా కలిపి ఉంచగల మరియు తేలికగా తీసివేయగల ఆకృతి కారణంగా పట్టు దారమును కుట్లు వేయడానికి విరివిగా ఉపయోగిస్తారు.

ప్రశ్న 28.
కృత్రిమ వస్త్రాల గురించి రాయండి.
జవాబు:
వస్త్రములు రసాయనాలతో తయారవుతాయి. కృత్రిమ దారాలు కలప గుజ్జు లేదా పెట్రోలియం నుండి తీసిన రసాయనాలతో తయారవుతాయి. కొన్ని రకముల కృత్రిమ దారాలకు ఉదాహరణ – ఆక్రిలిక్, రేయాన్, నైలాన్, పాలిస్టర్.

ప్రశ్న 29.
కృత్రిమ దారాలు, సహజ దారాలకు మధ్యగల భేదాలు తెలపండి.
జవాబు:

కృత్రిమ దారాలు	సహజ దారాలు
1. కృత్రిమ దారాలు రసాయనాలతో తయారు చేస్తారు.	1. సహజ దారాలను మొక్కలు’ లేదా జంతువుల నుండి తయారు చేస్తారు.
2. ఇవి తేలికగా, గరుకుగా ఉంటాయి.	2. ఇవి బరువుగా, మృదువుగా ఉంటాయి.
3. ఎక్కువ కాలం మన్నుతాయి.	3. తక్కువ కాలం మన్నుతాయి.
4. వీటి ధర తక్కువ.	4. వీటి ధర ఎక్కువ.
5. పర్యావరణానికి హానికరం. ఉదా : రేయాన్, నైలాన్.	5. పర్యావరణ హితం. ఉదా : ఉన్ని, పట్టు.

ప్రశ్న 30.
రోలింగ్ ప్రక్రియను వివరించండి.
జవాబు:

పట్టు వస్త్రాలలోని ముడుతలను పోగొట్టె ప్రక్రియను రోలింగ్ అంటారు.
ఈ ప్రక్రియలో పట్టు వస్త్రాన్ని గుండ్రని తలం గల బొంగు కర్రకు గట్టిగా చుట్టి 6 నుండి 8 గంటల పాటు ఆరనిస్తారు.
తరువాత వస్త్రాలను ఆవిరి ఇస్త్రీ చేస్తారు.

ప్రశ్న 31.
కృత్రిమ వస్త్రాలలోని సానుకూల అంశాలు మరియు వ్యతిరేక అంశాలు ఏమిటి?
జవాబు:
కృత్రిమ దారాలతో చేసిన వస్త్రాలను వాటి యొక్క సాగే గుణము, ధర్మోప్లాస్టిక్ (వేడి చేసినప్పుడు మృదువుగా మారటం) లక్షణాల కారణంగా ఈత దుస్తులు, స్పోర్ట్స్ దుస్తులు, లోదుస్తుల తయారీలో విరివిగా వినియోగిస్తారు. ఈ దుస్తులను తయారు చేయడానికి నాడే రసాయనాలు సాధారణంగా విషపూరితమైనవి కనుక చర్మానికి ఎలర్జీలను కలిగించే అవకాశం ఎక్కువ.

ప్రశ్న 32.
మాలు ధరించవలసిన ఆవశ్యకత ఏమిటి?
జవాబు:
బహిరంగ ప్రదేశాలలోనికి వెళ్ళినప్పుడు ముఖమునకు తొడుగులు లేదా మాకు ధరించడం ఇటీవలి కాలంలో విధిగా మారింది. మన జీవనంలో ఒక భాగమైంది కూడా. ముఖానికి ధరించే మాస్కులు, గాలిని వడపోసి, బాక్టీరియా, వైరస్, దుమ్ము ధూళి కణాలను శ్వాస మార్గంలోనికి ప్రవేశించకుండా నిరోధిస్తాయి. కోవిడ్-19 ప్రభావము తగ్గిన తరువాత కూడా మన ఆరోగ్యం కోసం మాను ధరించడాన్ని కొనసాగించడం మంచిది. ఇది జనసమర్థమైన ప్రదేశాలలో గుంపుల వలన ఏర్పడిన గాలి కాలుష్యం యొక్క ప్రమాదం తగ్గించి రోగాల బారినుండి మనల్ని రక్షిస్తుంది.

ప్రశ్న 33.
డైపర్లు, శానిటరీ నాప్కిన్ల వలన కలిగే నష్టాలు ఏమిటి? దాని ప్రత్యామ్నాయం ఏమిటి?
జవాబు:
డైపర్లు, శానిటరీ నాప్కిన్లు పూర్తిగా కృత్రిమమైన పదార్థాలతో తయారు చేయబడతాయి. ఈ పదార్థాలు దీర్ఘ కాలిక వాడకంలో చర్మానికి హాని కలుగచేస్తాయి మరియు పర్యావరణమునకు హానికరము. ఈ సమస్యను అధిగమించడం కోసం మనం నీటిని పీల్చుకునే నూలు, అరటి మరియు వెదురు నుండి లభించే నార వంటి వాటిని, అలాగే కాన్వాస్ నూలు వంటి ద్రవ నిరోధక పదార్థాలతో తయారైన డైపర్లు, శానిటరి నాప్కిన్ల వాడకమును ప్రోత్సహించవలసిన అవసరం ఉన్నది. ఇవన్నీ తేలికగా భూమిలో కలిసిపోయే మరియు చర్మానికి హాని కలిగించని పదార్థాలు.

7th Class Science 11th Lesson 8 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
మనకు ఉన్నినిచ్చే మూడు జంతువుల గురించి రాయండి.
జవాబు:
గొర్రె :
మేరీనో జాతి గొర్రెలు ఉన్ని కోసం పెంచే గొర్రెలలో ప్రపంచ ప్రఖ్యాతి గాంచినవి. ప్రపంచంలో మేరీనోనే కాకుండా వందల కొద్దీ జాతులను ఉన్ని కోసం పెంచుతున్నారు. ఆంధ్రప్రదేశ్, కర్ణాటక, తెలంగాణ రాష్ట్రములలో డెక్కనీ జాతి గొర్రెలు మాంసం మరియు ఉన్నికోసం పెంచే జాతులలో ముఖ్యమైనవి. ఆంధ్రప్రదేశ్ లో ఉన్ని తయారీకి ప్రధాన వనరు గొర్రెలే.

మేక :
ఉన్నిని ఇచ్చే మేకలలో ప్రపంచ వ్యాప్తంగా ప్రముఖమైనవి అంగోరా మేక నుండి లభించే మొహయిర్ ఉన్ని, కేష్మియర్ మేక నుండి అతి ఖరీదైన ఉన్ని లభిస్తుంది. కాశ్మీర్‌లోని హిమాలయ పర్వత ప్రాంతాలలో ఈ మేకలు జీవించుచుండడం వలన వాటికి ఆ పేరు వచ్చింది.

ఒంటె :
ఇతర ఉన్నిని ఇచ్చే జంతువులతో పోల్చినప్పుడు ఒంటెల నుండి లభించే ఉన్ని గరుకుగా ఉంటుంది. అయినప్పటికీ ఉన్నికి ఉండే ఇతర లక్షణాలన్నిటినీ కలిగి ఉంటుంది. కాబట్టి ఒంటెల నుండి లభించే ఉన్నితో కోట్లు, బ్లేజర్లు తయారు చేస్తారు. ఈ జంతువు ప్రతి సంవత్సరం తన వెంట్రుకలను రాల్చుతుంది. ఈ వెంట్రుకలను సేకరించి, కోట్లు, బ్లేజర్లను తయారు చేస్తారు.

రాజస్తాన్, హర్యానా మరియు గుజరాత్ లో ఒంటెలను పాలు, మాంసం, ఉన్ని కోసం పెంచుతున్నారు.

ప్రశ్న 2.
ఉన్ని తయారి దశలను క్లుప్తంగా వివరించండి.
జవాబు:
ఉన్ని తయారీలో ప్రధానంగా 6 దశలు ఉన్నాయి. అవి
1. ఉన్నిని కత్తిరించటం (పీరింగ్) :
ఉన్నినిచ్చే గొర్రె, మేక వంటి జంతువుల నుండి ఉన్నిని కత్తిరించడాన్ని షీరింగ్ అంటారు. సాధారణంగా దీనిని వసంతకాలంలో చేస్తారు.

2. ఉన్నిని శుభ్రం చేయటం (స్కోరింగ్) :
కత్తిరించిన ఉన్నిని వేడి నీటి ట్యాంక్ లో శుభ్రం చేయడాన్ని స్కోరింగ్ అంటారు.

3. ఉన్నిని వేరుచేయటం (సార్టింగ్) :
నాణ్యత ఆధారంగా ఉన్నిని వేరు వేరు విభాగాలుగా చేయటాన్ని సార్టింగ్ అంటారు.

4. రంగు వేయటం (డైయింగ్) :
ఉన్నిని బ్లీచింగ్ చేసి వివర్ణం చేసిన తరువాత, కావలసిన రంగులు కలుపుతారు.

5. కార్డింగ్ మరియు కూంబింగ్ :
ఉన్నిని మెత్తగా దువ్వి కుచ్చులతో కూడిన చుట్టలుగా సిద్ధం చేస్తారు.

6. వడకటం మరియు అల్లటం :
ఈ దశలో ఉన్నిని మెలితిప్పి దారాలుగా తీస్తారు. దీనినే స్పిన్నింగ్ లేదా వడకటం అంటారు. ఈ దారాలను బట్టలుగా అల్లి వస్త్రాలు తయారు చేస్తారు.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 10

ప్రశ్న 3.
పట్టు పురుగు జీవిత చక్రాన్ని పటం సహాయంతో వివరించండి.
జవాబు:
పట్టు పురుగు జీవిత చక్రంలో ప్రధానంగా నాలుగు దశలు ఉంటాయి. అవి.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 11
1. గ్రుడ్లు :
ఆడ మోత్ వందల సంఖ్యలో గ్రుడ్లను పెట్టి చనిపోతుంది. పది రోజుల తరువాత ఇవి పొదగబడి – లార్వాలు లేదా డింభకాలుగా మారతాయి.

2. లార్వాలు :
వీటిని గొంగళి పురుగులు లేదా పట్టుపురుగులు అంటారు. ఇవి రాత్రి పగలు అని తేడా లేకుండా మల్బరీ ఆకులను తింటూ పెరుగుతాయి.

3. ప్యూపాదళ :
30-35 రోజుల తర్వాత లార్వాలు ఆహారం తినటం మాని తన చుట్టూ వలను అల్లుకోవటం కోశస్థదశ, ప్రారంభిస్తుంది. దీనినే పట్టుకాయ లేదా కకూన్ అంటారు.

4. ప్రొడమోత్ :
కకూన్ లోపల పట్టుపురుగు మార్పులు చెంది, ప్రొడదశ ప్రౌఢ జీవిగా మారి కకూనను పగలగొట్టుకొని వెలుపలికి వస్తుంది.

ప్రశ్న 4.
సిప్లింగ్ అనగానేమి? దాని ప్రాధాన్యత ఏమిటి?
జవాబు:
గ్రుడ్ల నుండి గొంగళి పురుగులు వెలుపలికి వచ్చిన తరువాత, వాటిని చంద్రికలు అనబడే ప్రత్యేకమైన వెదురు నిర్మాణాలలో ఉంచుతారు. ఈ చంద్రికలలో మల్బరీ ఆకులను పట్టు పురుగులకు ఆహారంగా వేస్తారు. ఈ పట్టు పురుగులు కకూన్ ఏర్పరుచుకుంటాయి. ఈ కకూన్లను ఉపయోగించి పట్టుదారాలను పొందుతారు. కకూన్ ఏర్పడిన 2-3 రోజుల తరువాత, రైతులు చంద్రికల నుండి కకూన్లను తొలగించి, 10 నుండి 15 నిముషాల పాటు ఆవిరిలో ఉంచుతారు.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 12

కకూన్లను ఆవిరిలో ఉంచి, కకూన్ లోపలి గొంగళి పురుగును చంపే ప్రక్రియను స్టిప్లింగ్ అంటారు. కకూన్లను స్టింగ్ చేయకపోతే, కకూన్ లోపలి మోత్ కకూనన్ను పగులగొట్టుకుని వెలుపలికి వస్తుంది. పగిలిపోయిన కకూన్ల నుండి పొడవైన పట్టు దారమును తీయలేము. ఇది పట్టు వస్త్రాల నాణ్యత తగ్గడానికి కారణమవుతుంది. స్టింగ్ చేసిన కకూన్లను ఎక్కువ కాలం పాటు నిలువ చేసి, అవసరమైనప్పుడు మార్కెట్లో అమ్మవచ్చు.

ప్రశ్న 5.
నీకు తెలిసిన నాలుగు కృత్రిమ దారాల గూర్చి తెలపండి.
జవాబు:
ఆక్రిలిక్ :
శీతాకాలంలో మనం స్వెట్టర్లను ధరిస్తాము మరియు షాల్స్, మరియు రగ్గులను ఉపయోగిస్తాము. వీటిలో అనేకము సహజమైన ఉన్నితో తయారైనవి కావు. ఆక్రిలిక్ అనే కృత్రిమ దారంతో తయారవుతాయి. ఆక్రిలిక్ అన్నీ అంశాలలోను ఉన్నిని పోలివుండి, తక్కువ ధరకు లభ్యమవుతుంది.

రేయాన్ :
పట్టు వలే ఉండే ఆకృతి కారణంగా రేయాన్ కృత్రిమ పట్టు అని కూడా పిలుస్తారు. కలప గుజ్జు నుండి దీన్ని తయారు చేస్తారు.

నైలాన్ :
1931వ సంవత్సరంలో మొట్టమొదటగా తయారుచేయబడిన కృత్రిమ దారం నైలాన్. దీనిని బొగ్గు మరియు నీరుతో తయారు చేస్తారు. నైలాన్ దారం బలంగా సాగే గుణం కలిగి తేలికగా ఉంటుంది. సాక్స్, తాళ్ళు, టూత్ బ్రష్ కుచ్చులు, టెంట్లు నైలాన్తో తయారు చేస్తారు. పారాచూట్లు, పర్వతారోహణ చేసేవారికి ఉపయోగపడే తాళ్ళను కూడా నైలాన్తో తయారు చేస్తారు.

పాలిస్టర్ :
పాలిస్టర్తో తయారు చేసిన చొక్కాలు, ఇతర దుస్తులు ప్రజలు ధరించడాన్ని చూసి ఉంటాము. ఈ దారములతో చేసిన వస్త్రాలు సాధారణంగా నలిగిపోవు. చీరెలు, డ్రెస్ మెటీరియల్ తయారీలో ఉపయోగించే టెర్లిన్ ఒక రకమైన పాలిస్టర్.

ప్రశ్న 6.
ఉన్ని దుస్తుల వినియోగంలో తీసుకోవలసిన జాగ్రత్తలు ఏమిటి?
జవాబు:
ఉన్ని దుస్తులను సాధారణంగా నాలుగు – ఐదు సార్లు ధరించిన తర్వాత మాత్రమే శుభ్రపరచాలి. ఎక్కువసార్లు ఉతకడం వలన వస్త్రం పటుత్వం తొలగిపోతుంది. ఉన్ని దుస్తులను ఉతికిన తర్వాత కూడా వాటిని పిండకూడదు. ఉతికిన తరువాత ఈ దుస్తులను ఒక టవల్ లో చుట్టడం ద్వారా అధికమైన తేమను తొలగించడం మంచిది. అలాగే ఊలు, పట్టు దుస్తులను ఉతకడానికి తేలికపాటి డిటర్జెంట్లను ఉపయోగించాలి. ఉతికినప్పుడు నూలు, పట్టు వస్త్రాలు పొట్టిగా మారుతాయి లేదా ముడుచుకొని పోతాయి కాబట్టి గంజి పెట్టి ఇస్త్రీ చేయడం ద్వారా సూలు వస్త్రాలు, రోలింగ్ చేయడం ద్వారా పట్టు వస్త్రాలలోని ముడుతలను పోగొట్టవచ్చు.

ప్రశ్న 7.
నేటి జీవన విధానంలో మాల యొక్క ఆవశ్యకత ఏమిటి?
జవాబు:
బహిరంగ ప్రదేశాలలోనికి వెళ్ళినప్పుడు ముఖమునకు తొడుగులు లేదా మాస్టు ధరించడం ఇటీవలి కాలంలో విధిగా మారింది. మన జీవనంలో ఒక భాగమైంది కూడా. ముఖానికి ధరించే మాస్కులు, గాలిని వడపోసి, బాక్టీరియా, వైరస్, దుమ్ము ధూళి కణాలను శ్వాస మార్గంలోనికి ప్రవేశించకుండా నిరోధిస్తాయి. కోవిడ్-19 ప్రభావము తగ్గిన తరువాత కూడా మన ఆరోగ్యం కోసం మాకు ధరించడాన్ని కొనసాగించడం మంచిది. ఇది జనసమర్థమైన ప్రదేశాలలో గుంపుల వలన ఏర్పడిన గాలి కాలుష్యం యొక్క ప్రమాదాన్ని తగ్గిస్తుంది. రోగాల బారినుండి మనల్ని రక్షిస్తుంది.

అనేక రకాలైన పదార్థాలతో తయారైన మాస్కులు మార్కెట్లో లభిస్తున్నప్పటికీ, ప్రపంచ ఆరోగ్య సంస్థ (WHO) సూచనల ప్రకారం మూడు పొరలతో తయారైన వస్త్రంతో చేసిన మాస్కులు కోవిడ్-19 బారి నుండి రక్షిస్తాయి. సహజ దారాలతో తయారుచేసిన మాస్కులను ఎక్కువసేపు ఉపయోగించడం వలన చర్మానికి వచ్చే అలర్జీలు, దురదలు రాకుండా చేస్తాయి.

ప్రశ్న 8.
మనం ధరించే దుస్తులకు, ఋతువులకు ఏమైనా సంబంధం ఉందా?
జవాబు:
రోజువారీ కార్యకలాపాలలో భాగంగా కృత్రిమ వస్త్రాలను మనం ధరించినప్పటికీ, ప్రత్యేక సందర్భాలలో పట్టువస్త్రాలను ధరిస్తాము. పట్టు వస్త్రాలలోని అందం, మెరుపు, నునుపుదనం వాటిని సౌందర్యానికి, ఆధ్యాత్మిక భావనకు ప్రతీకలుగా చేసాయి. ప్రశస్తతను కలుగచేశాయి. నూలు దుస్తులను వేసవి కాలంలో ధరించడం వలన చల్లదనాన్ని పొందుతాము.

అలాగే శీతాకాలంలో ధరించడం కోసం ప్రత్యేకంగా ఊలు దుస్తులను కొని ఉంచుకుంటాము. సహజ దారాలతో తయారైన వస్త్రాలను ధరించడం మన సంస్కృతి, సంప్రదాయము.

ప్రశ్న 9.
రాధ పట్టు చీరలు కొనాలని అనుకున్నది. పట్టు దారాలను మండించడం ద్వారా ఆమె ఈ విషయాలను తెలుసుకోవాలని అనుకుంటున్నది. పట్టు దారములను మండించినప్పుడు ఆమె పట్టు యొక్క ఏయే లక్షణాలను పరిశీలించగలదు?
జవాబు:
పట్టుదారాన్ని మండించుట ద్వారా పట్టు నాణ్యతను అంచనా వేయవచ్చు.
సాధారణంగా మంచి పట్టు

నెమ్మదిగా కాలుతుంది.
కాలుతున్నప్పుడు మాంసం వాసనతో కూడిన పొగలు వస్తాయి.
కాల్చినప్పుడు బూడిద నలుపు రంగులో ఉంటుంది.
ఇది పూసవలె ఉండి ముట్టుకుంటే పొడిగా మారుతుంది.
ఈ లక్షణాలు ఉంటే ఆ పట్టు దృఢమైన మరియు నాణ్యమైన పట్టుగా భావించవచ్చు.

AP Board 7th Class Science 11th Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers దారాలు – దుస్తులు

I. బహుళైచ్చిక ప్రశ్నలు

సరియైన జవాబు సూచించు అక్షరమును బ్రాకెట్లో రాయండి.

1. మెరీనో జాతి ఏ జంతువుకు సంబంధించినది?
A) గొర్రె
B) మేక
C) ఒంటె
D) యాక్
జవాబు:
A) గొర్రె

2. దక్షిణ రాష్ట్రాలలోని గొర్రె జాతి
A) మెరీనో
B) డెక్కనీ
C) అంగోరా
D) అల్పాకా
జవాబు:
B) డెక్కనీ

3. మొహయిర్ అనగా
A) గొర్రె ఉన్ని
B) మేక ఉన్ని
C) ఒంటె ఉన్ని
D) కుందేలు ఉన్ని
జవాబు:
B) మేక ఉన్ని

4. ఉన్ని ఉత్పత్తిలో గల దశల సంఖ్య
A) 4
B) 8
C) 12
D) 6
జవాబు:
D) 6

5. ఏ దశలో ఉన్నిని శుభ్రం చేయటం జరుగుతుంది?
A) షీరింగ్
B) స్కోరింగ్
C) సార్టింగ్
D) డైయింగ్
జవాబు:
B) స్కోరింగ్

6. పట్టు జీవిత చక్రంలోని దశలు
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
జవాబు:
C) 4

7. వ్యంగా పెరిగే పట్టు మోతలు
A) ఈరీ
B) మూగా
C) టసర్
D) పైవన్ని
జవాబు:
D) పైవన్ని

8. జంతు దారాల నాణ్యతను తెలుసుకోవటానికి ఏ రసాయనం వాడతారు?
A) సోడియం హైపోక్లోరైట్
B) బ్లీచింగ్
C) నీరు
D) పెట్రోలియం
జవాబు:
A) సోడియం హైపోక్లోరైట్

9. సెల్యులోజ్ నుండి తయారయ్యే దారం
A) పట్టు
B) ఉన్ని
C) రేయాన్
D) పాలిస్టర్
జవాబు:
C) రేయాన్

10. పట్టువస్త్రాల ముడుతలు పోగొట్టటానికి వాడే పద్ధతి
A) రోలింగ్
B) స్కోరింగ్
C) షీరింగ్
D) కార్డింగ్
జవాబు:
A) రోలింగ్

11. కోవిడ్-19కు కారణం
A) బాక్టీరియా
B) వైరస్
C) అమీబా
D) శిలీంధ్రం
జవాబు:
B) వైరస్

12. నూలు వస్త్రాల ముడుతలు పోగొట్టటానికి చేయు ప్రక్రియ
A) రోలింగ్
B) ఇస్త్రీ చేయటం
C) గంజి పెట్టటం
D) ఆరవేయటం
జవాబు:
B) ఇస్త్రీ చేయటం

13. ఉన్నిని పోలి ఉండే కృత్రిమ దారం
A) ఆక్రిలిక్
B) రేయాన్
C) నైలాన్
D) పాలిస్టర్
జవాబు:
A) ఆక్రిలిక్

14. ‘పారాచూట్’ తాళ్ళను దేనితో తయారు చేస్తారు?
A) పట్టు
B) ఉన్ని
C) నైలాన్
D) రేయాన్
జవాబు:
A) పట్టు

15. ఏ దారాలు త్వరగా కాలవు?
A) కృత్రిమ దారాలు
B) జంతు దారాలు
C) మొక్కల దారాలు
D) పైవన్నీ
జవాబు:
B) జంతు దారాలు

16. ‘అంగోరా’ జాతి ఏ జంతువులకు సంబంధించినది?
A) గొర్రె
B) మేక
C) ఒంటె
D) కుందేలు
జవాబు:
B) మేక

17. ఈ క్రింది వానిలో సరిగా జతపరిచిన దానిని గుర్తించండి.
1) పట్టు పురుగుల ఆహారం ( ) P) ధర్మవరం
2) పట్టు పురుగుల పెంపకం ( ) Q) పట్టు పరిశ్రమ
3) ఆంధ్రప్రదేశ్ లో పట్టు ( ) R) మల్బరీ ఆకులు
A) 1- R, 2 – Q, 3-P
B) 1 – P, 2-Q, 3-R
C) 1- R, 2 – P, 3-Q
D) 1-0, 2- P, 3-R
జవాబు:
A) 1- R, 2 – Q, 3-P

18. ఉన్నిని సేకరించే దశలలోని వరుస క్రమం
A) షీరింగ్, స్కోరింగ్, సార్టింగ్
B) స్కోరింగ్, సార్టింగ్, షీరింగ్
C) షీరింగ్, సార్టింగ్, స్కోరింగ్
D) సార్టింగ్, షీరింగ్, స్కోరింగ్
జవాబు:
A) షీరింగ్, స్కోరింగ్, సార్టింగ్

19. ఉన్ని బట్టల తయారీలో మొదటి దశ ఏది?
A) కడగడం
B) వేరుచేయడం
C) కత్తిరించడం
D) విరంజనం చేయడం
జవాబు:
C) కత్తిరించడం

20. నీవు పట్టు బట్టల దుకాణానికి వెళ్లినపుడు పట్టు నాణ్యతను తెలుసుకోవడానికి నీవు అడిగే సహేతుకమైన ప్రశ్న ఏది?
A) పట్టు ధర ఎలా నిర్ణయిస్తారు?
B) పట్టు బట్టలు మన్నికగా ఉంటాయా?
C) పట్టు దేనితో చేస్తారు?
D) పట్టులో ఎన్ని రకాలున్నాయి?
జవాబు:
D) పట్టులో ఎన్ని రకాలున్నాయి?

21. వేసవి కాలంలో నీవు ఎటువంటి బట్టలు వేసుకుంటావు?
A) నూలు దుస్తులు, లేతరంగు దుస్తులు
B) ఉన్ని దుస్తులు, సిల్క్ దుస్తులు
C) నూలు దుస్తులు, ముదురురంగు దుస్తులు : పట్టణము
D) పట్టుదుస్తులు, ఉన్ని దుస్తులు
జవాబు:
A) నూలు దుస్తులు, లేతరంగు దుస్తులు

22. జంతు దారాలు : ప్రోటీనులు : : మొక్కల దారాలు : ……………
A) కొవ్వులు
B) ప్రోటీన్లు
C) పిండిపదార్థాలు
D) ఖనిజ లవణాలు
జవాబు:
C) పిండిపదార్థాలు

23. ఫ్లోచార్టులోని ఖాళీని ఇచ్చిన సమాధానాలతో భర్తీ చేయండి.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 11 దారాలు – దుస్తులు 13
A) స్టిప్లింగ్
B) మాడ్స్
C) రీలింగ్
D) చిలకలు
జవాబు:
C) రీలింగ్

24. ఉన్ని తయారీ దశల సరైన వరుస క్రమం
A) షీరింగ్ – స్కోరింగ్ – సార్టింగ్ – బ్లీచింగ్ – డైయింగ్ – కార్డింగ్ – స్పిన్నింగ్ – నిట్టింగ్
B) స్కోరింగ్ – షీరింగ్ – బ్లీచింగ్ – సార్టింగ్ – కార్డింగ్ – డైయింగ్ – స్పిన్నింగ్ – నిట్టింగ్
C) షీరింగ్ – స్కోరింగ్ – బ్లీచింగ్ – సార్టింగ్ – కార్డింగ్ – డైయింగ్ – స్పిన్నింగ్ – నిట్టింగ్
D) స్కోరింగ్ – సార్టింగ్ – షీరింగ్ – డైయింగ్ – బ్లీచింగ్ – కార్డింగ్ – స్పిన్నింగ్ – నిట్టింగ్
జవాబు:
C) షీరింగ్ – స్కోరింగ్ – బ్లీచింగ్ – సార్టింగ్ – కార్డింగ్ – డైయింగ్ – స్పిన్నింగ్ – నిట్టింగ్

II. ఖాలను పూరించుట కింది ఖాళీలను పూరింపుము.

1. ఉన్ని కోసం ప్రపంచ ఖ్యాతి చెందిన గొర్రె …………………….
2. దక్షిణ భారతదేశంలో ప్రఖ్యాతి చెందిన గొర్రెజాతి …………………
3. ప్రసిద్ది చెందిన ఉన్నిని ఇచ్చే మేక …………..
4. అంగోరా మేక ఉన్నిని ………. అంటారు.
5. ఒంటె ఉన్నితో ………………. తయారు చేస్తారు.
6. జంతు చర్మంలోని రోమాలు ………….. నుండి పెరుగుతాయి.
7. ఉన్నిని మెలిపెడుతూ పొడవైన దారంగా చేయడాన్ని ………….. అంటారు.
8. కంబళ్ళ తయారీకి ప్రసిద్ది చెందిన గ్రామం…………..
9. కకూనను …………… అంటారు.
10. పట్టుపురుగులోని గొంగళి పురుగును చంపడాన్ని ………… అంటారు.
11. ప్రపంచంలో భారత పట్టు ఉత్పత్తి శాతం ……………
12. పట్టుకాయ నుండి దారాలు తీయడాన్ని ……………… అంటారు.
13. ఒక కకూన్ నుండి వచ్చే దారం పొడవు ……. మీటర్లు.
14. జంతు దారాలు ………… నిర్మితాలు.
15. జంతు దారాలు ………………. ద్రావణాలలో కరుగుతాయి.
16. ఊలు దారాలు ……………….. అనే ప్రోటీన్ కల్గి ఉంటాయి.
17. పట్టు దారాలు ……………… అను ప్రాచీన కల్గి ఉంటాయి.
18. శస్త్రచికిత్సలో గాయాలు కుట్టటానికి …………. వాడతారు.
19. రసాయనాలు లేని కృత్రిమ దారం ………….
20. రేయానను ………… అని పిలుస్తారు.
21. రేయానను …………… నుండి తయారు చేస్తారు.
22. ………… చేయటం ద్వారా పట్టు వస్త్రాల ముడతలు పోగొట్టవచ్చు.
23. దుస్తులను కీటకాల నుండి రక్షించటానికి ………… గోళీలు వాడతారు.
24. ………………….. ఇటీవల కాలంలో ప్రపంచ మహమ్మారిగా విస్తరించినది.
25. కోవిడ్ నుండి రక్షణకు మనం తప్పని సరిగా …………….. ధరించాలి.
……………….. దుస్తులు మన సాంప్రదాయమే కాకుండా పర్యావరణ హితం కూడా,
27. పట్టుపురుగు శాస్త్రీయ నామం ……………..
28. ………… ప్రక్రియలో దారాలు వివర్ణం అవుతాయి.
29. ఉన్నిని మృదుత్వం, దృఢత్వం ఆధారంగా వర్గీకరించడాన్ని …………. అంటారు.
జవాబు:

మెరీనో
డెక్కనీ
అంగోరా
మొహయిర్
కోట్లు, బ్లేజర్లు
రోమ పుటికల
స్పిన్నింగ్
పర్ల
పట్టుకాయ
స్టింగ్
15%
రీలింగ్
500-1500
ప్రోటీన్
సోడియం హైపోక్లోరైట్
కెరాటిన్
ఫైబ్రాయిన్
పట్టుదారం
రేయాన్
కృత్రిమ పట్టు
కలప గుజ్జు
రోలింగ్
ఫినార్జిలిన్
విడ్-19
మాను
సహజ
బొంబిక్స్ మోరీ
బ్లీచింగ్
సార్టింగ్

III. జతపరుచుట

కింది వానిని జతపరుచుము.

Group – A	Group – B
A) మెరీనో	1) రాజస్థాన్
B) అంగోరా	2) గొర్రె
C) యాక్	3) మేక
D) లామా	4) లడక్
E) ఒంటె	5) దక్షిణ అమెరికా
	6) సిక్కిం

జవాబు:

Group – A	Group – B
A) మెరీనో	2) గొర్రె
B) అంగోరా	3) మేక
C) యాక్	4) లడక్
D) లామా	5) దక్షిణ అమెరికా
E) ఒంటె	1) రాజస్థాన్

Group – A	Group – B
A) కృత్రిమ దారాలు	1) మల్బరీ
B) కృత్రిమ పట్టు	2) టసర్
C) కృత్రిమ ఉన్ని	3) ఆక్రిలిక్
D) వన్య పట్టు	4) రేయాన్
E) శ్రేష్టమైన పట్టు	5) పాలిస్టర్
	6) షీరింగ్

జవాబు:

Group – A	Group – B
A) కృత్రిమ దారాలు	5) పాలిస్టర్
B) కృత్రిమ పట్టు	4) రేయాన్
C) కృత్రిమ ఉన్ని	3) ఆక్రిలిక్
D) వన్య పట్టు	2) టసర్
E) శ్రేష్టమైన పట్టు	1) మల్బరీ

మీకు తెలుసా?

→ దక్షిణ అమెరికాలో ఉన్ని కోసం పెంచే పొడవైన వెంట్రుకలు కలిగిన జంతువులు అల్పాకా, లామాలు. ఇవి ఒంటెలను పోలి ఉంటాయి. ఈ జంతువుల నుండి లభించే ఉన్ని అత్యంత నాణ్యమైన ఉన్నిగా భావించబడే మొహెయిర్, ఉన్ని అంత మెత్తగా ఉంటుంది.

→ మన వెంట్రుకల వలనే, ఉన్ని వెంట్రుకలు జంతువు చర్మంలోని రోమ పుటికల నుండి పెరుగుతాయి. ఉన్ని – కొమ్ములు, గోర్లు, ఈకల వలెనే నిర్జీవ పదార్థంతో తయారవుతాయి.

→ కర్నూల్ పట్టణానికి 20 కి.మీ.ల దగ్గరలో ఉన్న ‘పర్ల’ అనే గ్రామం నాణ్యమైన ఉన్ని కంబళ్ళకు ప్రసిద్ధిగాంచింది. గొర్రెలు పెంచడం, ఉన్నితో కంబళ్ళను తయారుచేయడం ఆ గ్రామ ప్రజల ప్రధాన వృత్తి. అనేక శతాబ్దాల నుండి ఆ ప్రజలు దీనిని ఒక కుటీర పరిశ్రమగా కొనసాగిస్తున్నారు.

→ తామర పట్టును తామర తూడుల నుండి లభ్యమయ్యే నారతో తయారుచేస్తారు. దీనిని సహజమైన సూక్ష్మదారంగా పరిగణిస్తారు. తామర మొక్క నుండి తీసే సూక్ష్మజీవ రహిత వస్త్రం నునుపుగా, తేలికగా ఉండి, ముడతలు పడదు. అలాగే అరటి మొక్కల నుండి తయారుచేసే అరటి నారను ప్రపంచంలోనే అతి గట్టిదారంగా పరిగణిస్తారు.

→ అహింసా పట్టు : అహింసామార్గంలో పట్టు సంవర్ధనం ద్వారా ఉత్పత్తి చేసే పట్టు. ఈ పద్ధతిలో పట్టుపురుగును కకూన్ నుండి వెలుపలికి రానిచ్చి తరువాత మిగిలిన పట్టుకాయల నుండి పట్టు దారం తీస్తారు. ఈ పద్ధతిని, ఆంధ్రప్రదేశ్ చేనేత పరిశ్రమ శాఖలో పని చేసిన చేనేత నిపుణులు శ్రీ కుసుమ రాజయ్య పరిచయం చేశారు. అయితే ఈ విధానంలో పట్టు ఉత్పత్తి ఎక్కువ ఖర్చుతో కూడుకున్నది.

→ ఆంథీరియా మైలెట్టా అనే పేరు గల వన్యంగా పెరిగే పట్టు పురుగు నుండి టసర్ పట్టు మనకు లభిస్తుంది. ఈ మోత్ సాధారణంగా తూర్పు గోదావరి జిల్లాలోని దట్టమైన అరణ్యాలలోని అర్జున, సాల్ చెట్ల మీద పెరుగుతుంది. గిరిజనులు ఈ మోత్ కకూన్లను సేకరించి, మార్కెట్లో అమ్ముతారు. ITDA వారు గిరిజనులకు కకూన్లను అమ్మడానికి తగిన మార్కెట్ ను కల్పించడంతో పాటుగా, కకూన్ల నుండి దారం తీయడానికి అవసరమైన నైపుణ్యాల కల్పన ద్వారా వారి సంపాదన పెంచేందుకు కృషి చేస్తున్నారు.

→ శస్త్ర చికిత్సలో వేసే కుట్లు, శస్త్ర చికిత్స తరువాత మరియు గాయాలు అయినప్పుడు కణజాలములను కలిపి ఉంచడానికి ఉపయోగిస్తారు. కణజాలములను గట్టిగా కలిపి ఉంచగల మరియు తేలికగా తీసివేయగల ఆకృతి కారణంగా పట్టు దారమును కుట్లు వేయడానికి విరివిగా ఉపయోగిస్తారు.

→ డైపర్లు, శానిటరీ నాప్కిన్లు పూర్తిగా కృత్రిమమైన పదార్థాలతో తయారు చేయబడతాయి. ఈ పదార్థాలు దీర్ఘ కాలిక వాడకంలో చర్మానికి హాని కలుగచేస్తాయి మరియు పర్యావరణమునకు హానికరము. ఈ సమస్యను అధిగమించడం కోసం మనం నీటిని పీల్చుకునే నూలు, అరటి మరియు వెదురు నుండి లభించే నార వంటి వాటిని, అలాగే కాన్వాస్ నూలు వంటి ద్రవ నిరోధక పదార్థాలతో తయారైన డైపర్లు, శానిటరి నాప్కిన్ల వాడకమును ప్రోత్సహించవలసిన అవసరం ఉన్నది. ఇవన్నీ తేలికగా భూమిలో కలిసిపోయే మరియు చర్మానికి హాని కలిగించని పదార్థాలు.

AP 7th Class Science Important Questions Chapter 10 మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు

January 29, 2022

These AP 7th Class Science Important Questions 10th Lesson మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Science 10th Lesson Important Questions and Answers మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు

7th Class Science 10th Lesson 2 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
నెమ్మదైన మార్పులు అనగానేమి?
జవాబు:
ఎక్కువ సమయం పట్టే మార్పులను నెమ్మదైన మార్పులు అంటారు.

ప్రశ్న 2.
ద్విగత మార్పులు అనగానేమి?
జవాబు:
కొత్తగా ఏర్పడిన పదార్థం తిరిగి మొదటి పదార్థంగా మారడాన్ని ద్విగత మార్పులు అంటారు.

ప్రశ్న 3.
అయస్కాంతీకరణ ఏ రకమైన మార్పు?
జవాబు:
అయస్కాంతీకరణ భౌతిక, ద్విగత మార్పు.

ప్రశ్న 4.
అద్విగత మార్పులకు ఉదాహరణ ఇవ్వండి.
జవాబు:
గోడకు సున్నం కొట్టించటం, పేపర్ కాల్చటం, మొదలైనవి.

ప్రశ్న 5.
ఆవర్తన మార్పులు అనగానేమి?
జవాబు:
నిర్ణీత సమయంలో పునరావృతమయ్యే మార్పును ఆవర్తన మార్పు అంటారు.

ప్రశ్న 6.
స్పటికీకరణం అనగానేమి?
జవాబు:
వేడి చేసి ద్రవపదార్థాల నుండి ఘన పదార్థాలను వేరు చేసే ప్రక్రియను స్పటికీకరణం అంటారు.

ప్రశ్న 7.
తుప్పు అనగానేమి?
జవాబు:
ఇనుప వస్తువుల మీద గోధుమ రంగులో ఏర్పడే పొరను తుప్పు అంటారు. రసాయనికంగా దీన్ని ఐరన్ ఆక్సైడ్ అంటారు.

ప్రశ్న 8.
ఇనుము తుప్పు పట్టడానికి ఏమి కావాలి?
జవాబు:
ఇనుము తుప్పు పట్టడానికి ఆక్సిజన్ మరియు తేమ కావాలి.

ప్రశ్న 9.
తుప్పు పట్టడం వలన కలిగే నష్టం ఏమిటి?
జవాబు:
ఇనుముతో తయారైన వంతెనలు, ఓడలు, కార్లు, ట్రక్కులు మొదలైనవి తుప్పుతో పాడైపోయి ఆర్థిక నష్టం జరుగుతుంది.

ప్రశ్న 10.
గాల్వనీకరణం అనగానేమి?
జవాబు:
ఇనుముపై జింక్ పూతను పూయడాన్ని గాల్వనీకరణం అంటారు.

ప్రశ్న 11.
కోసిన కూరగాయలు ఎందుకు రంగు మారతాయి?
జవాబు:
కోసిన కూరగాయలు ఆక్సీకరణం చెందటం వలన రంగు మారతాయి.

ప్రశ్న 12.
నిమ్మజాతి పండ్లు ఏ విటమిన్స్ కల్గి ఉంటాయి?
జవాబు:
నిమ్మజాతి పండ్లు విటమిన్ – సి కల్గి ఉంటాయి.

ప్రశ్న 13.
విటమిన్ ‘C’ యొక్క రసాయన నామం ఏమిటి?
జవాబు:
ఆస్కార్బిక్ ఆమ్లం

ప్రశ్న 14.
పర్యావరణంపై దుష్ఫలితం చూపే మార్పులు ఏమిటి?
జవాబు:
గ్లోబల్ వార్మింగ్, ఆమ్ల వర్షాలు, ఆయిల్ ఫిక్స్ పర్యావరణం పై దుష్ఫలితాలు చూపును.

ప్రశ్న 15.
ఆక్సీకరణం అనగానేమి?
జవాబు:
పదార్థాలు ఆక్సిజన్ తో చర్య పొందే ప్రక్రియను ఆక్సీకరణం అంటారు.

7th Class Science 10th Lesson 4 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
మార్పులు ఎన్ని రకాలు అవి ఏవి?
జవాబు:
సాధారణంగా మార్పులు రెండు రకాలు. అవి :
1. సహజ మార్పులు : ఇవి సహజ సిద్ధంగా జరుగుతాయి.
ఉదా : సూర్యోదయం.

2. మానవ ప్రమేయ మార్పులు :
ఇవి మానవ ప్రమేయంతో జరిగే మార్పులు.
ఉదా : అన్నం వండుట, భవంతులు నిర్మించుట, లడ్డూ తయారీ.

ప్రశ్న 2.
భౌతిక మార్పు లక్షణాలు ఏమిటి?
జవాబు:
భౌతిక మార్పు లక్షణాలు :

భౌతిక మార్పులో కొత్త పదార్థం ఏర్పడదు. పదార్థ రసాయన ధర్మాలు మారవు.
భౌతిక మార్పు తాత్కాలిక మార్పు మరియు ద్విగత మార్పు.
పదార్థ సంఘటనలో మార్పు వుండదు.
భౌతిక మార్పులో పదార్ధ భౌతిక ధర్మాలైన రంగు, ఆకారం మరియు పరిమాణంలో మార్పు జరుగును.

ప్రశ్న 3.
భౌతిక మార్పులకు ఉదాహరణ ఇవ్వండి.
జవాబు:
వెలుగుతున్న కొవ్వొత్తి కరగడం, వేడిచేస్తే మంచినీరుగా మారటం, వేడిచేస్తే నీరు ఆవిరి అవటం, గాలి ఊదిన బెలూన్ పెద్దగా అవ్వటం, సాగదీయబడిన రబ్బరుబాండు, జింక్ ఆక్సైడ్ మరియు లెడ్ ఆక్సైడ్లు వేడిచేస్తే రంగు మారటం మొదలైనవి భౌతిక మార్పులకు మరికొన్ని ఉదాహరణలు.

ప్రశ్న 4.
రసాయనిక మార్పు అనగానేమి?
జవాబు:
రసాయన సంఘటనలో మార్పు జరిగి క్రొత్త పదార్థాలు ఏర్పడే చర్యలను రసాయనిక మార్పు అంటారు.
ఉదా : కాగితం మండించటం.

ప్రశ్న 5.
ఢిల్లీలో ఇనుప స్తంభం ప్రత్యేకత ఏమిటి?
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 10 మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు 1
ఢిల్లీలో ఇనుప స్తంభం :
ఆశ్చర్యంగా తుప్పు పట్టని ఒక ఇనుప స్తంభం ఉంది. ఢిల్లీలోని కుతుబ్ కాంప్లెక్స్ నందు 1600 సంవత్సరాల క్రితం నాటి ఒక ఇనుప స్తంభం కలదు. చాలా కాలంపాటు దానిని బయట వాతావరణంలో ఉంచినప్పటికీ అది తుప్పు పట్టకుండా అలాగే ఉంది. ఎందుకంటే అది 98% దుక్క ఇనుము అనే ప్రత్యేక ఇనుముచే తయారు చేయబడింది. దానిలో 1% ఫాస్పరస్ ఉంటుంది. అది సల్ఫర్ మరియు మెగ్నీషియంలను కలిగి ఉండదు. ఈ స్తంభంపై మిసావిటే అనే పదార్థంతో కూడిన పలుచని పొర ఉంటుంది. అందువల్ల ఇనుప స్తంభం తుప్పు పట్టడం నిదానంగా జరుగుతుంది. మరియు ఇది తుప్పు పట్టుటకు వేల సంవత్సరాలు పడుతుంది.

ప్రశ్న 6.
ప్రస్తుత కాలంలో ప్లాస్టిక్ ప్రధాన సమస్యగా మారుతుంది. ఎందుకు?
జవాబు:
ప్రస్తుతం ప్లాస్టిక్ వ్యర్థాలు కాలుష్యానికి ప్రధాన కారణమవుతున్నాయి. చాలా రకాల ప్లాస్టిక్ కు జీవ విచ్ఛిన్నం చెందనివి. అందుకే భూమి మరియు నీటి కాలుష్యం పెరిగి పర్యావరణం దెబ్బతింటోంది. ప్లాస్టిక్ కు విచ్చిన్నం కావడానికి కొన్ని వందల సంవత్సరాలు పడుతుంది.

ప్రశ్న 7.
శిలాజ ఇంధనాలు ఎటువంటి నష్టం కల్గిస్తున్నాయి?
జవాబు:
శిలాజ ఇంధనాల వాడకం పెరగడం వల్ల వాతావరణంలో కార్బన్ డై ఆక్సైడ్ శాతం పెరిగి గ్లోబల్ వార్మింగకు దారి తీసింది. అలాగే పరిశ్రమలో, గృహాలలో మండించే ఇంధనాల వల్ల ఆమ్ల వాయువుల విడుదల పెరిగింది. వాతావరణం మరియు భూమిపై నివసించే జీవులకే కాకుండా నీటిలో వుండే జీవుల మనుగడకు కూడా ముప్పు ఏర్పడింది. మానవ తప్పిదాల వల్ల సముద్రాలలో పెట్రోలియం సంబంధిత ద్రవాలు వ్యాప్తి చెందినపుడు అలాగే పరిశ్రమల నుండి నూనె వ్యర్థాలు సముద్రాలలోకి వదిలినపుడు సముద్రంలోని జీవుల మనుగడ ప్రశ్నార్థకం అవుతుంది.

ప్రశ్న 8.
మహారాష్ట్రలోని లూనార్ సరస్సు ప్రత్యేకత ఏమిటి?
జవాబు:
మహారాష్ట్రలోని బుల్ధానా జిల్లాలో వున్న లూనార్ సరస్సు 5200 సం||రాల క్రితం ఒక భారీ ఉల్కాపాతం ఏర్పడింది. ఇది ఒక సహజ ప్రక్రియ. ఈ మధ్య కాలంలో ఆ నీటిలో ఉన్న హాలోర్చయా అనే సూక్ష్మజీవుల వలన ఆ నీరు గులాబి రంగులోకి మారింది. అయితే ఈ రంగు మార్పు శాశ్వతం కాదు. ఎప్పుడైతే ఈ సూక్ష్మజీవులు అన్నీ క్రిందకు చేరుతాయో అప్పుడు మామూలు రంగు వస్తుంది. అందువల్ల ఇది పర్యాటకులను విశేషంగా ఆకర్షిస్తోంది.

ప్రశ్న 9.
గాల్వనీకరణం అనగానేమి? దాని అవసరం ఏమిటి?
జవాబు:

ఇనుప వస్తువులు తుప్పు పట్టకుండా వాటిపై జింక్ పూతను వేస్తారు. ఈ ప్రక్రియను గాల్వనీకరణం అంటారు.
దీని వలన ఇనుప వస్తువులు తుప్పు పట్టకుండా ఎక్కువ కాలం మన్నుతాయి.
గాల్వనీకరణ ప్రక్రియలో క్రోమియం లేదా జింక్ పూతను వాడతారు.

7th Class Science 10th Lesson 8 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
స్పటికీకరణం అనగానేమి? ఈ ప్రక్రియను వివరించండి.
జవాబు:

వేడి చేసికొని ఆవిరిగా మార్చుకొని, ద్రావణం నుండి ఘనపదార్థాలను వేరుచేసే ప్రక్రియను స్పటికీకరణం అంటారు.
స్పటికీకరణంలో కొత్త పదార్థం ఏర్పడదు. కావున ఇది భౌతిక మార్పు.

విధానం :

ఒక పొడవైన పరీక్ష నాళిక తీసుకొని సగం వరకు నీరు నింపండి.
దానికి కొద్దిగా చక్కెర కలుపుతూ సంతృప్త ద్రావణం తయారుచేయండి.
తరువాత ద్రావణాన్ని 30 నిముషాల పాటు వేడి చేయండి.
చక్కెర ద్రావణాన్ని వేడి చేసినపుడు చిన్న చిన్న చక్కెర స్పటికాలు ఏర్పడతాయి.
ఈ ప్రక్రియనే స్పటికీకరణ అంటారు. .
వేడి చేసి ద్రావణం నుండి ఘన పదార్థాలను వేరుచేయటమే స్పటికీకరణం.

ప్రశ్న 2.
భౌతిక మార్పు అనగానేమి? దాని లక్షణాలు ఏమిటి?
జవాబు:

కొత్త పదార్థాలు ఏర్పడు మార్పులను భౌతిక మార్పులు అంటారు.
ఇవి ఈ క్రింది లక్షణాలు కల్గి ఉంటాయి.

భౌతిక మార్పు లక్షణాలు :

భౌతిక మార్పులో కొత్త పదార్థం ఏర్పడదు. పదార్థ రసాయన ధర్మాలు మారవు.
ఉదా : ఐస్ ముక్కలను వేడి చేసినపుడు నీరుగా మారును. మంచు ముక్కలు కరగడం భౌతిక స్థితిలో మార్పు.
భౌతిక మార్పు తాత్కాలిక మార్పు మరియు ద్విగత మార్పు.
ఉదా : నీటిని వేడిచేసినపుడు ఆవిరిగా మారును. ఆవిరిని చల్లార్చడం ద్వారా తిరిగి నీరుగా మార్చవచ్చు.
పదార్థ సంఘటనలో మార్పు వుండదు.
ఉదా : బంగారం ముక్కను కరిగించినపుడు దాని స్థితిలో మార్పు వస్తుందే కానీ పదార్థ సంఘటనలో మార్పు రాదు.
భౌతిక మార్పులో పదార్ధ భౌతిక ధర్మాలైన రంగు, ఆకారం మరియు పరిమాణంలో మార్పు జరుగును.
ఉదా : కూరగాయలు లేదా పండ్లను కత్తిరించినపుడు వాటి ఆకారం మారును, పరిమాణం వేరుగా వుండును.
అలాగే రంగు మారును.

ప్రశ్న 3.
రసాయనిక మార్పు అనగానేమి? దాని లక్షణాలు ఏమిటి?
జవాబు:
పదార్థ సంఘటనలో మార్పు జరిగి ఒక క్రొత్త పదార్థం ఏర్పడుతుందో వాటిని రసాయనిక మార్పులు అంటారు.

రసాయన మార్పుల లక్షణాలు :

రసాయన మార్పులు జరిగేటప్పుడు కొత్త పదార్థాలు ఏర్పడతాయి.
ఇది శాశ్వత మార్పు మరియు అద్విగత స్వభావం కలది.
పదార్థ రసాయన సంఘటన మారుతుంది.
ఉష్ణం, కాంతి విడుదల కావచ్చు లేదా గ్రహింపవచ్చు.
రంగులో మార్పు జరగవచ్చు మరియు ధ్వని ఉత్పత్తి కావచ్చు.

ప్రశ్న 4.
రసాయనిక మార్పును ఒక ఉదాహరణతో వివరింపుము.
జవాబు:
రసాయనిక సంఘటన మారి క్రొత్త పదార్థాలు ఏర్పడే మార్పులను రసాయన మార్పులు అంటారు.
AP Board 7th Class Science Solutions Chapter 10 మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు 7

ప్రయోగం :

మెగ్నీషియం రిబ్బన్ తీసుకొని కొవ్వొత్తితో వేడి చేయండి.
అది మెరిసే కాంతితో మండి బూడిదను ఏర్పరుస్తుంది.
ఏర్పడిన బూడిదను మెగ్నీషియం ఆక్సైడ్ అంటారు.
మెగ్నీషియం + ఆక్సిజన్ → మెగ్నీషియం ఆక్సైడ్.
అలా ఏర్పడిన మెగ్నీషియం ఆక్సైడు తిరిగి మెగ్నీషియంగా మార్చలేము.
కావున ఈ మార్పును రసాయన మార్పు అంటారు.

ప్రశ్న 5.
తుప్పు పట్టటము ఒక రసాయన చర్యేనా? దానిని ఎలా నివారిస్తావు?
జవాబు:

ఇనుప వస్తువుల మీద గోధుమ రంగులో ఒక పొర ఏర్పడుతుంది. దీనినే తుప్పు అంటారు.
ఇనుము తుప్పు పట్టటానికి ఆక్సిజన్ మరియు నీరు అవసరం.
తేమ సమక్షంలో ఇనుము, ఆక్సిజన్తో చర్యపొంది ఆక్సైడ్ గా మారును.
ఇనుము + ఆక్సిజన్ → ఐరన్ ఆక్సైడ్ (తుప్పు)
ఇక్కడ కొత్త పదార్థం ఏర్పడింది. ఐరన్ ఆక్సైడిను తిరిగి ఐరన్‌గా మార్చలేము. కావున ఇది ఒక రసాయనిక చర్య.

నివారణలు :

ఇనుమును నీటికి దూరంగా ఉంచటం.
ఇనుముకు రంగులు వేయటం.
లెడ్ ఆక్సైడు పూతగా రాయటం.
స్వచ్చమైన దుక్క ఇనుము వాడటం.

ప్రశ్న 6.
భౌతిక, రసాయనిక మార్పుల వలన ఏర్పడుతున్న పర్యావరణ సమస్యలు ఏమిటి?
జవాబు:

మన చుట్టూ అనేక భౌతిక, రసాయనిక మార్పులు జరుగుతున్నాయి.
వాటిలో కొన్ని మానవ ప్రమేయంతో జరుగుతున్నాయి.
ఇటువంటి చర్యలు పర్యావరణానికి హానికరంగా ఉంటున్నాయి.
పరిశ్రమల వలన పొగ ఏర్పడి గాలి కాలుష్యం జరుగుతుంది.
ప్లాస్టిక్ వ్యర్థాలు భూమిని కలుషితం చేస్తున్నాయి.
గాలి కాలుష్యం వలన ఆమ్ల వర్షాలు ఏర్పడుతున్నాయి.
పరిశ్రమల వలన గ్లోబల్ వార్మింగ్ జరుగుతుంది.
నూనె, ఆయిల్ రవాణా వలన సముద్రంలో ఆయిల్ ఫ్లిక్స్ ఏర్పడుతున్నాయి.

ఇటువంటి చర్యలను ఆపి పర్యావరణం పరిరక్షణ చేసుకున్నప్పుడే మనం మరింత కాలం భూమిపై మనుగడ సాగించగలము.

AP Board 7th Class Science 10th Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు

I. బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు

సరియైన జవాబు సూచించు అక్షరమును బ్రాకెట్లో రాయండి.

1. ఆక్సిజన్లో జరిపే చర్య
A) ఆక్సీకరణం
B) క్షయకరణం
C) హైడ్రోజనీకరణం
D) కర్బనీకరణం
జవాబు:
A) ఆక్సీకరణం

2. గ్లోబల్ వార్మింగ్ కు కారణం
A) H₂O
B) CO₂
C) SO₄
D) N₂
జవాబు:
B) CO₂

3. ప్లాస్టిక్ విచ్ఛిన్నమవటం
A) వేగవంత చర్య
B) భౌతిక చర్య
C) నెమ్మదైన చర్య
D) ద్విగత చర్య
జవాబు:
C) నెమ్మదైన చర్య

4. గాల్వనీకరణంలో పూతగా వాడే లోహాలు
A) జింక్
B) క్రోమియం
C) రెండూ
D) ఇనుము
జవాబు:
C) రెండూ

5. కూరగాయల ఆక్సీకరణ నివారణకు నీటిలో కలిపే రసాయనం
A) వెనిగర్
B) సున్నం నీరు
C) మెగ్నీషియం
D) కాల్షియం
జవాబు:
A) వెనిగర్

6. తుప్పు అనగా
A) ఐరన్ ఆక్సైడ్
B) ఐరన్ కార్బైడ్
C) ఐరన్ సల్ఫేట్
D) ఐరన్
జవాబు:
A) ఐరన్ ఆక్సైడ్

7. తుప్పు పట్టటానికి సహకరించే కారకాలు
A) నీరు
B) ఆక్సిజన్
C) రెండూ
D) జింక్
జవాబు:
C) రెండూ

8. మెగ్నీషియంను మండించునపుడు ఏర్పడు పదార్ధం
A) మెగ్నీషియం ఆక్సైడ్
B) మెగ్నీషియం సల్ఫేట్
C) మెగ్నీషియం నైట్రేట్
D) మెగ్నీషియం హైడ్రేడ్
జవాబు:
A) మెగ్నీషియం ఆక్సైడ్

9. మెగ్నీషియం ఆక్సైడ్ యొక్క రసాయనిక స్వభావం
A) ఆమ్లం
B) క్షారం
C) తటస్థం
D) లవణము
జవాబు:
B) క్షారం

10. వేడి చేసినపుడు రంగు మారే పదార్థాలు
A) జింక్ ఆక్సైడ్
B) లెడ్ ఆక్సైడ్
C) రెండూ
D) కొవ్వొత్తి
జవాబు:
C) రెండూ

11. స్పటికీకరణము ఒక
A) భౌతిక
B) రసాయనిక
C) ఆవర్తన మార్పు
D) ద్విగత చర్య
జవాబు:
A) భౌతిక

12. సముద్రం నుండి ఉప్పు తయారీ
A) గాల్వనైజేషన్
B) స్పటికీకరణ
C) వేడి చేయటం
D) ఆవిరి చేయటం
జవాబు:
B) స్పటికీకరణ

13. ఋతువులు ఏర్పడటం ఎటువంటి మార్పు?
A) రసాయనిక
B) భౌతిక
C) ఆవర్తన
D) వేగవంతమైన
జవాబు:
C) ఆవర్తన

14. స్ప్రింగ్ లో సాగుదల ఏ విధమైన మార్పు?
A) భౌతిక
B) రసాయనిక
C) ఆవర్తన
D) వేగవంత మార్పు
జవాబు:
A) భౌతిక

15. అగిపుల్ల మండించటం
A) వేగవంత మార్పు
B) నెమ్మది మార్పు
C) ఆవర్తన మార్పు
D) భౌతిక మార్పు
జవాబు:
A) వేగవంత మార్పు

16. AP 7th Class Science Important Questions Chapter 10 మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు 2 ఈ పటంలో చూపబడిన మార్పు
A) సహజ మార్పు
B) మానవ ప్రమేయ మార్పు
C) ఆవర్తన మార్పు
D) భౌతిక మార్పు
జవాబు:
A) సహజ మార్పు

17.
AP Board 7th Class Science Solutions Chapter 10 మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు 3
పై కృత్యం ద్వారా చూపబడే చర్య
A)రసాయనిక చర్య
B) ద్విగత మార్పు
C) అద్విగత మార్పు
D) సహజమైన మార్పు
జవాబు:
B) ద్విగత మార్పు

18. సున్నపు తేటను తెల్లగా మార్చే వాయువు
A) ఆక్సిజన్
B) నైట్రోజన్
C) కార్బన్ డై ఆక్సెడ్
D) హైడ్రోజన్
జవాబు:
C) కార్బన్ డై ఆక్సెడ్

19. మెగ్నీషియం రిబ్బను ఆక్సిజన్ సమక్షంలో మండించినపుడు ఏర్పడే బూడిద
A) మెగ్నీషియం ఆక్సైడ్
B) మెగ్నీషియం హైడ్రాక్సైడ్
C) మెగ్నీషియం డై ఆక్సైడ్
D) మెగ్నీషియం కార్బొనేట్
జవాబు:
A) మెగ్నీషియం ఆక్సైడ్

20. మీ అమ్మ వంకాయలు తరిగేటప్పుడు అవి నల్లగా మారుతున్నాయి. ఈ విధంగా రంగు మారకుండా ఉండాలంటే మనం వాటిని
A) ఉప్పు నీళ్ళలో వేయాలి.
B) నిమ్మరసం కలిపిన నీళ్ళలో వేయాలి.
C) వెనిగర్ కలిపిన నీళ్ళలో వేయాలి.
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

21. కార్బన్ డై ఆక్సైడ్ + సున్నపు నీరు → ……….. + నీరు
A) కాల్షియం కార్బోనేటు
B) కాల్షియం క్లోరైడు
C) కార్బన్ క్లోరైడ్
D) కార్బన్ మోనాక్సెడ్
జవాబు:
A) కాల్షియం కార్బోనేటు

22. పండ్లు, కూరగాయలు కోసినప్పుడు వాటి ఉపరితలాలపై గోధుమరంగు పూత ఏర్పడటానికి కారణం
A)స్పటీకరణము
B) గాల్వనీకరణము
C) ఆక్సీకరణము
D) ఆప్లీకరణము
జవాబు:
C) ఆక్సీకరణము

II. ఖాళీలను పూరించుట కింది ఖాళీలను పూరింపుము.

1. మానవ ప్రమేయం లేకుండా జరిగే మార్పులు ………..
2. బెలూం గుహలు …………………. మార్పునకు ఉదాహరణ.
3. బెలూం గుహలు …………….. జిల్లాలో ఉన్నాయి.
4. తక్కువ కాలంలో జరిగే మార్పులను ……………….. మార్పులు అంటారు.
5. ఆలస్యంగా జరిగే మార్పులను ……….. అంటారు.
6. వెనుకకు మళ్ళించగలిగిన మార్పులను ………… అంటారు.
7. ద్విగత చర్యలన్నీ ……………… మార్పులను సూచిస్తాయి.
8. …………………… మార్పులో కొత్త పదార్థాలు ఏర్పడతాయి.
9. రసాయనిక మార్పులు ………….. చర్యలు. – కల్గిస్తున్నాయి.
10. పునరావృతమయ్యే చర్యలను …………… మార్పులు అంటారు.
11. మహారాష్ట్రలోని …….. భౌతిక మార్పుకు ఉదాహరణ.
12. స్పటికీకరణం ఒక …………………….
13. ఇనుము తుప్పు పట్టటం ఒక …………….. మార్పు.
14. మెగ్నీషియం తీగ మండించటం ఒక …………. మార్పు.
15. గాల్వనీకరణంలో ఉపయోగించే లోహాలు ……….మరియు …………………
16. కోసిన కూరగాయలు రంగు మారకుండా ……….. వాడవచ్చు.
17. నిమ్మజాతి పండ్లలోని విటమిన్ ………………
18. పదార్థాలు ఆక్సిజన్తో జరిపే చర్యను ……….. అంటారు.
19. గ్లోబల్ వార్మింగ్ కు కారణం ………..
20. …………… వలన ఆమ్ల వర్షాలు ఏర్పడుతున్నాయి.
21. ఆయిల్ స్లిక్‌లు ……………………. తీవ్ర నష్టం కల్గిస్తున్నాయి.
22. విటమిన్ సి రసాయనిక నామం ………………….
23. ఢిల్లీలోని ఇనుప స్తంభం పైన ఉన్న పొర …………………..
జవాబు:

సహజ మార్పులు
సహజ
కర్నూలు
వేగవంతమైన
నెమ్మదైన మార్పులు
భౌతిక మార్పులు
భౌతిక
రసాయనిక
అద్విగత
ఆవర్తన
లూనార్ సరస్సు
భౌతిక మార్పు
రసాయనిక
రసాయనిక
జింక్, క్రోమియం
వెనిగర్
విటమిన్ – సి
ఆక్సీకరణం
CO₂
వాయు కాలుష్యం
సముద్ర జలచరాలకు
ఆస్కార్బిక్ ఆమ్లం
మిసావిటే

III. జతపరుచుట

కింది వానిని జతపరుచుము.

Group – A	Group – B
A) భౌతిక మార్పు	1) ఋతువులు
B) రసాయనిక మార్పు	2) ప్లాస్టిక్ విచ్ఛిన్నం
C) ఆవర్తన మార్పు	3) గోడ సున్నం తెల్లగా మారటం
D) నెమ్మదైన మార్పు	4) తిరిగి వెనుకకు
E) ద్విగత చర్య	5) పేపర్ చింపటం

జవాబు:

Group – A	Group – B
A) భౌతిక మార్పు	5) పేపర్ చింపటం
B) రసాయనిక మార్పు	3) గోడ సున్నం తెల్లగా మారటం
C) ఆవర్తన మార్పు	1) ఋతువులు
D) నెమ్మదైన మార్పు	2) ప్లాస్టిక్ విచ్ఛిన్నం
E) ద్విగత చర్య	4) తిరిగి వెనుకకు

Group – A	Group – B
A) తుప్పు	1) స్పటికీకరణం
B) నిమ్మరసం	2) ఐరన్ ఆక్సైడ్
C) కిరణజన్య సంయోగ క్రియ	3) విటమిన్ – సి
D) మెగ్నీషియం	4) రసాయన మార్పు
E) ఉప్పు తయారీ	5) మెగ్నీషియం ఆక్సైడ్

జవాబు:

Group – A	Group – B
A) తుప్పు	2) ఐరన్ ఆక్సైడ్
B) నిమ్మరసం	3) విటమిన్ – సి
C) కిరణజన్య సంయోగ క్రియ	4) రసాయన మార్పు
D) మెగ్నీషియం	5) మెగ్నీషియం ఆక్సైడ్
E) ఉప్పు తయారీ	1) స్పటికీకరణం

మీకు తెలుసా?

→ బెలూం గుహలు కర్నూలు జిల్లాలో కొలిమిగుండ్ల మండలం దగ్గర ఉన్నాయి. భారత ఉపఖండంలో మేఘాలయ రాష్ట్ర గుహల తరువాత ఇవే రెండవ అతిపెద్ద గుహలు. ఇవి సహజంగా ఏర్పడ్డాయి. గుహలకు సంస్కృత పదమైన ‘బిలం’ నుండి ఈ పేరు వచ్చింది. ఈ గుహలలో 1.5 కి.మీ. దూరంలో ఉన్న అత్యంత లోతైన పాతాళగంగ వరకు టూరిస్టులకు చూడడానికి అనుమతి ఉంది. 1988వ సంవత్సరంలో ఆంధ్రప్రదేశ్ టూరిజం అభివృద్ధి సంస్థ (APTDC) సంరక్షిత ప్రదేశంగా నిర్ణయించింది. ఫిబ్రవరిలో 2002లో దీనిని పర్యాటక కేంద్రంగా అభివృద్ధి పరచింది. విశాఖపట్నం జిల్లాలోని బొర్రా గుహలు, కూడా ప్రఖ్యాతి చెందిన సహజ గుహలు.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 10 మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు 3

→ మహారాష్ట్రలోని బుల్ధానా జిల్లాలో వున్న లూనార్ సరస్సు 5200 సం||రాల క్రితం ఒక భారీ ఉల్కాపాతం ఏర్పడింది. ఇది ఒక సహజ ప్రక్రియ. ఈ మధ్య కాలంలో ఆ నీటిలో ఉన్న హాలోర్చయా అనే సూక్ష్మజీవుల వలన ఆ నీరు గులాబి రంగులోకి మారింది. అయితే ఈ రంగు మార్పు శాశ్వతం కాదు. ఎప్పుడైతే ఈ సూక్ష్మజీవులు అన్నీ క్రిందకు చేరుతాయో అప్పుడు మామూలు రంగు వస్తుంది. అందువల్ల ఇది పర్యాటకులను విశేషంగా ఆకర్షిస్తోంది.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 10 మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు 4

→ ఢిల్లీలో ఇనుప స్తంభం :
ఆశ్చర్యంగా తుప్పు పట్టని ఒక ఇనుప స్తంభం ఉంది! ఢిల్లీలోని కుతుబ్ కాంప్లెక్స్ నందు 1600 సంవత్సరాల క్రితం నాటి ఒక ఇనుప స్తంభం కలదు. ఇంత కాలంపాటు బయట వాతావరణంలో ఉంచినప్పటికీ అది తుప్పు పట్టకుండా అలాగే ఉంది. ఎందుకో మీకు తెలుసా ? ఆ ఇనుప స్తంభం సాధారణ స్థాయి కన్నా ఎక్కువ మొత్తంలో ఫాస్పరసను కలిగి ఉన్న అచ్చు పోసిన ఇనుముతో తయారైనది. తుప్పును నివారించుటకు ప్రధాన కారణం దాని ఉపరితలంపై ఐరన్ హైడ్రోజన్ పాస్ఫేట్ ఏర్పడడమే. దీనివలన అది తుప్పు పట్టుటకు ఎక్కువ సమయం పడుతుంది. కావున ఇప్పటికీ ఢిల్లీలోని ఆ ఇనుపస్థంభం తుప్పు పట్టలేదు.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 10 మన చుట్టూ జరిగే మార్పులు 1

AP Board 6th Class Maths Solutions Chapter 1 మన చుట్టూ ఉండే సంఖ్యలు Ex 1.4

January 29, 2022

SCERT AP 6th Class Maths Solutions Chapter 1 మన చుట్టూ ఉండే సంఖ్యలు Ex 1.4 Textbook Exercise Questions and Answers.

AP State Syllabus 6th Class Maths Solutions 1st Lesson మన చుట్టూ ఉండే సంఖ్యలు Exercise 1.4

ప్రశ్న 1.
పెద్ద సంఖ్యలను ఉపయోగించే కొన్ని నిత్య జీవిత సందర్భాలను రాయండి.
సాధన.
i) సముద్రంలో కలిసిపోయిన వరదనీరు లీటర్లలో
ii) సూర్యునికి, భూమికి మధ్య గల దూరము మీటర్లలో
iii) కరోనా సమయంలో భారత ప్రభుత్వం ఖర్చుచేసిన డబ్బు
iv) ఆంధ్రప్రదేశ్ 2020 బడ్జెట్.

ప్రశ్న 2.
ఒక పెట్టెలో 15 గ్రాముల బరువున్న 3,00,000 ల మందు బిళ్ళలు కలవు. అయిన పెట్టెలోని మందుబిళ్ళల మొత్తం బరువును గ్రాములు, కిలోగ్రాములలో చెప్పండి.
సాధన.
పెట్టెలోని మొత్తం మందు బిళ్ళలు = 3,00,000
ఒక్కొక్క మందు బిళ్ళ బరువు : 15 గ్రా.
పెట్టెలోని మందు బిళ్ళల మొత్తం బరువు = 3,00,000 × 15 గ్రా.
= 45,00,000 గ్రా.
1000 గ్రా. = 1 కి.గ్రా. అని మనకు తెలుసు.
1 గ్రా. [latex]\frac {1}{1000}[/latex] కి.గ్రా.,
∴ 45,00,000 గ్రా. = 45,00,000 × [latex]\frac {1}{1000}[/latex] కి.గ్రా. = 4,500 కి.గ్రా.

ప్రశ్న 3.
దామోదర్ కర్నూలు మార్కెట్లో ఉల్లిగడ్డలు కొనాలనుకున్నాడు. ప్రతి ఉల్లిగడ్డ సంచి బరువు 45 కి.గ్రా. అతను ఒక్కొక్కటి 45 కి.గ్రా. ల బరువు గల 326 సంచులను లారీలో నింపాడు. అయిన ఉల్లిగడ్డల మొత్తము బరువును కిలోగ్రాములలో మరియు క్వింటాళ్లలో కనుగొనండి.
సాధన.
దామోదర్ లారీలో నింపిన ఉల్లిగడ్డల సంచుల సంఖ్య = 326
ఒక్కొక్క ఉల్లిగడ్డల సంచి బరువు = 45 కి.గ్రా.
∴ ఉల్లిగడ్డల మొత్తం బరువు = 326 × 45 = 14,670 కి.గ్రా.
100 కి.గ్రా. = 1 క్వింటాల్ అని మనకు తెలుసు.
1 కి.గ్రా. [latex]\frac {1}{100}[/latex] క్వింటాల్
∴ 14,670 కి.గ్రా. = [latex]\frac {14,670}{100}[/latex] క్వింటాళ్ళు = 146.7 క్వింటాళ్ళు

ప్రశ్న 4.
2011 జనాభా లెక్కల ప్రకారము నాలుగు దక్షిణ భారత రాష్ట్రాల జనాభా:
ఆంధ్రప్రదేశ్ : 8,46,65,533, కర్ణాటక : 6,11,30,704, తమిళనాడు : 7,21,38,958 మరియు కేరళ : 3,33,87,677. అయిన దక్షిణ భారత రాష్ట్రాల మొత్తం జనాభా ఎంత?
సాధన.
2011 జనాభా లెక్కల ప్రకారం,
AP Board 6th Class Maths Solutions Chapter 1 మన చుట్టూ ఉండే సంఖ్యలు Ex 1.4 1

ప్రశ్న 5.
ఒక ప్రఖ్యాత క్రికెట్ క్రీడాకారుడు అంతర్జాతీయ మ్యాచ్ లో ఇంతవరకు 28,754 పరుగులు చేశారు. అతని కెరీర్లో 50,000 పరుగులు పూర్తి చేయాలనుకున్నాడు. దానికి అతను ఇంకా ఎన్ని పరుగులు చేయాలి?
సాధన.
AP Board 6th Class Maths Solutions Chapter 1 మన చుట్టూ ఉండే సంఖ్యలు Ex 1.4 2

ప్రశ్న 6.
ఒక ఎన్నికలో విజేతకు 1,32,356 ఓట్లు, అతని సమీప ప్రత్యర్థికి 42,246 ఓట్లు వచ్చాయి. విజేత మెజారిటీని కనుగొనండి.
సాధన.
AP Board 6th Class Maths Solutions Chapter 1 మన చుట్టూ ఉండే సంఖ్యలు Ex 1.4 3

ప్రశ్న 7.
6, 4, 0, 8, 7, 9 అంకెలన్నింటితో ఏర్పడే 6-అంకెల అతిపెద్ద మరియు అతిచిన్న సంఖ్యలను రాసి, వాటి మొత్తం మరియు తేడాలను కనుగొనండి.
సాధన.
6, 4, 0, 8, 7, 9 అంకెలన్నింటితో ఏర్పడే 6-అంకెల
అతి పెద్ద సంఖ్య = 9,87,640
అతిచిన్న సంఖ్య = 4,06,789
మొత్తం = 9,87,640 + 4,06,789 = 13,94,429
భేదం = 9,87,640 – 4,06,789 = 5,80,851

ప్రశ్న 8.
హరిత దగ్గర ₹ 1,00,000 లున్నవి. ఆమె ఒక్కొక్కటి ₹ 726 ల ఖరీదు కలిగిన 124 సీలింగ్ ఫ్యాన్లు కొనటానికి డబ్బులు చెల్లించిన ఆమె దగ్గర మిగిలిన సొమ్ము ఎంత?
సాధన.
హరిత దగ్గర గల సొమ్మ = ₹ 1,00,000
హరిత కొన్న సీలింగ్ ఫ్యాన్స్ సంఖ్య = 124
ఒక్కొక్క సీలింగ్ ఫ్యాన్ ఖరీదు = ₹ 726
సీలింగ్ ఫ్యాన్లు కొనటానికి హరిత చెల్లించిన సొమ్ము = 124 × 726 = ₹ 90,024
హరిత దగ్గర మిగిలిన సొమ్ము = ₹ 1,00,000 – 90,024 = ₹ 9,976

AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి

January 29, 2022

These AP 7th Class Science Important Questions 9th Lesson ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి will help students prepare well for the exams.

AP Board 7th Class Science 9th Lesson Important Questions and Answers ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి

7th Class Science 9th Lesson 2 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
ఉష్ణము అనగానేమి?
జవాబు:
వేడి వస్తువు నుండి చల్లని వస్తువుకు ప్రసరించే శక్తి స్వరూపాన్ని ఉష్ణం అంటారు.

ప్రశ్న 2.
ఉష్ణం యొక్క ప్రమాణాలు ఏమిటి?
జవాబు:
ఉష్ణాన్ని బౌల్స్ లేదా కెలోరీలలో సూచిస్తారు.

ప్రశ్న 3.
ఉష్ణాన్ని దేనితో కొలుస్తారు?
జవాబు:
ఉష్ణాన్ని కెలోరీ మీటరుతో కొలుస్తారు.

ప్రశ్న 4.
ఏ రకమైన శక్తి బియ్యం వండటంలో మరియు నీటిని వేడి చేస్తున్నపుడు అవసరము?
జవాబు:
ఉష్ణశక్తి బియ్యం వండటంలో మరియు నీటిని వేడి చేయటానికి అవసరము.

ప్రశ్న 5.
ఉష్ణము ఎలా ప్రవహిస్తుంది?
జవాబు:
ఉష్ణము అధిక ఉష్ణప్రాంతం నుండి అల్ప ఉష్ణం ఉన్న ప్రాంతానికి ప్రసరిస్తుంది.

ప్రశ్న 6.
అధమ ఉష్ణవాహకాలకు ఉదాహరణ ఇవ్వండి.
జవాబు:
గాలి, నీరు, గాజు, ప్లాస్టిక్, చెక్క

ప్రశ్న 7.
ఉష్ణవాహకాలకు ఉదాహరణ ఇవ్వండి.
జవాబు:
రాగి, వెండి, ఇనుము, స్టీలు.

ప్రశ్న 8.
ఉష్ణోగ్రత యొక్క SI ప్రమాణం ఏమిటి?
జవాబు:
కెల్విన్ (K) ఉష్ణోగ్రత యొక్క SI ప్రమాణం.

ప్రశ్న 9.
ఉష్ణ వహనం అనగానేమి?
జవాబు:
ఉష్ణం వేడికొన నుండి చల్లని కొనవైపు బదిలీ చేయబడటాన్ని ఉష్ణవహనం అంటారు.

ప్రశ్న 10.
ధార్మిక స్పర్శ అనగానేమి?
జవాబు:
ఉష్ణజనకాన్ని ప్రత్యక్షంగా తాకుతున్నప్పుడు మాత్రమే ఉష్ణవహనం ద్వారా ఉష్ణం బదిలీ జరుగుతుంది. దీనిని థార్మిక స్పర్శ అంటారు.

ప్రశ్న 11.
యానకం అనగానేమి?
జవాబు:
ఉష్ణము లేదా శక్తి ప్రసరించే పదార్థాలను యానకం అంటారు. ఘన, ద్రవ, వాయు పదార్థాలు ఉష్ణానికి యానకాలుగా పనిచేస్తాయి.

ప్రశ్న 12.
ద్రవాలలో ఉష్ణ ప్రసరణ పద్ధతి ఏమిటి?
జవాబు:
ద్రవాలలో ఉష్ణము ఉష్ణసంవహనము ప్రక్రియలో రవాణా చేయబడును.

ప్రశ్న 13.
ఉష్ణ వికిరణం అనగానేమి?
జవాబు:
ఉష్ణం తరంగాల రూపంలో బదిలీ చేయబడే ప్రక్రియను ‘ఉష్ణ వికిరణం’ అంటారు.

ప్రశ్న 14.
ఏ ఉష్ణ బదిలీ పద్ధతిలో యానకం అవసరం లేదు?
జవాబు:
ఉష్ణ వికిరణ పద్దతిలో యానకం అవసరం లేదు.

ప్రశ్న 15.
థర్మా ప్లాను ఎవరు కనుగొన్నారు?
జవాబు:
సర్ జేమ్స్ డేవర్ – ధర్మాస్ ప్లాను కనుగొన్నాడు.

ప్రశ్న 16.
ఆరోగ్యవంతుని శరీర ఉష్ణోగ్రత ఎంత?
జవాబు:
ఆరోగ్యవంతుని శరీర ఉష్ణోగ్రత 37° C లేదా 98.4°F.

ప్రశ్న 17.
శరీర ఉష్ణోగ్రతను ఎలా కొలుస్తారు?
జవాబు:
జ్వరమానిని ఉపయోగించి శరీర ఉష్ణోగ్రత కొలుస్తారు.

ప్రశ్న 18.
జ్వరమానినిలో రీడింగ్ అవధులు ఎంత?
జవాబు:
జ్వరమానినిలో రీడింగ్ 35°C నుండి 42° C మధ్య ఉంటుంది.

ప్రశ్న 19.
గాలి పీడనం అనగానేమి?
జవాబు:
ఏదైనా ఉపరితలంపై గాలి కలిగించే పీడనాన్ని గాలి పీడనం అంటారు.

ప్రశ్న 20.
గాలి పీడనాన్ని ఎలా కొలుస్తారు?
జవాబు:
గాలి పీడనాన్ని బారోమీటరుతో కొలుస్తారు.

ప్రశ్న 21.
వర్షపాతాన్ని ఎలా కొలుస్తారు?
జవాబు:
వర్షపాతాన్ని రెయిన్ గేజ్ ఉపయోగించి మి.మీ.లలో కొలుస్తారు.

ప్రశ్న 22.
ఆర్ధత అనగానేమి?
జవాబు:
గాలిలో ఉన్న నీటి ఆవిరి పరిమాణాన్ని అర్థత అంటారు.

ప్రశ్న 23.
ఆర్ధతను ఎలా కొలుస్తారు?
జవాబు:
హైగ్రోమీటర్ ఉపయోగించి ఆర్ధతను కొలుస్తారు.

7th Class Science 9th Lesson 4 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
ఉష్ణశక్తి యొక్క అనువర్తనాలు లేదా ఉపయోగాలు తెలుపండి.
జవాబు:

నిత్యజీవితంలో వంట చేయటానికి, అన్నం వండటానికి ఉష్ణశక్తి అవసరం.
నీటిని వేడి చేయటానికి నీటి ఆవిరిగా మార్చటానికి ఉష్ణశక్తి అవసరం.
చలి కాచుకోవటానికి విద్యుత్ ను ఉత్పత్తి చేయటానికి ఉష్ణం అవసరం.
మొక్కలు ఆహారం తయారు చేసుకోవటానికి ఉష్ణం అవసరం.

ప్రశ్న 2.
ఉష్ణోగ్రత యొక్క ప్రమాణాలు ఏమిటి?
జవాబు:
ఉష్ణోగ్రతకు మూడు రకాల ప్రమాణాలు కలవు. అవి :

డిగ్రీ సెల్సియస్
డిగ్రీ ఫారన్ హీట్
కెల్విన్

ప్రశ్న 3.
ఉష్ణోగ్రతలను ఒక ప్రమాణం నుండి మరొక ప్రమాణానికి ఎలా మార్చుతారు?
జవాబు:

సెల్సియస్ నుండి ఫారన్ హీట్ కొరకు
సెల్సియస్ నుండి కెల్విన్
C = K – 273 సూత్రాలను వాడి ఉష్ణోగ్రత ప్రమాణాలు మార్చవచ్చు.

ప్రశ్న 4.
ఉష్ణవాహకాలు, అధమ ఉష్ణ వాహకాలు అనగానేమి?
జవాబు:
ఉష్ణవాహకాలు :
తమ గుండా ఉష్ణాన్ని ప్రసరింపచేయగల పదార్థాలను ఉష్ణవాహకాలు అంటారు.
ఉదా : రాగి, వెండి, ఇనుము.

అధమ వాహకాలు :
తమ గుండా ఉష్ణాన్ని ప్రసరింప జేయని పదార్థాలను అధమ వాహకాలు అంటారు.
ఉదా : చెక్క ప్లాస్టిక్.

ప్రశ్న 5.
ఉష్ణబదిలీ విధానాలు తెలపండి.
జవాబు:
ఉష్ణము మూడు విభిన్న విధానాలలో బదిలీ చేయబడుతుంది. అవి :

ఉష్ణవహనం
ఉష్ణ సంవహనం
ఉష్ణ వికిరణం

ప్రశ్న 6.
చెంచాను వేడి పదార్థాలలో కాసేపు ఉంచితే అది వేడెక్కుతుంది. ఎందుకు?
జవాబు:

ఉష్ణము ఘన వాహకాలలో ఒక చివరి నుండి మరొక చివరకు ప్రయాణిస్తుంది.
ఈ ప్రక్రియను ఉష్ణవహనం అంటారు.
ఉష్ణవహనం వలన వేడి నూనెలో, కూరలో, టీ లేదా వేడి పాలలో ఉంచిన చెంచా వేడెక్కుతుంది.

ప్రశ్న 7.
ఉష్ణ సంవహనం అనగానేమి?
జవాబు:
కణాల చలనం ద్వారా ఉష్ణ జనకం నుంచి ఉపరితలానికి ఉషాన్ని బదిలీ చేసే ప్రక్రియను ఉపసంవహనం అంటారు. ఇక్కడ ఉష్ణం సంవహన ప్రవాహాలు అని పిలువబడే ప్రవాహాల ద్వారా బదిలీ చేయబడుతుంది.

ఈ ప్రక్రియ ద్రవాలు మరియు వాయువులలో ఉంటుంది.

ప్రశ్న 8.
ఉష్ణవికిరణం అనగానేమి? ఇది ఎక్కడ సంభవిస్తుంది?
జవాబు:
ఉష్ణము ఎటువంటి యానకం అవసరం లేకుండా తరంగాల రూపంలో ప్రయాణించడాన్ని ఉష్ణవికిరణం అంటారు.
ఉదా : సూర్యుని నుండి వేడి వికిరణ ప్రక్రియలో భూమిని చేరుతుంది.

ప్రశ్న 9.
చలిమంట వేసుకున్నప్పుడు ఉష్ణము ఏ పద్దతిలో బదిలీ అవుతుంది?
జవాబు:

చలిమంట వేసుకున్నప్పుడు మంటకు, వ్యక్తులకు మధ్య గాలి ఉన్నప్పటికీ అది ఉష్ణాన్ని చలిమంట నుండి క్షితిజ సమాంతరంగా బదిలీ చేయలేదు.
గాలి ఉష్ణబంధక పదార్థం. ఇది ఉష్ణాన్ని సంవహన ప్రక్రియల ద్వారా బదిలీ చేస్తుంది.
అంటే ఉషం చలి మంట నుండి గాలి ద్వారా పైకి వెళుతుంది కాని ప్రక్కకు కాదు.
ఈ సందర్భంలో చలి కాచుకొంటున్న వ్యక్తులకు చలిమంట నుండి ఉష్ణము ఉష్ణవికిరణ పద్ధతిలో ప్రసరిస్తుంది.

ప్రశ్న 10.
వేడి బెలూన్లు ఎలా ఎగురుతాయి?
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 2
వెచ్చని గాలి, చల్లని గాలి కంటే తేలికగా ఉంటుంది. గాలి యొక్క ఈ ధర్నాన్ని వేడి గాలి బెలూను ఎగురవేయడంలో ఉపయోగిస్తారు. దీనిలో ఒక సంచి ఉంటుంది, దీనిని ఎన్వలప్ అని అంటారు. ఇది వేడి గాలితో నిండి ఉంటుంది. ఎన్వలప్ కింద ఒక బుట్ట ఉంటుంది, ఇది ప్రయాణీకులను, ఉష్ణజనకాన్ని తీసుకెళుతుంది.

ప్రశ్న 11.
ఒక పదార్థం యొక్క ఉష్ణోగ్రతను ఎలా కొలుస్తారు? అది ఏ విధంగా పని చేస్తుంది?
జవాబు:

ఉష్ణోగ్రతను కొలవటానికి థర్మామీటరు అనే పరికరం ఉపయోగిస్తారు.
ఇది వేడి చేయటం వలన ద్రవాలు వ్యాకోచిస్తాయి అనే సూత్రంపై పని చేస్తాయి.
సాధారణంగా థర్మామీటర్ల పాదరసం లేదా ఆల్కహాలను వాడతారు.
అవసరాన్ని బట్టి వివిధ స్కేలు కల్గిన థర్మామీటర్లను వాడతారు.

ప్రశ్న 12.
ధర్మామీటర్లలో పాదరసంను ఎందుకు ఉపయోగిస్తారు?
జవాబు:

దీని వ్యాకోచం ఏకరీతిగా ఉంటుంది.
ఇది మెరిసే స్వభావం కలిగి, అపారదర్శకంగా ఉంటుంది.
ఇది గాజు గొట్టానికి అంటుకోదు.
ఇది ఒక మంచి ఉష్ణవాహకం.
ఇది అధిక మరుగు ఉష్ణోగ్రతను (357° C) మరియు తక్కువ ఘనీభవన ఉష్ణోగ్రతను ( 39°C) కలిగి ఉంటుంది. అందువల్ల పాదరసం ఉపయోగించి విస్తృత ఉష్ణోగ్రతలను కొలవవచ్చు.

ప్రశ్న 13.
ధర్మామీటర్ లో ఆల్కహాలును ఎందుకు ఉపయోగిస్తారు?
జవాబు:

ఆల్కహాల్ యొక్క ఘనీభవన ఉష్ణోగ్రత – 100°C కంటే తక్కువ. కాబట్టి, ఇది చాలా తక్కువ ఉష్ణోగ్రతను కొలవడానికి ఉపయోగపడుతుంది.
ఒక డిగ్రీ సెల్సియస్ ఉష్ణోగ్రతకు దీని వ్యాకోచం ఎక్కువగా ఉంటుంది.
దీనికి ముదురు రంగులు కలపవచ్చు. అందువల్ల సులభంగా కనిపిస్తుంది.

ప్రశ్న 14.
వివిధ ఉష్ణోగ్రత స్కేలుల మధ్య ఉన్న భేదాలు ఏమిటి?
జవాబు:
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 3

ప్రశ్న 15.
ఉష్ణోగ్రత ప్రమాణాల మార్పిడి ఎలా చేస్తావు?
జవాబు:
ఉష్ణోగ్రతలను మార్చుటకు సూత్రాలు
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 4

ప్రశ్న 16.
జ్వరమానిని గురించి రాయండి.
జవాబు:
జ్వరమానిని ఆసుపత్రులలో మానవ శరీరం యొక్క ఉష్ణోగ్రతను కొలవడానికి ఉపయోగిస్తారు. దీనిలో రోగి నోటి నుండి బయటకు తీసినప్పుడు పాదరసం ఇగి, , బల్బులోనికి ప్రవహించకుండా నిరోధించే ఒక నొక్కు ఉంటుంది. ఈ నొక్కు ఉష్ణోగ్రతను సౌకర్యవంతంగా నమోటు చేయడానికి సహాయపడుతుంది.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 5

ప్రశ్న 17.
ప్రయోగశాల ఉష్ణమాపకం గురించి రాయండి.
జవాబు:
ప్రయోగశాల ఉష్ణమాపకం : పాఠశాల ప్రయోగశాలలు, పరిశ్రమలు మొదలైన వాటిలో ఉష్ణోగ్రతను కొలవడానికి ప్రయోగశాల ఉష్ణమాపకాన్ని ఉపయోగిస్తారు. దీనిలో నొక్కు ఉండదు. ఇది పొడవైన గాజు గొట్టం, పాదరస బల్బును కలిగి ఉంటుంది. అందువల్ల ఇది . జ్వరమానిని కంటే ఎక్కువ ఉష్ణోగ్రతలను కొలవగలుగుతుంది.

ప్రశ్న 18.
థర్మల్ కెమెరాలు గురించి రాయండి.
జవాబు:

ఆధునిక కెమెరాలు జీవుల శరీర ఉష్ణోగ్రతను వేడిని పసిగట్టే విధంగా అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి. వీటినే థర్మల్ కెమెరాలు అంటారు.
వీటి ఆధారంగా రాత్రివేళలో, చీకటి సమయాలలో జీవులను పసిగట్టటానికి వాటి లక్షణాలను అధ్యయనం చేయటానికి వాడతారు.
పరిసరాలలోని ఉష్ణోగ్రత మార్పులను పసిగట్టటానికి ఉపయోగిస్తారు.
ఒక ప్రాంతం యొక్క శీతోష్ణస్థితిని వేడి పవనాల కదలికలను శాటిలైట్ చిత్రాలకు ఈ కెమెరాలు ఉపయోగిస్తారు.

ప్రశ్న 19.
డిజిటల్ ఉష్ణమాపకం గురించి రాయండి.
జవాబు:
డిజిటల్ ఉష్ణమాపకం పాదరసం లేకుండా పనిచేస్తుంది. ఇందులో ఉండే డిస్ప్లే మాపనాలను ప్రత్యక్షంగా చూపిస్తుంది. దీనిని ఉపయోగించడం చాలా సులభం. దీనిపై ఉండే బటనను నొక్కడం ద్వారా దీనిని ఉపయోగించవచ్చు.

ప్రశ్న 20.
క్లినికల్ థర్మామీటరును ఎలా ఉపయోగించాలి?
జవాబు:
యాంటీసెప్టిక్ ద్రావణంతో క్లినికల్ థర్మామీటర్ని సరిగ్గా కడగండి. పాదరస స్థాయిని క్రిందకు తీసుకురావడానికి జ్వరమానిని గట్టిగా పట్టుకొని కొన్నిసార్లు విదిలించండి. 35 డిగ్రీల సెల్సియస్ కంటే దిగువకు వచ్చే విధంగా చేయండి. అపుడు థర్మామీటర్‌ను ఉపయోగించవచ్చు. రీడింగులను చూసేటపుడు జ్వరమాని బల్బుని పట్టుకోవద్దు.

ప్రశ్న 21.
వాతావరణం, శీతోష్ణస్థితి మధ్య భేదాలు ఏమిటి?
జవాబు:

వాతావరణం	శీతోష్ణస్థితి
1. ఇది ఒక్కరోజులోనే మారుతూ ఉంటుంది.	1. ఇది చాలాకాలం పాటు ఉండే ఒక ప్రాంతం యొక్క సాధారణ వాతావరణం.
2. మన దైనందిన జీవితాన్ని ప్రభావితం చేస్తుంది.	2. ఇది మన జీవనశైలిని ప్రభావితం చేస్తుంది.
3. ఇది నిర్దిష్ట ప్రాంతంలో ఒక ప్రదేశం యొక్క వాతావరణ పరిస్థితులు.	3. ఇది 25 సంవత్సరాలు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ కాలం పరిగణించే వాతావరణ పరిస్థితులు.

7th Class Science 9th Lesson 8 Marks Important Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
ఉష్ణము అనగానేమి? అది ఎన్ని రకాలుగా బదిలీ అవుతుంది?
జవాబు:
ఉష్ణము : వేడి వస్తువు నుండి చల్లని వస్తువుకు ప్రసరించే శక్తి స్వరూపం ఉష్ణము. ఇది మూడు విధాలుగా ప్రసరిస్తుంది. అవి :
1. ఉష్ణవహనము,
2. ఉష్ణసంవహనం,
3. ఉష్ణవికిరణం.

1. ఉష్ణవహనం :
ఘనరూప వాహకాలలో వేడికొన నుండి చల్లని కొనకు ఉష్ణము ప్రసరించడాన్ని ఉష్ణవహనం అంటారు.
ఉదా : కొలిమిలో ఉంచిన లోహం రెండవ కొన వేడిగా అవుతుంది.

2. ఉష్ణసంవహనం :
కణాల చలనం ద్వారా ఉష్ణజనకం నుండి ఉపరితలానికి ఉష్ణం బదిలీ కావడాన్ని ఉష్ణ సంవహనం అంటారు. ఈ ప్రక్రియ ద్రవాలు మరియు వాయువులలో జరుగుతుంది.
ఉదా : 1. వేసవిలో సరస్సు పై నీరు వేడెక్కటం.
2. నీటిని కాస్తున్నప్పుడు పై నున్న నీరు మొదట వెచ్చగా మారుతుంది.

3. ఉష్ణ వికిరణం :
ఉష్ణము తరంగ రూపంలో బదిలీ చేయబడే ప్రక్రియను ఉష్ణ వికిరణం అంటారు. ఈ ప్రక్రియలో యానకం అవసరం ఉండదు.
ఉదా : 1. సూర్యుని నుండి వేడి భూమికి చేరటం.
2. థర్మల్ స్కానర్ ఉష్ణవికిరణం ఆధారంగా పనిచేస్తుంది.

ప్రశ్న 2.
ఉష్ణవికిరణం అనగానేమి? దాని అనువర్తనాలు ఏమిటి?
జవాబు:
ఉష్ణవికిరణం :
ఉష్ణం తరంగాల రూపంలో బదిలీ చేయబడే ప్రక్రియను ఉష్ణవికిరణం అంటారు. దీనికి యానకంతో అవసరం లేదు.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 6

అనువర్తనాలు :

సూర్యుని నుండి ఉష్ణము ఎటువంటి యానకం లేకుండానే భూమికి ఉష్ణవికిరణ రూపంలో చేరుతుంది.
చలి కాచుకుంటున్నప్పుడు వేడెక్కిన గాలి పైకి కదులుతున్నప్పటికి ఉష్ణవికిరణం వలన మనం ఉష్ణం పొంది చలి కాచుకుంటున్నాము.
థర్మల్ స్కానర్ పరికరం మన శరీరాన్ని తాకకుండానే ఉష్ణవికిరణం ప్రక్రియ ద్వారా ఉష్ణోగ్రతను కొలుస్తుంది.
ప్రతి వేడి వస్తువు కొంత ఉష్ణాన్ని ఉష్ణవికిరణ ప్రక్రియ ద్వారా కోల్పోతూనే ఉంటుంది.

ప్రశ్న 3.
ఉష్ణవ్యాకోచము అనగానేమి? నిత్యజీవితంలో దాని అనువర్తనాలు తెలపండి.
జవాబు:
వేడిచేయటం వలన వస్తువుల పరిమాణంలో పెరుగుదల వస్తుంది. దీనినే ఉష్ణవ్యాకోచం అంటారు.

ఘన, ద్రవ మరియు వాయు పదార్థాలు ఉష్ణానికి వ్యాకోచిస్తాయి. ఈ వ్యాకోచం ఘనాల కంటే ద్రవాలలోనూ, ద్రవాలకంటే వాయువులలోనూ అధికంగా ఉంటుంది.

అనువర్తనాలు:

రైలు పట్టాలు వ్యాకోచానికి అనుకూలంగా, రెండు పట్టాల మధ్య ఖాళీ వదులుతారు.
ధర్మామీటర్లు వ్యాకోచ సూత్రంపై పనిచేస్తాయి.
శీతాకాలంలో సంకోచానికి అనువుగా స్తంభాల మధ్య తీగలు వదులుగా కడతారు.
వాయువ్యాకోచం వలన పూరి నూనెలో వేసినపుడు ఉబ్బుతుంది.

ప్రశ్న 4.
ధర్మామీటరు నిర్మాణమును, దాని ఉపయోగాన్ని వివరించండి.
జవాబు:
థర్మామీటరు :
ఒక పదార్థం యొక్క ఉష్ణోగ్రతను కొలవటానికి ఉపయోగించే పరికరాన్ని థర్మామీటరు అంటారు.

నిర్మాణము :

ఇది మందపాటి గోడలు గల సన్నని గాజు గొట్టంతో తయారుచేయబడుతుంది.
ఈ గొట్టం ఒక చివర పాదరసం లేదా ఆల్కహాల్ కల్గిన బల్పు ఉంటుంది.
రెండవ చివర మూసి వేయబడి ఉంటుంది.
గాజు గొట్టంపై స్కేలు ముద్రించబడి ఉంటుంది.

సూత్రం :
వేడికి పదార్థాలు వ్యాకోచిస్తాయి అనే సూత్రం ఆధారంగా థర్మామీటర్లు పని చేస్తాయి.

పనిచేయు విధానం :
థర్మామీటర్లను పదార్థాల మధ్య ఉంచినపుడు, ఉష్ణాన్ని గ్రహించి లోపల బల్బులో ఉన్న పాదరసం వ్యాకోచిస్తుంది. పాదరస వ్యాకోచాన్ని స్కేలు ఆధారంగా లెక్కించి ఉష్ణోగ్రతను తెలుపుతారు.

ప్రశ్న 5.
పటాన్ని పరిశీలించి, కింది ప్రశ్నలకు జవాబులు రాయండి.
AP Board 7th Class Science Solutions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 3
ఎ) ఈ పరికరం యొక్క పేరేమి?
జవాబు:
సిక్స్ గరిష్ట, కనిష్ట ఉష్ణమాపకము

బి) బల్బు – A లోని ద్రవపదార్థం ఏది?
జవాబు:
ఆల్కహాల్

సి) పటంలో “U” ఆకారపు గొట్టంలో ఉండే ద్రవపదార్థం ఏది?
జవాబు:
పాదరసం

డి) నిత్య జీవితంలో ఈ పరికరము ఎలా ఉపయోగపడుతుంది?
జవాబు:
ఒక రోజులో గరిష్ట, కనిష్ట ఉష్ణోగ్రతను తెలుసుకోవచ్చును.

AP Board 7th Class Science 9th Lesson 1 Mark Bits Questions and Answers ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి

I. బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు

సరియైన జవాబు సూచించు అక్షరమును బ్రాకెట్లో రాయండి.

1. ఉష్ణప్రసరణ ఎల్లప్పుడూ …….
A) వేడి నుండి చల్లదనానికి
B) వేడి నుండి అధిక వేడికి
C) చల్లదనం నుండి వేడికి
D) చల్లదనం నుండి చల్లదనానికి
జవాబు:
A) వేడి నుండి చల్లదనానికి

2. ఉష్ణము యొక్క తీవ్రతకు ప్రమాణం కానిది
A) కెల్విన్
B) సెంటిగ్రేడ్
C) ఫారెన్హీట్
D) కెలోరి
జవాబు:
D) కెలోరి

3. ఉష్ణవాహకం కానిది గుర్తించండి.
A) రాగి
B) చెక్క
C) అల్యూమినియం
D) ఇనుము
జవాబు:
B) చెక్క

4. ఉష్ణవహన పద్ధతి కానిది
A) చెంచా వేడెక్కటం
B) దోసె పెనం వేడక్కటం
C) నీరు వేడెక్కటం
D) లోహపు పాత్ర వేడెక్కటం
జవాబు:
C) నీరు వేడెక్కటం

5. ఉష్ణ బదిలీ విధానము
A) వహనం
B) సంవహనం
C) వికిరణం
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

6. ఘనపదార్థాలలో ఉష్ణ ప్రసరణ
A) వహనం
B) సంవహనం
C) వికిరణం
D) వాహకత్వం
జవాబు:
A) వహనం

7. ఉష్ణసంవహనం ప్రదర్శించునవి
A) ఘనాలు
B) ద్రవాలు మరియు వాయువులు
C) మొక్కలు
D) జంతువులు
జవాబు:
B) ద్రవాలు మరియు వాయువులు

8. ఉష్ణబదిలీని తగ్గించటానికి ఉపయోగించే పరికరము
A) కెటిల్
B) ఫ్లాస్క్
C) థర్మామీటరు
D) పాదరసం
జవాబు:
B) ఫ్లాస్క్

9. ఉష్ణము వలన పదార్థ పరిమాణం పెరగడాన్ని ఏమంటారు?
A) వ్యాకోచం
B) సంకోచం
C) సడలింపు
D) తటస్థము
జవాబు:
A) వ్యాకోచం

10. థర్మామీటర్లలో ఉపయోగించే ద్రవాలు
A) పాదరసం
B) నీరు
C) కిరోసిన్
D) నూనె
జవాబు:
A) పాదరసం

11. ఏ థర్మామీటరులో నొక్కు ఉంటుంది?
A) డిజిటల్
B) థర్మల్ స్కానర్
C) జ్వరమానిని
D) ప్రయోగశాల థర్మామీటరు
జవాబు:
C) జ్వరమానిని

12. సిక్స్ గరిష్ట – కనిష్ట ఉష్ణమాపకంలోని ద్రవాలు
A) పాదరసం, ఆల్కహాలు
B) నీరు, ఆల్కహాల్
C) నూనె, పాదరసం
D) నీరు, నూనె
జవాబు:
A) పాదరసం, ఆల్కహాలు

13. గాలి పీడనాన్ని దేనితో కొలుస్తారు?
A) థర్మామీటరు
B) బారోమీటరు
C) హైగ్రోమీటర్
D) హైడ్రోమీటర్
జవాబు:
B) బారోమీటరు

14. అత్యవసర పరిస్థితులలో ఆరోగ్య సహాయం కోసం చేయవలసిన ఫోన్ నెంబర్
A) 100
B) 108
C) 103
D) 102
జవాబు:
B) 108

15. మన జీవన శైలిని ప్రభావితం చేయునది
A) వాతావరణం
B) ఆర్థత
C) శీతోష్ణస్థితి
D) ఉష్ణోగ్రత
జవాబు:
C) శీతోష్ణస్థితి

16. గాలిని వేడి చేసినపుడు
A) తేలిక అవుతుంది
B) వేడెక్కుతుంది
C) వ్యాకోచిస్తుంది
D) పైవన్నీ
జవాబు:
D) పైవన్నీ

17. థర్మల్ స్కానర్ మన శరీర ఉష్ణోగ్రతను కొలవడానికి ఉష్ణాన్ని ఏ రూపంలో గ్రహిస్తుంది?
A) ఉష్ణ వహనం
B) ఉష్ణ సంవహనం
C) ఉష్ణవికిరణం
D) పైవన్నియూ
జవాబు:
C) ఉష్ణవికిరణం

18. థర్మోస్ ఫ్లాస్క్ లోపలి వెండి పూత ఉష్ణాన్ని ఏ రూపంలో కోల్పోకుండా కాపాడుతుంది?
A) ఉష్ణ వహనం
B) ఉష్ణ సంవహనం
C) ఉష్ణవికిరణం
D) పైవన్నియూ
జవాబు:
C) ఉష్ణవికిరణం

19. ఈ కృత్యం ద్వారా మనము నిరూపించు అంశము
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 8
A) ద్రవాల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం
B) వాయువుల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం
C) ఘనపదార్థాల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం
D) ద్రవపదార్థాలలో ఉష్ణసంవహనం
జవాబు:
A) ద్రవాల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం

20. ఈ కృత్యము ద్వారా మనము నిరూపించు అంశం
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 7
A) ద్రవాల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం
B) వాయువుల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం
C) ఘనపదార్థాల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం
D) ద్రవపదార్థాలలో ఉష్ణసంవహనం
జవాబు:
D) ద్రవపదార్థాలలో ఉష్ణసంవహనం

21. ఈ చిత్రం ద్వారా మనము నిరూపించు అంశం.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 9
A) ద్రవాల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం
B) వాయువుల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం
C) ఘనపదార్థాల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం
D) ద్రవపదార్థాలలో ఉష్ణసంవహనం
జవాబు:
B) వాయువుల వ్యాకోచం మరియు సంకోచం

22. క్రింది వానిలో తప్పుగా ఉన్న వాక్యం
A) ఉష్ణం ఒక రకమయిన శక్తి.
B) శక్తి ఒక రూపం నుంచి మరొక రూపంలోకి మారుతుంది.
C) ఉష్ణం ఎక్కువ ఉష్ణోగ్రత గల వస్తువు నుండి తక్కువ ఉష్ణోగ్రత గల వస్తువుకు ప్రసారమవుతుంది.
D) ఉష్టాన్ని కొలవడానికి థర్మామీటర్ ఉపయోగిస్తారు.
జవాబు:
D) ఉష్టాన్ని కొలవడానికి థర్మామీటర్ ఉపయోగిస్తారు.

23. హరి జ్వరమాని బల్బును మండుతున్న కొవ్వొత్తి దగ్గరికి తెచ్చాడు. ఏం జరిగి ఉంటుందో ఊహించండి.
1) పాదరస మట్టం పెరుగుతుంది.
2) పాదరస మట్టం తగ్గుతుంది.
3) పాదరస మట్టంలో ఏ మార్పు ఉండదు.
4) థర్మామీటర్ పగిలిపోతుంది.
A) 1 సరైనది
B) 2 సరైనది
C) 1, 4 సరైనవి
D) 3 సరైనది
జవాబు:
C) 1, 4 సరైనవి

II. ఖాళీలను పూరించుట కింది ఖాళీలను పూరింపుము.

1. వేడి వస్తువు నుండి చల్లని వస్తువుకు ప్రవహించే శక్తి ……………..
2. ఉష్ణము యొక్క తీవ్రతను ………… అంటారు.
3. ఉష్ణోగ్రతకు SI ప్రమాణం ………………. .
4. సెల్సియస్, ఫారన్‌హీట్లు అనునవి ………… ప్రమాణాలు.
5. ఉష్టాన్ని ప్రసరింపజేయు ధర్మాన్ని …………. అంటారు.
6. ఉష్ణవాహకాలు ……………
7. ఘనపదార్థాలలో ఉష్ణము …………… పద్ధతిలో …………… బదిలీ అగును.
8. ఉష్ణబదిలీకి దోహదపడే పదార్థాలను ……….. అంటారు.
9. ద్రవాలు మరియు వాయువులలో ఉష్ణము ……….. పద్ధతిలో రవాణా అగును.
10. …………. పద్దతిలో యానకంతో అవసరం లేదు.
11. ఉష్ణవహన పద్దతిలో ……………… అవసరము.
12. థర్మోస్ ను కనుగొన్న శాస్త్రవేత్త ……………..
13. థర్మల్ స్కానర్ …………. ఆధారంగా పని చేస్తుంది.
14. ఫ్లాస్క్ లోపలి తలం ………… పూత కల్గి ఉంటుంది.
15. ఉష్ణం వలన పదార్థాల పరిమాణం పెరగడాన్ని …………… అంటారు.
16. వేడిగాలి చల్లని గాలికంటే ………… ఉంటుంది.
17. శరీర ఉష్ణోగ్రత కొలవటానికి ………. వాడతారు.
18. థర్మామీటరులలో ఉపయోగించే ద్రవము …………
19. పాదరసం యొక్క మరుగు ఉష్ణోగ్రత …………..
20. ఫారన్‌హీట్ స్కేలు నందు విభాగాల సంఖ్య ………..
21. పాదరసం లేకుండా ………….. ఉష్ణమాపకం పని చేస్తుంది.
22. రోజులోని గరిష్ట – కనిష్ట ఉష్ణోగ్రతలను కొలవటానికి ……………. ఉష్ణమాపకం వాడతాము.
23. సిక్స్ గరిష్ట – కనిష్ట ఉష్ణమాపకాలలో ……………. ఉపయోగిస్తారు.
24. మానవ శరీర సాధారణ ఉష్ణోగ్రత ………… లేదా ………………
25. గాలి పీడనాన్ని ………….. తో కొలుస్తారు.
26. గాలిలో ఉన్న నీటి ఆవిరి పరిమాణాన్ని …………. అంటారు.
27. గాలిలో ఆర్థతను ……………… తో కొలుస్తారు.
28. వాతావరణాన్ని అధ్యయనం చేయు శాస్త్రవేత్తలు ………………….
29. 25 సంవత్సరాల వాతావరణ సగటును ………………… అంటారు.
30. ఒక ప్రాంత ప్రజల ………… శీతోష్ణస్థితి ప్రభావితం చేస్తుంది.
జవాబు:

ఉష్ణము
ఉష్ణోగ్రత
కెల్విన్
ఉష్ణోగ్రత
ఉష్ణవాహకత్వం
రాగి, వెండి
వహన
యానకాలు
ఉష్ణసంవహన
ఉష్ణ వికిరణ
థార్మిక స్పర్శ
సర్‌ జేమ్స్ డేవర్
ఉష్ణవికిరణం
వెండి
వ్యాకోచం
తేలికగా
జ్వరమానిని
పాదరసం
357°C
180
డిజిటల్
సిక్స్ గరిష్ట, కనిష్ట
పాదరసం, ఆల్కహాలు
37°C, 98.4°F
బారోమీటర్
ఆర్ధత
హైగ్రోమీటర్
మెట్రాలజిస్టులు
శీతోష్ణస్థితి
జీవనశైలిని

III. జతపరుచుట

కింది వానిని జతపరుచుము.

Group – A	Group – B
A) ఉష్ణవహనం	1) ఉష్ణాన్ని ప్రసరింపజేయటం
B) ఉష్ణసంవహనం	2) ఘనపదార్థాలు
C) ఉష్ణ వికిరణం	3) యానకం అవసరం లేదు
D) ఉష్ణ వ్యాకోచం	4) ద్రవాలు
E) ఉష్ణవాహకత్వం	5) పరిమాణం పెరగటం
	6) చల్లని పరిస్థితి

జవాబు:

Group – A	Group – B
A) ఉష్ణవహనం	2) ఘనపదార్థాలు
B) ఉష్ణసంవహనం	4) ద్రవాలు
C) ఉష్ణ వికిరణం	3) యానకం అవసరం లేదు
D) ఉష్ణ వ్యాకోచం	5) పరిమాణం పెరగటం
E) ఉష్ణవాహకత్వం	1) ఉష్ణాన్ని ప్రసరింపజేయటం

Group – A	Group – B
A) జ్వరమానిని	1) కనిష్ట ఉష్ణోగ్రత
B) థర్మల్ స్కానర్	2) శరీర ఉష్ణోగ్రత
C) ప్రయోగశాల థర్మామీటరు	3) ఉష్ణ వికిరణం
D) డిజిటల్ థర్మామీటరు	4) ఎలక్ట్రానిక్ పరికరం
E) సిక్స్ గరిష్ట – కనిష్ట మాపకం	5) ద్రవాల ఉష్ణోగ్రత

జవాబు:

Group – A	Group – B
A) జ్వరమానిని	2) శరీర ఉష్ణోగ్రత
B) థర్మల్ స్కానర్	3) ఉష్ణ వికిరణం
C) ప్రయోగశాల థర్మామీటరు	5) ద్రవాల ఉష్ణోగ్రత
D) డిజిటల్ థర్మామీటరు	4) ఎలక్ట్రానిక్ పరికరం
E) సిక్స్ గరిష్ట – కనిష్ట మాపకం	1) కనిష్ట ఉష్ణోగ్రత

Group – A	Group – B
A) సెల్సియస్	1) ఉష్ణము
B) ఫారన్‌హీట్	2) వాతావరణ పీడనం
C) కెల్విన్	3) S.I ప్రమాణం
D) కెలోరి	4) 100 విభాగాలు
E) సెం.మీ. (cm)	5) 180 విభాగాలు

జవాబు:

Group – A	Group – B
A) సెల్సియస్	4) 100 విభాగాలు
B) ఫారన్‌హీట్	5) 180 విభాగాలు
C) కెల్విన్	3) S.I ప్రమాణం
D) కెలోరి	1) ఉష్ణము
E) సెం.మీ. (cm)	2) వాతావరణ పీడనం

మీకు తెలుసా?

→ ఉష్ణాన్ని కెలోరీమీటర్తో కొలుస్తారు. జౌల్స్ లేదా కెలోరీలలో లెక్కిస్తారు.

→ వెచ్చని గాలి, చల్లని గాలి కంటే తేలికగా ఉంటుంది. గాలి యొక్క ఈ ధర్మాన్ని వేడి గాలి బెలూన్లు ఎగురవేయడంలో ఉపయోగిస్తారు. దీనిలో ఒక సంచి ఉంటుంది, దీనిని ఎన్వలప్ అని అంటారు. ఇది వేడి గాలితో నిండి ఉంటుంది. ఎన్వలప్ కింద ఒక బుట్ట ఉంటుంది, ఇది ప్రయాణీకులను, ఉష్ణజనకాన్ని తీసుకెళుతుంది.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 2

→ ఉష్ణోగ్రతలను మార్చుటకు సూత్రాలు
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 4

→ ఈ రోజుల్లో వేడిని పసిగట్టే విధంగా కెమెరాలు అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి. వాటిని థర్మల్-కెమెరాలు అంటారు. ఇంటర్నెట్ నుంచి థర్మల్ కెమెరాల గురించి మరింత తెలుసుకోవడానికి ప్రయత్నించండి.
AP 7th Class Science Important Questions Chapter 9 ఉష్ణం, ఉష్ణోగ్రత మరియు శీతోష్ణస్థితి 10

→ భారతీయ వాతావరణ విభాగం (IMD) మన దేశ శీతోష్ణస్థితిపై అధ్యయనం చేస్తుంది. మార్చి 23ను ప్రపంచ వాతావరణ దినోత్సవంగా జరుపుకుంటారు.

AP 7th Class Maths Bits 7th Lesson Ratio and Proportion

January 29, 2022

Practice the AP 7th Class Maths Bits with Answers 7th Lesson Ratio and Proportion on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 7th Class Maths Bits 7th Lesson Ratio and Proportion

Multiple Choice Questions:

Question 1.
Comparing two quantities of the same kind by division is called_______
(A) Division
(B) Porportion
(C) Ratio
(D) None
Answer:
(C) Ratio

Question 2.
The equality of ratios is called _______
(A) Ratio
(B) Proportion
(C) Compound ratio
(D) None
Answer:
(B) Proportion

Question 3.
If the ratios are equal, then the product of Extremes = _______
(A) Product of means
(B) Product of ratios
(C) Product of all terms
(D) None
Answer:
(A) Product of means

Question 4.
If a, b, c, d are in proportion extremes are _______
(A) b, c
(B) a, d
(C) a, c
(D) None
Answer:
(B) a, d

Question 5.
Compound ratio of a : b and c : d is _______
(A) a × c : b × d
(B) a × d : b × c
(C) a × b : c × d
(D) None
Answer:
(A) a × c : b × d

Question 6.
In a : b, a is called _______
(A) consequent
(B) antecedent
(C) A & B
(D) none
Answer:
(B) antecedent

Question 7.
If [latex]\frac{x}{y}[/latex] = k, then x and v are in _______
(A) inverse proportion
(B) direct proportion
(C) indirect proportion
(D) compound proportion
Answer:
(B) direct proportion

Question 8.
If in two quantities, when one quantity increases, then the other quantity decreases in the same proportion, then the two quantities are said to be in _______
(A) inverse proportion
(B) direct proportion
(C) indirect proportion
(D) compound proportion
Answer:
(A) inverse proportion

Question 9.
Angle made by minutes hand in a minute is _______
(A) 6°
(B) 60°
(C) 160°
(D) 30°
Answer:
(A) 6°

Question 10.
Angle made by hours hand in one minute is _______
(A) 6°
(B) 1/2°
(C) 1°
(D) 1/4°
Answer:
(B) 1/2°

Question 11.
1% = _________
(A) [latex]\frac{1}{100}[/latex]
(B) 0.01
(C) 1 : 100
(D) all the above
Answer:
(D) all the above

Question 12.
If selling price Is higher than cost price, then we get _______
(A) Loss
(B) Profit
(C) No loss, no profit
(D) None
Answer:
(B) Profit

Question 13.
Profit percentage = _________
(A) [latex]\frac{C P}{\text { Profit }}[/latex] × 100
(B) [latex]\frac{\text { Profit }}{\text { C.P } \times 100}[/latex]
(C) [latex]\frac{\text { Profit }}{\text { C.P }}[/latex] × 100
(D) [latex]\frac{\text { C.P } \times \text { Profit }}{100}[/latex]
Answer:
(C) [latex]\frac{\text { Profit }}{\text { C.P }}[/latex] × 100

Question 14.
Cost price – SellIng price (C.P> S.P) = _______
(A) Loss
(B) Profit
(C) Loss × 100
(D) Profit × 100
Answer:
(A) Loss

Question 15.
Discount = ________
(A) Marked price – Selling price
(B) Selling price – Marked price
(C) Cost price – Selling price
(D) Selling price – Cost price
Answer:
(A) Marked price – Selling price

Question 16.
Marked price= ________
(A) Selling price – Discount
(B) Cost price + Discount
(C) Selling price + Discount
(D) Cost price – Discount
Answer:
(C) Selling price + Discount

Question 17.
Interest I = __________
(A) [latex]\frac{T \times R}{100}[/latex]
(B) [latex]\frac{\mathrm{PTR}}{100}[/latex]
(C) [latex]\frac{P \times R}{100}[/latex]
(D) [latex]\frac{P R}{100 \times T}[/latex]
Answer:
(B) [latex]\frac{\mathrm{PTR}}{100}[/latex]

Question 18.
Principle P = ________
(A) [latex]\frac{\mathrm{TR}}{100}[/latex]
(B) [latex]\frac{I \times 100}{P R}[/latex]
(C) [latex]\frac{I \times 100}{T R}[/latex]
(D) [latex]\frac{\mathrm{I} \times 100}{\mathrm{P} \times \mathrm{T}}[/latex]
Answer:
(C) [latex]\frac{I \times 100}{T R}[/latex]

Question 19.
At what rate per annum will the principle doubles In 10 years?
(A) 15%
(B) 20%
(C) 5%
(D) 10%
Answer:
(D) 10%

Question 20.
In a class of 65 students, the ratio of girls and boys is 3 :2, then the number of girls are ________
(A) 26
(B) 39
(C) 21
(D) 44
Answer:
(A) 26

Question 21.
Divide 63 in the rat to 4:5 =______
(A) 28, 35
(B) 36, 37
(C) 36, 27
(D) 35, 28
Answer:
(A) 28, 35

Question 22.
In a class of 40 students number of girls are 28, then the ratio of boys and girls is ________
(A) 4: 7
(B) 7: 3
(C) 3: 7
(D) 7: 4
Answer:
(C) 3:7

Question 23.
If 4 : 3 :: x : 9 then x = ______
(A) 16
(B) 15
(C) 12
(D) 6
Answer:
(C) 12

Question 24.
70% of a number of 56, then the number is __________
(A) 85
(B) 90
(C) 70
(D) 80
Answer:
(D) 80

Question 25.
If P = ₹ 3000, R = 9%, T = 2[latex]\frac{1}{2}[/latex]y, then
(A) ₹ 575
(B) ₹ 685
(C) ₹ 655
(D) ₹ 675
Answer:
(D) ₹ 675

Question 26.
A raod map represents 1 cm =18 km, then 72 km = __cm.
(A) 14 cm
(B) 4 cm
(C) 8 cm
(D) 2 cm
Answer:
(B) 4 cm

Question 27.
Out of 9000 voters of Unnava village 75% voted. Number of voters didn’t vote = ______
(A) 6750
(B) 2500
(C) 2250
(D) 6250
Answer:
(C) 2250

Question 28.
A dealer allows a discount of 10% and still gains by 10%. What should be the marked price if the cost of price is ₹ 900 ?
(A) ₹ 1100
(B) ₹ 1000
(C) ₹ 1200
(D) ₹ 1800
Answer:
(A) ₹ 1100

Question 29.
The cost of one dozen bananas is Rs.20, then the cost of 9 bananas is _______
(A) ₹ 15
(B) ₹ 9
(C) ₹ 12
(D) ₹ 18
Answer:
(A) ₹ 15

Question 30.
If the cost of one egg is Rs. 4/-. Find the cost of 6 eggs ______
(A) ₹ 24
(B) ₹ 26
(C) ₹ 30
(D) ₹ 10
Answer:
(A) ₹ 24

Fill m the blanks :

Question 1.
The ratio of two numbers a and b is denoted by _______
Answer:
a : b

Question 2.
a : b can be read as _______
Answer:
a is to b

Question 3.
To find the ratio, the terms must be expressed in their ______
Answer:
same units

Question 4.
If a : b = c : d, then a × d = ______
Answer:
b × c

Question 5.
If the ratio of the antecedents to the product of consequents, then the ratio is called _______
Answer:
compound ratio

Question 6.
In the ratio a : b, b is called _______
Answer:
consequent

Question 7.
Product of antecedents = ______
Answer:
product of consequent

Question 8.
If x and y are in direct proportion and x increases, then y is ______
Answer:
increases

Question 9.
If x = ky, then x and y are in ______
Answer:
inversely Proportion

Question 10.
Change in one quantity depends upon the change in two or more quantities in proportion is called _______
Answer:
Compound Proportion

Question 11.
If the cost price is higher than the selling price, then we get _______
Answer:
Loss

Question 12.
Loss percentage = ______
Answer:
[latex]\frac{\text { Loss }}{\text { C.P }}[/latex] × 100

Question 13.
Selling mice – Cost price (S.P > C.P) = _______
Answer:
Profit

Question 14.
Marked price Selling price = ________
Answer:
Discount

Question 15.
Discount percentage = _______
Answer:
[latex]\frac{\text { Discount }}{\text { Marked price }}[/latex] × 100

Question 16.
Time T = _______.
Answer:
[latex]\frac{\mathrm{I} \times 100}{\mathrm{P} \times \mathrm{R}}[/latex]

Question 17.
Rate of interest R = ________
Answer:
[latex]\frac{\mathrm{I} \times 100}{\mathrm{PT}}[/latex]

Question 18.
If principle becomes 4 times in 15 years, then the rate percent per annum is _______
Answer:
20%

Question 19.
If 3, 8, x and 16 are in proportion the value of x is _______
Answer:
6

Question 20.
The ratio of an angle its complementary is 2 : 7, then the smaller angle is _______
Answer:
20°

Question 21.
If the cost of 5 pens is ₹ 70, then the cost of 7 pens is _______
Answer:
₹ 98

Question 22.
If T = 4 years, P = ₹ 6500, M = ₹ 8840, then the rate of interest R = _______%.
Answer:
9%

Question 23.
At what rate a sum triples itself in 8 years 4 months ?
Answer:
24%

Question 24.
Discount is always calculated on _______
Answer:
Marked price

Question 25.
Amount = _______
Answer:
Principle + Interest

Question 26.
28% of a number is 168. Then 82% of it is _______
Answer:
492

Question 27.
Aditya sold a land for ₹ 3,00,000 and gained 0%, then how much did he purchage it?
Answer:
₹ 2,50,000

Question 28.
20 kgs of Rice is needed for a family of 4 members. The number of kgs of Rice is required for 8 members of family _______
Answer:
40 kgs

Question 29.
If a sum of ₹ 16000 is divided in the ratio of 3 : 5, then the difference between the amount is ______
Answer:
₹ 4000

Question 30.
The cost of 15 mangoes is ₹ 180, then the cost of 25 mangoes is _______
Answer:
₹ 300

Match the following :

Question 1.

Group A	Group B
1. The ratio a and b is	(A) a × c : b × d
2. If a : b = c : d, then	(B) x = ky
3. The compound ratio of a : b and c : d is	(C) x × y = k
4. If x and y are in direct proportion, then	(D) a × d = b × c
5. If x and y are in inverse proportion, then	(E) a : b

Answer:

Group A	Group B
1. The ratio a and b is	(E) a : b
2. If a : b = c : d, then	(D) a × d = b × c
3. The compound ratio of a : b and c : d is	(A) a × c : b × d
4. If x and y are in direct proportion, then	(C) x × y = k
5. If x and y are in inverse proportion, then	(B) x = ky

Question 2.

Group A	Group B
1. If 18 : 12, 15 : 10 are in proportion, then	(A) 180
2. The compound ratio of 1 : 5 and 3 : 4 is	(B) 120
3. If 5 6 and 15 : x are in proportion, then x =	(C) 30
4. If 4 : 3 and x : 90 are in inverse proportion, then x =	(D) 3 : 20
5. If 10 : x = 1 : 3, then x =	(E) 18 × 10 = 12 × 15

Answer:

Group A	Group B
1. If 18 : 12, 15 : 10 are in proportion, then	(E) 18 × 10 = 12 × 15
2. The compound ratio of 1 : 5 and 3 : 4 is	(D) 3 : 20
3. If 5 6 and 15 : x are in proportion, then x =	(A) 180
4. If 4 : 3 and x : 90 are in inverse proportion, then x =	(B) 120
5. If 10 : x = 1 : 3, then x =	(C) 30

Question 3.

Group A	Group B
1.Profit = ______ – _____	(A) Cost price
2.Loss = _____ – ______	(B) [latex] \frac{\text { Loss }}{\text { C.P }} [/latex] × 100
3.Profit% = _______	(C) Cost price – Selling price
4.Loss% = _______	(D) Selling price
5. Selling price = ________ + Profit	(E) [latex] \frac{\text { Profit }}{\text { C.P. }} [/latex] × 100
6. Cost price _________ + Loss	(F) Selling price – Cost price

Answer:

Group A	Group B
1.Profit = ______ – _____	(F) Selling price – Cost price
2.Loss = _____ – ______	(C) Cost price – Selling price
3.Profit% = _______	(E) [latex] \frac{\text { Profit }}{\text { C.P. }} [/latex] × 100
4.Loss% = _______	(B) [latex] \frac{\text { Loss }}{\text { C.P }} [/latex] × 100
5. Selling price = ________ + Profit	(A) Cost price
6. Cost price _________ + Loss	(D) Selling price

AP 7th Class Maths Bits 5th Lesson Triangles

January 29, 2022

Practice the AP 7th Class Maths Bits with Answers 5th Lesson Triangles on a regular basis so that you can attempt exams with utmost confidence.

AP Board 7th Class Maths Bits 5th Lesson Triangles

Multiple Choice Questions:

Question 1.
A. simple closed plane figure formed by three line segments is called ___________
(A) Angle
(B) Triangle
(C) Rectangle
(D) Square
Answer:
(B) Triangle

Question 2.
Triangle has ___________
(A) 3 sides
(B) 3 angles
(C) 3 vertices
(D) all of the above
Answer:
(D) all of the above

Question 3.
A triangle with two equal sides is called ___________ triangle.
(A) Isosceles
(B) Equilateral
(C) Scalene
(D) Obtuse angled
Answer:
(A) Isosceles

Question 4.
A triangle with no two sides are equal is called ___________ triangle.
(A) Isosceles
(B) Equilateral
(C) Scalene
(D) Obtuse angled
Answer:
(C) Scalene

Question 5.
A triangle with all acute angle is called ___________ triangle.
(A) Right angled
(B) Obtuse angled
(C) Acute angled
(D) Equilateral
Answer:
(C) Acute angled

Question 6.
Sum of the interior angles of a triangle is ___________
(A) Two right angles
(B) One straight angle
(C) A & B
(D) None
Answer:
(C) A & B

Question 7.
In a triangle sum of its any two interior angles is equal to ___________
(A) 90°
(B) 180°
(C) Interior angle
(D) Exterior angle
Answer:
(D) Exterior angle

Question 8.
The sum of the lengths of any two sides of a triangle is ___________ the length of the third side.
(A) greater than
(B) less than
(C) equal to
(D) all of the above
Answer:
(A) greater than

Question 9.
The difference of the lengths of any two sides of a triangle is ___________ the length of the third side.
(A) greater than
(B) less than
(C) equal to
(D) all of the above
Answer:
(B) less than

Question 10.
In ∆PQR, PQ – QR ….. PR
(A) >
(B) <
(C) =
(D) ≠
Answer:
(B) <

Question 11.
In any triangle the opposite side to the smallest angle is ___________ the other two sides.
(A) bigger than
(B) equal to
(C) smaller than
(D) None
Answer:
(C) smaller than

Question 12.
In a triangle the perpendicular line segment from any vertex to it’s opposite side is called ___________
(A) side
(B) diagonal
(C) altitude
(D) hypotenuse
Answer:
(C) altitude

Question 13.
A triangle can have atmost ___________ right angles.
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 0
Answer:
(A) 1

Question 14.
Altitude of an obtuse angled triangle lies ___________the triangle.
(A) inside
(B) outside
(C) on the triangle
(D) all of the above
Answer:
(B) outside

Question 15.
In ∆ADI, AD = AI and ∠D = 45°, then the triangle is ___________
(A) Isosceles and acute angled
(B) Isosceles and obtuse angled
(C) Equilateral
(D) Isosceles and right angled
Answer:
(D) Isosceles and right angled

Question 16.
One of the exterior angles of a triangle . is 120° and the interior opposite angles are in the ratio 2 : 3, then the angles are ___________
(A) 72°, 48°, 60°
(B) 70°, 50°, 60°
(C) 73°, 47°, 60°
(D) 75°, 40°,’ 65°
Answer:
(A) 72°, 48°, 60°

Question 17.
In the figure x°, y° are =___________
AP 7th Class Maths Bits 5th Lesson Triangles 1
(A) greater than
(B) less than
(C) equal to
(D) all of the above
Answer:
(A) greater than

Question 18.
In the figure a° are = ___________
AP 7th Class Maths Bits 5th Lesson Triangles 2
(A) 45°
(B) 55°
(C) 90°
(D) 35°
Answer:
(C) 90°

Question 19.
From the given figure ∠b = ___________
AP 7th Class Maths Bits 5th Lesson Triangles 3
(A) 130°
(B) 60°
(C) 20°
(D) 120°
Answer:
(D) 120°

Question 20.
From the given figure ∠x – ∠y = ___________
AP 7th Class Maths Bits 5th Lesson Triangles 4
(A) 70°
(B) 20°
(C) 40°
(D) 50°
Answer:
(C) 40°

Question 21.
In a right angled triangle one is 43°, then the third angle is ___________
(A) 45°
(B) 47°
(C) 57°
(D) 37°
Answer:
(B) 47°

Question 22.
In ∆PQR, PQ = PR, then ∠Q = ___________
AP 7th Class Maths Bits 5th Lesson Triangles 5
(A) 45°
(B) 47°
(C) 57°
(D) 37°
Answer:
(A) 45°

Question 23.
Which of the following measurements form a triangle ?
(A) 4 cm, 4 cm, 8 cm
(B) 5 cm, 6 cm, 11 cm
(C) 7 cm, 11 cm, 4 cm
(D) 7 cm, 8 cm, 9 cm
Answer:
(D) 7 cm, 8 cm, 9 cm

Question 24.
Two angles of a triangle are 75° and 35°, then the measure of third angle is
(A) 35°
(B) 45°
(C) 70°
(D) 75°
Answer:
(C) 70°

Question 25.
In the adjacent figure, if ED ∥ AB, ∠A = 60° and ∠B = 80°, then ∠BCD = ___________
AP 7th Class Maths Bits 5th Lesson Triangles 6
(A) 140°
(B) 80°
(C) 60°
(D) 20°
Answer:
(B) 80°

Fill in the blanks :

Question 1.
A triangle divides the plane into ___________ parts.
Answer:
3

Question 2.
Triangle has ___________ vertices.
Answer:
3

Question 3.
If all the sides of a triangle are equal, then it is called ___________
Answer:
Equilateral Triangle

Question 4.
A triangle with one right angle is called ___________
Answer:
Right angled triangle

Question 5.
A triangle with one obtuse angle is called a ___________
Answer:
Obtuse angled triangle

Question 6.
According to the measure of angles, triangles are classified into ___________
Answer:
3 types

Question 7.
Sum of the interior angles of a triangle is ___________
Answer:
180°

Question 8.
An exterior angle of a triangle is equal to the sum of its ___________
Answer:
Opposite interior angles

Question 9.
In ∆ABC, AB + BC ___________ AC.
Answer:
>

Question 10.
In any triangle the opposite side to the biggest angle is ___________ the other two sides.
Answer:
biggger than

Question 11.
The sides which are opposite to equal angles are ___________
Answer:
also equal

Question 12.
Exterior angle of an equilateral triangle is ___________
Answer:
120°

Question 13.
Altitude of a right angled triangle lies ___________ the triangle.
Answer:
inside

Question 14.
Sum of the exterior angles of triangle is ___________
Answer:
360°

Question 15.
If one acute angle of a right angled triangle is 20°, the other angle is ___________
Answer:
90°

Question 16.
AP 7th Class Maths Bits 5th Lesson Triangles 7
From the given figure ∠a = ___________
Answer:
80°

Question 17.
If the measure of two angles of a triangle are 35°, 84°, then the third angle is ___________
Answer:
61°

Question 18.
Three angles of a triangle are (x + 30°), 2x, (3x – 30°), then x = ___________
Answer:
30°

Question 19.
A triangle can have ___________ right angles.
Answer:
1

Question 20.
A triangle can have ___________ obtuse angles.
Answer:
1

Question 21.
In an isosceles triangle the non-equal angle is 40°, then equal angles are ___________
Answer:
70°, 70°

Question 22.
The angles of triangle are in the ratio 2:3:4, then the largest angle is ___________
Answer:
80°

Question 23.
In ∆PQR, PQ = PR; ∠P – 50°, so, ∠Q = ___________
Answer:
65°

Question 24.
The angles of a triangle are x, 2x and 3x + 60°, then x = ___________
Answer:
20°

Question 25.
The side which is opposite to right . angle in the right angled triangle is called ___________
Answer:
Hypotenuse

Match the following:

Question 1.

Group A	Group B
1. Equilateral triangle	(A) all are acute angles
2. Isosceles triangle	(B) one angle is 90°
3. Scalene triangle	(C) all sides are equal
4. Acute angled triangle	(D) one angle is obtuse
5. Obtuse angled triangle	(E) two sides are equal
6. Right-angled triangle	(F) sides are different in length

Answer:

Group A	Group B
1. Equilateral triangle	(C) all sides are equal
2. Isosceles triangle	(E) two sides are equal
3. Scalene triangle	(F) sides are different in length
4. Acute angled triangle	(A) all are acute angles
5. Obtuse angled triangle	(D) one angle is obtuse
6. Right-angled triangle	(B) one angle is 90°

Question 2.

Group A	Group B
1. Ratio of the angles of triangle are 1 : 2 : 3, then angles are ___________	(A) 36°
2. In right triangle, one of the acute angle is 54°, then other is ___________	(B) 180°
3. In ∆KLM, KL = KM and ∠K = 80° then ∠L = ___________	(C) 120°
4. Each exterior angle of an equilateral triangle is ___________	(D) 30°, 60°, 90°
5. Sum of the interior angles of a triangle = ___________	(E) 50°

Answer:

Group A	Group B
1. Ratio of the angles of triangle are 1 : 2 : 3, then angles are ___________	(D) 30°, 60°, 90°
2. In right triangle, one of the acute angle is 54°, then other is ___________	(A) 36°
3. In ∆KLM, KL = KM and ∠K = 80° then ∠L = ___________	(E) 50°
4. Each exterior angle of an equilateral triangle is ___________	(C) 120°
5. Sum of the interior angles of a triangle = ___________	(B) 180°